幼兒園中班美術畫媽媽的簡筆畫教案

① 幼兒園大象媽媽美術教案

活動目標： ·樹立初步的環保意識和廢物利用的意識 ·學慣用一些廢舊材料來設計和裝飾一件服裝 ·發展創造力和審美能力 重點難點： ·重點：學慣用廢舊材料來設計和裝飾服裝。樹立廢物利用的意識 ·難點：裝飾服裝設計與眾不同 活動准備： ·經驗准備：請家長帶幼兒去服裝商店欣賞時裝；五名幼兒學會時裝表演 ·物質准備：款式不同的衣服數件，範例一件；剪刀、雙面膠、舊掛歷、裝飾用的廢舊材料若干 活動過程： 一、時裝表演引出課題 請五名幼兒穿上款式不同的衣服，伴隨音樂進行時裝表演，讓全體幼兒欣賞。 二、觀察範例並講解示範 1．你看了剛才的時裝表演，你喜歡哪一款式樣的服裝?為什麼? (幼兒自由討論) 2．出示範例，問：這件衣服是用什麼做的?上面有什麼?用了哪些材料? 小結：服裝是用掛歷紙製作的，上面的裝飾品有許多，這些亮片是舊包裝紙剪貼的，下面的小掛飾是用果凍殼串成的，英文字母是「哇哈哈」瓶的外包裝紙。 我們來當服裝設計師，設計最新、最美、最環保的服裝，今天舉行一個「綠色時裝秀」。 教師示範最基本的背心的做法：先裁剪，將掛歷紙對折，並畫上衣服的半邊輪廓，剪下成衣服的前半片，同樣的方法製作後半片，用雙面膠粘合肩縫和側縫，這樣就做成衣服的基本樣子。再裝飾，衣服上的花紋用適當的材料進行設計、裝飾，注意顏色的協調搭配。 三、幼兒製作，教師巡迴指導 1．指導幼兒選擇合適的材料，避免太復雜。 2．提醒幼兒將剪下的廢紙放入廢紙籮中，回收一些廢舊材料，盡量避免垃圾的產生。 3．幫助一些能力較差的幼兒設計及製作。 四、展示作品，互相欣賞 讓幼兒將衣服套在自己的身上，隨著音樂表演，自由發揮，展示自己設計的服裝，互相欣賞，最後選出五件最漂亮的作品，放到美術作品展示區。 延伸活動： 「綠色時裝秀」在幼兒園各班巡迴演出，還可以向社區開放，表演給居民看。 活動評析： 一、設計意圖 舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙是我們生活中十分常見的東西，在傳統的觀念里這些東西是廢物，自從開展環境教育以來，班裡的廢舊物品越來越多，怎樣進行很好的利用成為一個非常主要的問題。在中班的時候，幼兒觀看了大班的畢業匯演，對其中的時裝表演特別感興趣，於是我們有了用舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙進行製作時裝的想法，設計了以上的手工活動。通過這次活動，讓幼兒體會到廢物的再利用，以及在廢物製作中獲得成功的喜悅，同時，也重視發展幼兒的審美能力和獨創精神。 二、效果分析 這是一次幼兒極為感興趣的服裝設計活動。開始由幼兒時裝表演引出主題，幼兒就對活動充滿了興趣。雖然都是設計服裝，但活動中幼兒自由創作的空間很大，設計出的服裝也十分的多樣化，有背帶裙、背帶褲、迷你裙、蝙蝠衫、西裝等等，樣式豐富。活動中有剪有畫有粘、有穿孔，有設計、有表演，幼兒有的在桌上做，有的在地上做，忙得不亦樂乎，十分的投入，手、眼、腦等多方面得到了訓練。作品可以穿在身上，富有真實感，當看到一堆「廢物」變成美麗的服裝時，幼兒體會到了成功的喜悅，增強了環境意識。在表演中，每個幼兒臉上洋溢著開心的笑，自信的笑，樹立了自信心和自我意識。

② 幼兒園中班美術活動《幸福的一家人》,是一個手型填畫的課，怎麼上啊感覺沒頭緒

我家就住在學校邊，每年都看到這棵老樹枯去又重生，那一天，我莫名地感動了：老樹都能煥發新生，何況年幼的我？於是，我擦乾眼淚，背著書包回家了……在後來的人生中經歷過更多的挫折和失誤，哪怕是遭遇多重打擊之時，我都沒有放棄過希望，失誤如枯葉，落下了，迎來的將是新生。。我喜歡常常感動的女人，不論她感動的原因是...因為一滴水，一瓣花，還是一縷白發，不論她是為豪言壯語的演講，還是為一頁舊箋而流淚，她躍動的情感說明她對身邊事物的感知能力，說明她的心是「醒」著的。。

③ 幼兒園中班簡筆畫形狀教案

寫好教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程。教學取得成功，提高教學質量包括兩個方面：一是指教學大綱規定的、學生必須掌握的基礎知識和技能、技巧，要深刻透徹地理解，並能牢固地記憶和熟練地掌握；另一方面要求學生在掌握規定的基礎知識、技能、技巧的基礎上，發揮學習的積極性和創造性，把所掌握的基礎知識類推到有關問題中，去理解、分析、解決新的問題。要實現這樣的目的，就要在授課前充分了解學生的認識規律和身心發展的規律，根據物理教學過程的具體特點，設計出合乎客觀規律性的教學方案，遵循教學規律有的放矢地進行教學。如果不認真書寫教案，教學過程中必然目標模糊、心中無數、要求不當、隨心所欲而不可能取得好的教學效果。

④ 以我的媽媽為內容，撰寫幼兒園中班繪畫課活動方案

活動過程： 1、 請幼兒欣賞大班小朋友玩球，提問：你剛才看到了什麼玩法？怎樣玩？（轉身拍球、跨下拍球、蹲拍球等等）。 2、 孩子自由發表意見，引出轉身拍球，教師告訴幼兒這叫轉身拍球。

⑤ 媽媽的簡筆畫怎麼畫

1、首先先畫出媽復媽的面部，然制後畫出媽媽的兩只耳朵，在耳朵上畫出耳墜，如圖所示。

⑥ 畫媽媽簡筆畫

⑦ 幼兒繪畫課《我的媽媽真能幹》活動設計及繪畫

繪畫（Painting）在技術層面上抄，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。

⑧ 幼兒園簡筆畫媽媽的本領

畫畫是種很不錯的興趣愛好。畫畫，主要就是提筆描繪出自己心裡所想的事或物，表達自己的內心所感。畫《媽媽的本領》時，我們就可以回想一下：我的媽媽有什麼本領？我的媽媽最擅長什麼？作為媽媽，她的本領就是關愛子女，能為之付出辛勞，那麼，我們便可以聯想到：我的媽媽，每天都為我洗衣做飯，還要做家務，很忙。所以，我們可以先在草稿上畫出大概：媽媽系著圍裙，就像千手觀音似的伸出手臂，洗衣做飯照顧兒女，額頭上冒出幾滴汗珠，但仍然笑容滿面。這樣一來，既描繪出「本領」，又突出了母愛的偉大。 希望對你有幫助。