① 急求一份小學舞蹈課教案
1.教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事,即要有選擇性,典型性版,不要事無權巨細都羅列進去,要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例,要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2.應根據以往的經歷撰寫案例,盡量保持案例中資料的真實性,使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3.教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學論文相比,教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的,以記敘為主,兼有議論和說明;在思維方式上,是一個從具體到抽象的過程,通過對生動的教學「故事」的描述,通過對具體的學生、老師心理感受的描述,反思、總結教學的利弊得失。
② 大班點油點兵兵體育游戲教案
《大班體育游戲「小小偵察兵」教案與反思》摘要:游戲。小朋友都是小偵察兵,今天要你們執行的一項任務是:炸碉堡。一路上有很多難關:要鑽過山洞,跳過雷區,跨過斷牆,走過獨木橋,沖過封鎖線,才能到碉堡前。你們用手榴彈、炸彈把碉堡炸掉,然後返回營地。偵察...
相關: ◇ 小班主題:小小偵察兵 ◇ 親子游戲:勇敢的偵察兵
◇ 親子游戲:勇敢的偵察兵 ◇ 大班主題活動:學做解放軍2
活動設計背景
現在的孩子大多是獨生子女,團結合作意識不強,同時大班幼兒活潑好動,喜歡挑戰性游戲。我針對這一實際情況,用廢舊報紙創設游戲情境一物多玩,既節約資源又能滿足孩子們游戲的需求,也進一步培養了孩子們團結協作等方面的能力。
活動目標
1.復習走、跑、跳、鑽等基本動作,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。
2.增強幼兒的規則意識。
教學重點、難點
聽指令合作完成任務。
活動准備
舊報紙每人 1張,錄音機及磁帶,小紅旗,指示牌,用舊報紙做的 碉堡
活動過程
一、熱身活動:
二、「小小偵察兵」游戲
教師:我們來玩「小小偵察兵」的游戲。小朋友都是小偵察兵,今天要你們執行的一項任務是:炸碉堡。一路上有很多難關:要鑽過山洞,跳過雷區,跨過斷牆,走過獨木橋,沖過封鎖線,才能到碉堡前。你們用手榴彈、炸彈把碉堡炸掉,然後返回營地。偵察兵要團結合作,聽從指揮,才能取得勝利。我是連長,現在,我命令:背上「彈葯袋」,跑步前進!(指示兒童將舊報紙打開,貼在胸前快速跑,使報紙藉助風力不掉下來)
1.鑽過山洞(練習鑽)三人一組,其中兩人各拿住報紙的兩角(三張報紙相疊)撐起,離地面一定高度,作為山洞,另一人鑽過去。三人輪流進行一次。
2跳雷區(練習雙腳跳)兒童排成四路縱隊,將報紙折疊幾下夾在雙膝之間,一左一右向前跳。
3.跨過斷牆(練習助跑跨跳)把三張報紙相疊折成約 0.2米寬的長條,兩人各拉住報紙一端蹲下,把報紙擎至離地面約 0.3~0.4米處做斷牆,另一人從起點線出發,助跑跨跳跳過斷牆。三人輪流跳。
4走獨木橋(練習平衡走)將一張報紙折成 0.15~0.2米寬的長條,間隔放在地上,組成彎彎曲曲的小橋。偵察兵從上面走過時,雙手做動作,如叉腰、前平舉、側平舉、上舉等。
5沖過封鎖線(練習快速跑)將報紙打開,兒童三人一組,兩人把自己的報紙放地下,先把另一張報紙的兩角拉住並豎立,另一人快速沖過去,將報紙沖破。依次輪流,直至每人把自己的報紙沖破為止。
6.轟炸碉堡(練習投擲)將破碎的報紙揉成紙團當手榴彈和炸彈,投入其中。沒投入的重新再投,投擲起點線距目標有一定的距離。
三、慶祝勝利炸毀了「碉堡」,兒童高舉紅旗,歡呼跳躍。:「小小偵察兵」快速集合,返回營地。
【活動延伸】
在戶外活動時,為兒童提供廢舊報紙,讓兒童動腦筋,想出多種玩法。
教學反思
活動基本達到所定目標,孩子們在游戲中走、跑、跳、鑽等基本動作得到鍛煉,動作的協調性和靈敏性也得到了提高。在游戲中注意讓孩子們活而不亂,學會聽指令,學會自由結合,團結協作。游戲一定要有規則,當游戲中有孩子違反規則,老師及時給與提醒。對個別不願合作的孩子,教師給與鼓勵。孩子們對這一活動很感興趣,剛開始有些急於求成,但老師及時提醒,並強調必須遵守游戲規則後,孩子們的參與更有秩序了。活動結束後,孩子們似乎意猶未盡,今後我還要繼續針對孩子們感興趣的事物設計游戲,讓他們在玩中學,快樂游戲。
③ 幼兒園老師怎麼寫語言《長和短》識字的教案
寶寶知道寶寶健康指標大全立即下載 幼兒園中班《學做解放軍》是不是音樂課 寶貝健康醫生幫你,下載寶寶知道立即下載 滿意回答 活動目標: 1、了解和認識葉子的一些作用。 2、學慣用葉子進行拓印活動。 3、培養幼兒之間互相合作的精神。 活動准備: 身邊常見的樹葉、菜葉、水果葉等葉子,白色卡紙。紅、黃、綠、藍四種顏色,棉簽、盤子、報紙、擦手巾,空紙盒一個,裡面分別用封口袋裝著常見的不同的葉子。如:菠菜葉、茶葉、竹葉、仙人掌、蒲公英葉等。幼兒用書大書一本,五角貼畫、紅花貼畫。
④ 藝術領域歌唱活動 《音樂是好朋友》小班 教學 教案 過程
活動目標:1、讓幼兒抄學習歌襲曲旋律,學唱歌曲。2、教幼兒認識歌曲的間奏,學慣用唱與齊唱的方式演唱歌曲。活動准備:1、日常生活中,幼兒有經常互相幫助做好事的經驗,並會用語言表達事情的經過。2、曲譜、鋼琴。
活動過程:
一、律動、練聲。
律動:《我們大家做得好》、《學做解放軍》
練聲:《小鳥醒來了》、《扮家家》
二、導入活動。
1、你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?你們在一起是怎樣互相幫助的呢?
2、如果好朋友搬不動椅子,如果好朋友不會扣紐扣,我們可以怎麼做呢?(通過實際問題,讓幼兒學會如何幫助好朋友。)
3、原來我們可以為好朋友做這么多事呢!有一首歌說的就是好朋友之間互相幫助的事,歌曲的名字叫《好朋友》
三、欣賞歌曲,熟悉歌曲旋律。
1、教師清唱歌曲,提問:歌曲的名字叫什麼?歌曲里唱了些什麼?
2、教師彈唱歌曲一遍。這首歌好聽嗎?歌曲里唱了小朋友是這么互相幫助的?
3、教師按節奏完整朗誦歌詞。
四、學唱歌曲
1、教師帶領幼兒隨音樂旋律念歌詞。
2、完整教唱歌曲。
3、幼兒齊唱歌曲。
4、練習對唱。
⑤ 幼兒園大班慧童好口才教案解放軍
活動目標 1、引導幼兒熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容,教會幼兒學唱歌曲。 2、通過學習激發幼兒熱愛解放軍的情感。 活動准備 1、幼兒用書畫面 2、鋼琴一架 活動過程 一、開始部分 1、發聲練習:師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《唱支節日歌》、《音階歌》、《小雞小雞在哪裡》、《大雨和小雨》、《買菜》。 2、律動練習:《高人走,矮人走》、《踏點步》、《鞋匠舞》、《摘果子》《袋鼠》、《扮家家》。 二、基本部分 出示圖畫以談話形式引出活動激發幼兒學習興趣。 1、教師提問:圖上的小朋友在干什麼?(敲鑼、打鼓、吹喇叭,排隊學解放軍。) 2、教師提問:吹喇叭是什麼聲音?(帶領幼兒練習:打 打打打打底,底 底 底底底打) 3、教師提問:你們喜歡解放軍嗎?為什麼?(引導幼兒大膽的說出自己的想法) 4、如果讓你們學解放軍,你們會表演解放軍干什麼?(向左轉、向右轉,齊步走) 5、解放軍勇敢嗎?(勇敢也可以說「英勇」) 6、瞧、這些小朋友學做解放軍玩得多高興,他們還一邊玩一邊唱歌,歌曲的名字就叫《學做解放軍》 欣賞歌曲 1、教師清唱歌曲。 ——幼兒欣賞。提問:歌曲的名字叫什麼?(引導幼兒完整的回答歌曲的名字叫《學做解放軍》 ——提問:歌曲有幾段? 2、教師在伴奏下再次范唱歌曲,提問:歌曲里唱了些什麼? 3、教師按節奏完整朗誦歌詞。 分段學唱歌曲 1、教師帶領幼兒在伴奏下按節奏說歌詞。 2、教唱整段歌曲。 3、引導幼兒用乾脆、有力的聲音演唱每段歌曲。 幼兒集體演唱整首歌曲。 三、結束部分 1、請幼兒表演《小樹葉》。 2、小結活動情況下課!
⑥ 幼兒園小班公開課教案
• 小班][科學]會變的顏色-教學教案 活動目標: 1、通過一系列活動引導幼兒(幼兒食品)體驗混色變化帶來的快樂。 2、在玩玩做做中使幼兒知道三原色配色的結果。 3、引導幼兒學習兒歌,並嘗試仿編兒歌。 活動准備: 紅、黃、藍顏料、彩泥,色彩謠掛圖 活動過程: 1、 律動《彩色世界真奇妙》 2、 教師扮成魔術師導入課題 看,我是誰?我帶來了三個寶寶,它們都是什麼寶寶(寶寶食品)(認識紅、黃、藍三原色)我今天要用他們給大家表演一個魔術 3、 教師操作,幼兒觀察 (將紅、黃倒入一起,幼兒觀察變色)孩子們,你發現了什麼?試試看你能不能和我一樣也變成魔術師呢? 4、幼兒操作,教師引導 小朋友,紅色黃色手拉手變成什麼色?可以畫什麼? 5、學說兒歌《色彩謠》 我們的魔術表演結束了,一起用一首好聽的兒歌說出我們的魔術吧 6、找朋友鞏固 小朋友看看自己是什麼顏色的寶寶,讓我們一起說著兒歌手拉手好嗎? 7、延伸活動 故事《紅黃藍三兄弟》請幼兒用三原色彩泥製作桔子、葡萄、黃瓜。 這課上的好可是不錯的哦!我可是有實戰經驗的哦!你可以適當的把環節改一改啊!祝你成功啊!
⑦ 蒙氏彩色圓柱體教案四組找相同
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幼兒園中班《學做解放軍》是回不是音樂課
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滿意回答
活動目標:
1、了解和認識葉子的一些作用。
2、學慣用葉子進行拓印活動。
3、培養幼兒之間互相合作的精神。
活動准備:
身邊常見的樹葉、菜葉、水果葉等葉子,白色卡紙。紅、黃、綠、藍四種顏色,棉簽、盤子、報紙、擦手巾,空紙盒一個,裡面分別用封口袋裝著常見的不同的葉子。如:菠菜葉、茶葉、竹葉、仙人掌、蒲公英葉等。幼兒用書大書一本,五角貼畫、紅花貼畫。
⑧ 小班戶外活動教案周計劃怎麼寫
計劃
重點:1 通過語言談話,使幼兒了解有關奧運會的知識,引導幼兒更加熱愛運動。 2、 知道天天運動能鍛煉身體,讓身體更健康。3、安全教育:提醒幼兒每天要多喝水,勤換衣服和墊毛巾,預防感冒。 星期 內容時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 7:30—7:50晨間活動 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球 7:50—8:50 早 操、早餐 8:50-9:00談話活動 愉快的周末 英語早讀 中華字經 英語早讀 中華字經 英語早讀 中華字經 9:00-10:00教學活動 語言:(語言談話)關於夏季奧運會 分組活動:科學組: 輪子轉呀轉——滾動與滑動的輪子美術組:(繪畫)北京奧運會徽 生活與健康: 超級運動會 數學:荷花池 分組活動:藝術組:神秘禮物數。 應該寫一個表格式,時間,活動內容,組織要點,所需時間,達到目的等,這樣一目瞭然,執行起來就容易了。 很多人都在為自己的孩子設計他(她)的學習,但孩子不是泥巴,會任由你去安排,也許在他厭煩你的設計時不一定要取得那麼好的效。
幼兒園大班周計劃表格課程如何安排
按五大領域排就好 在分細一點。
怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃
制定具體內容:上午一、晨間活動:周一玩插塑;周二聽音樂;周三玩球;周四自由活動;周五看書等。二、早操:學習新操。三、教育活動:周一談話:新學年新希望;語言:別說我小。周二健康:今天我值日;練習切段分隊走。周三學社會:我是哥哥姐姐;歌曲:小娃娃跌倒了;周四學詩歌:自己做;律動:手腕轉動。周五復習物體大小、長短排序;學習新操。四、戶外游戲:周一學做解放軍;周二玩丹頂鶴;周三玩跳繩;周四勇敢的小鳥;周五玩頭上傳球。