⑴ 大班音樂教案《小小升旗手》
活動經驗
1、 學慣用長方形紙折紙船。
2、 感知紙的吸水性與紙船沉浮快慢之間關系，發展比較性觀察能力。
3、 能積極參加探索活動，嘗試學習記錄實驗結果。
⑵ 音樂教案《小小升旗手》
活動目標
了解製作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。
感受樹葉的多樣與美麗，對植物產生探究的興趣。
知道製作樹葉標本的前期准備過程：採集、清潔與乾燥，初步了解樹葉標本在生活中的作用。
⑶ 初中生 出旗的時候需要講一段話(升旗中隊是 升旗手時......)這個時候放的音樂是什麼 請快點 明天要用的
你說得是初旗是吧，音樂名字忘了，但是歌詞是這個：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們期親愛的祖國，從今走向繁榮富強，現在的中小學生都是用這個歌。
⑷ 兒歌小小升旗手
我站在五星紅旗下， 迎著朝陽， 伴著晨風， 我是光榮的小小升旗手。 嘻嘻，我自己編的。
⑸ 教案小小升旗手音樂
活動目標：
1、能手口一致地點數6個物品，並說出總數。
2、感知數字6的形成和所表示的實際意義，會認讀數字6。
3、提高思維的敏捷性，對數字有好奇心。
⑹ 歌曲 小小升旗手的歌詞是什麼 這是表弟的作業，在國慶7天內一定要解答！ 有重賞！
幼兒園里歌聲起，朵朵花兒笑眯眯，雙雙眼睛都望著我呀，今天是我升國旗。幼兒園里歌聲起，人人心中甜蜜蜜，五星紅旗她多美麗呀，國旗國旗我愛你。
⑺ 小小升旗手
觀《小小升旗手》有感_5
今天下午，我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影後，我的心情卻久久難以平靜下來，電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學五年級二班的淘氣大王——宋小貝，酷愛足球，十分調皮。新班主任上任後，她巧妙地利用小貝想當升旗手的願望，使他進步，最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調皮，通過自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時間，我們的數學老師請假了，班裡同學就鬆懈了許多。我在學習上有時也會粗心大意，有時想改，卻沒有毅力，堅持不下來。在以後的生活中，我也應該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個目標，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，電影中的新班主任用自己獨特的教學方式，使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些後進生。我身為組長，不能看不起他們，當他們有不會的題時，我應該耐心地給他們講解，使他們進步。能成為勝利者。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時，我們有時一點也不莊重、嚴肅，有些人甚至還在笑。我以後要向宋小貝學習，有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學習，愛國旗，爭當小小升旗手，長大以後把祖國建設得更加美麗！
⑻ 我是小小升旗手觀後感
今天下午，我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影後，我的心情卻久久難以平靜下來，電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學五年級二班的淘氣大王——宋小貝，酷愛足球，十分調皮。新班主任上任後，她巧妙地利用小貝想當升旗手的願望，使他進步，最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調皮，通過自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時間，我們的數學老師請假了，班裡同學就鬆懈了許多。我在學習上有時也會粗心大意，有時想改，卻沒有毅力，堅持不下來。在以後的生活中，我也應該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個目標，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的教學方式，使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些後進生。我身為組長，不能看不起他們，當他們有不會的題時，我應該耐心地給他們講解，使他們進步。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時，我們有時一點也不莊重、嚴肅，有些人甚至還在笑。我以後要向宋小貝學習，有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學習，愛國旗，爭當小小升旗手，長大以後把祖國建設得更加美麗！
⑼ 升國旗前升旗手走過時的音樂
中國人民解放軍進行曲