導航:首頁 > 藝術教案 > 五下美術教案光與影

五下美術教案光與影

發布時間:2020-12-23 22:45:43

『壹』 如何理解油畫中的光與影

在西方的繪畫史上,對光線的運用要追溯到古希臘時期了。古希臘人認識到光版的重要,從而認識權到明暗,認識到色彩,達到對真實的表現,之後慢慢流傳到文藝復興時期,然後慢慢發展到現在。對光的運用最多的就是明暗對比處理。從達·芬奇的「漸隱法」開始,到卡拉瓦喬的「酒窖光線法」,再到倫勃朗的「明暗法」,逐漸成為對光的運用的主流。

莫奈《乾草垛》

真正的把光線作為一幅作品中的重要表現元素,是在十八世紀之後,印象主義的誕生。在這個階段,畫家開始表現光線本身,表現真實之光,而不僅僅滿足於把光作為物體的附庸。「印象主義」追求對光、色、大氣的表現,某種意義上說是一種「科學主義」對光的表現。在這個時候,光終於佔了上風,不是光服務於物體,而是物體服務於光。

說到這里,就不得不提一下上篇文章里講到的莫奈。莫奈屬於印象派的代表人物,他的畫是真的把光線運用到了極致。

閱讀全文

與五下美術教案光與影相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216