美術我愛我家教案

『壹』 「我愛家」3個文字的藝術字體logo設計

這個你要花點錢了。可以去logo之窗看看吧

『貳』 大班美術教案《我可愛的家》怎麼寫

幼兒園大班美術教案：我可愛的家
【教學目的】
1、培養學生熱愛生活，可愛的家觀察生活的意識。
2、培養學生的家庭可愛的家意識。
【教學重點】
傢具的表現。
【教學難點】
各種傢具可愛的家的畫法。
【教學用具】
1、教師：范畫、白紙、彩筆。
2、學生：白紙、彩筆。
【教學設計】
可愛的家教學結構教師指導學生學習
【階段目標】
一、引入新課
1、師生談話。
我們每個學生都有自己的家，今天我們局要把這個天天看到，天天生活的家畫下來。
專心聽講。
引入新課
2、回憶自己的家什麼樣。
大家比上眼睛想一想，自己的家都有什麼？它們都擺放在什麼位置？
學生開始閉眼想。
回憶自己的家什麼樣。
3、介紹自己的家。
請幾個同學說一說，大家想一想，他們說的傢具你家有沒有？或你見到過么？
學生開始說、並思考。
練習語言表達能力。
4、出示範畫。
看！這是我畫的家，通過畫面你就能看到張老師的家什什麼樣了。
再看看這幾為小朋友的家什什麼樣。
學生欣賞范畫。
通過欣賞范畫開闊學生的思路。
5、分析家的畫法。
（1）櫃子以方居多，再放上面畫畫上門和抽屜。
（2）演示沙發、床的畫法。
談談你將怎樣畫傢具？
學生說出自己的看法。
通過分析傢具來了解傢具的結構。
三、學生作業
作業內容：畫一畫自己的家。
1、盡量按家裡的原貌去畫，以便大家認識你家。
2、傢具可以稍有些變動。
3、可畫些小動物和人物。
學生開始構思畫面。認真作畫。
了解上色的步驟。和方法。
四、課堂小結
將構圖好的作業展示到前面來。
五、板書設計
《可愛的家》
范畫 學生范畫
六、課後小結
分析上色的方法。
認真觀看。（來源：屈老師教案網）

『叄』 急求藝術字「我愛我家」

在word文檔里就有藝術字，把字打進去，就可以自動生成了。

『肆』 我愛藝術家的作品作文300個字

只要他往鋼琴前一坐，撥動那神奇的琴鍵，你便會聽到：有時如狂風驟雨之來襲，有時則柔美溫雅如泉流之洋溢，使你沉醉。他彷彿有一個「魔網」操縱著聽眾們，把每一個人都緊緊纏繞住，要他們上那兒，就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位「偉大的鼓動家」，而更多的人稱他為「鋼琴之王」，因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。
1811年10月22日，李斯特生於匈牙利梭普隆州的多布良（今雷丁），他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈，並在他愛好音樂的父親教導下學習音樂。9歲起已參加公開表演並即席作曲。一次，在維也納的音樂會因為即席演奏了貝多芬所指定的主題，得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎，隨當時的名音樂家帕愛爾和雷赫學習。1825年創作了哥劇《唐·山喬》，曾在巴黎大劇院上演。這期間，他在法國各地和倫敦經常舉行表演，獲得很高的聲望。
1835年起，一直到1847年，李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會，受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年，他回到了日夜思念的祖國，為自己的同胞演奏，匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏，處處受到祖國同胞的熱烈歡迎，使他很為感動。

『伍』 我愛我家的四個字用藝術字怎麼畫

請採納

『陸』 家裡買了個房子不知道怎麼裝修，我覺得愛情公寓4里關穀神奇的房間裝修的很好，正好我也是學美術的，能不

你直接去截屏，可以聽107.2我愛我家裝修版早上8點至9點黑龍江廣播電台在論壇發帖免費幫你設計

『柒』 南陽我愛我家以前賣美術用品的店現在搬哪去了

十五中搬到秀月街了 三原色也搬來了 秀月橋右側 做4路2路404路403路30路都能到

『捌』 短文我愛我的祖國,主人公是徐悲鴻。短文「數學之家」,第一句是我們家

徐悲鴻（1895年—1953年），江蘇宜興屺亭橋人。中國現代美術事業的奠基者，傑出的畫家和美術教育家。徐悲鴻出身貧寒，自幼隨父親徐達章學習詩文書畫。1912年17歲時便在宜興女子初級師范等學校任圖畫教員。1916年入上海復旦大學法文系半工半讀，並自修素描。1917年留學日本學習美術，不久回國，任北京大學畫法研究會導師。1919年赴法國留學，1923年入巴黎國立美術學校，學習油畫、素描，並游歷西歐諸國，觀摹研究西方美術。1927年回國，先後任上海南國藝術學院美術系主任、中央大學藝術系教授、北京大學藝術學院院長。1933年起，先後在法國、比利時、義大利、英國、德國、蘇聯舉中國美術展覽和個人畫展。抗日戰爭爆發後，在香港、新加坡、印度舉義賣畫展，宣傳支援抗日。後重返中央大學藝術系任教。中華人民共和國建立後，任中華全國美術工作者協會（現中國美術家協會）主席、中央美術學院院長等職，為第一屆全國政協代表。徐悲鴻的作品熔古今中外技法於一爐，顯示了極高的藝術技巧和廣搏的藝術修養，是古為今用、洋為中用的典範，在我國美術史上起到了承前啟後、繼往開來的巨大作用。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方藝術手法融入到中國畫中，創造了新穎而獨特的風格。他的素描和油畫則滲入了中國畫的筆墨韻味。他的創作題材廣泛，山水、花鳥、走獸、人物、歷史、神話，無不落筆有神，栩栩如生。他的代表作油畫《田橫五百士》、《徯我後》、中國畫《九方皋》、《愚公移山》等巨幅作品，充滿了愛國主義情懷和對勞動人民的同情，表現了人民群眾堅韌不拔的毅力和威武不屈的精神，表達了對民族危亡的憂憤和對光明解放的嚮往。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機和力量，表現了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽世界，幾近成了現代中國畫的象徵和標志。徐悲鴻長期致力於美術教育工作。他發現和團結了眾多的美術界著名人士。他培養的學生中人材輩出，許多已成為著名藝術家，成為中國美術界的中堅骨幹。他對中國美術隊伍的建設和中國美術事業的發展作出的卓越貢獻，無與倫比，影響深遠。1953年9月26日，徐悲鴻因腦溢血病逝，享年58歲。按照徐悲鴻的願望，夫人廖靜文女士將他的作品1200餘件，他一生節衣縮食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名書畫家的作品1200餘件，圖書、畫冊、碑帖等1萬余件，全部捐獻給國家。次年，徐悲鴻故居被辟為徐悲鴻紀念館，集中保存展出其作品，周恩來總理親自題寫「悲鴻故居」扁額。

『玖』 《我愛我的家鄉》閱讀短文 坐著寫田野里小藝術家們的歌唱是不是破壞了家鄉秋夜的寧靜呢請說明理由

答:作者寫田野里小藝術家們的歌唱不是破壞了家鄉秋夜的寧靜，因為這是自然界的「歌曲」，令人神清氣爽，更能突出家鄉秋夜的素雅、幽靜的特點。