1. 做ppt消防安全的開頭語怎麼寫
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
2. 中班安全著火了怎麼辦ppt
中班消防安全教案《著火了怎麼辦》
活動目標：
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學會簡單的自我保護方法。
活動准備：
1、課件PPT：碰到火災、怎樣打電話報火警。
2、消防報警聲
配套課件：中班消防安全課件《著火了怎麼辦》PPT課件
下載地址：kj.qulaoshi.com/ppt/1953.html
活動過程：
一、播放PPT(碰到火災)，引出主題。
1、師：小松鼠和媽媽去郊遊，走著走著小松鼠發現遠處的房子在，冒煙，它急忙喊媽媽：「媽媽，媽媽，那裡的房子怎麼冒黑煙呀?」
提問：小朋友們想一想，發生了什麼事?
幼兒自由想像並回答。
師：我們來看看究竟發生了什麼事情?原來真的是發生了火災。
我們來看看接下來怎麼樣了?小朋友們說的很對，原來小松鼠報了火警。
二、繼續播放PPT，初步了解消防員救火的過程。
師：消防員叔叔從車上跳了下來，他們穿著防火服，迅速的連接水管，很快水就向大火噴了過去。他們跳進一扇窗戶，從著火的屋裡救出了一位老奶奶!過了好一會兒，火終於被澆滅!
小松鼠豎起大拇指說：「消防員叔叔真棒!」媽媽說:「是呀，幸好有他們，不然我們身邊的小火都變成大火災了!」
三、引導幼兒討論，繼續觀察PPT，了解火災發生的原因。
1、師：現在老師要問小朋友，為什麼會著火呢?
在什麼情況下會發生火災?(幼兒自由回答)
小朋友剛才說了很多。我們來看看松鼠媽媽是怎麼教育小松鼠的。
2、觀察PPT，並討論：
(1)小松鼠在干什麼?(玩火)
小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎麼說的，寶貝不能玩火，在生活中，焚燒垃圾、秸稈就是很危險的。我們小朋友看見了要制止他們哦!
(2)小朋友繼續看，這是哪裡?
廚房裡正在燒著好吃的東西，小松鼠進了廚房，(教案出自：屈.老師教案網)媽媽趕緊跟著進來，邊走邊說：「小松鼠，不能隨便進廚房呀!」
(3)媽媽還告訴小松鼠，家裡有很多的小家電不能碰的。電熨斗，電烤箱，麵包機，電水爐都會造成燒傷、燙傷，你不要碰哦!
四、引導幼兒掌握基本的火災自護方法。
師：如果我們遇到了火災該怎麼辦呢?(幼兒自由表達)
羊村也著火了，我們來看看小羊們是怎樣做的?
總結：小羊告訴我們遇到火災不要慌張，首先要先打119報警，並在電話里說清楚地址，在消防員還未來到之前，要先學會自救，用濕毛巾捂住嘴巴，在煙層底下，像小矮人一樣蹲著走，小朋友有沒有記牢!
咦，聽，什麼聲音?呀，不好了，火警警報響起來了，肯定發生火災了，小朋友們我們一定要安全逃離。
3. 求一個消防安全ppt，三至五分鍾，最好裡面有動畫，謝謝了，453692369
如不能下載，請提供QQ號，以便發送。
4. 幼兒消防安全標識ppt下載
這個主要是參照GB13495.1-2015規范的。
5. 消防安全知識大全培訓PPT課件
做好企業的消防安全工作，就要認真貫徹「預防為主，防消結合」的工作方針，認真履行消防法律法規規定的消防安全職責，爭取同火災作斗爭的主動權，為企業的持續、健康、快速發展創造一個良好的消防安全環境。
一、加強教育，提高認識。企業要不斷提高企業職工對火災危害性和防火重要性的認識，加強防火安全教育，做到居安思危，未雨綢繆，切實做好消防安全工作。
二、健全制度，責任到人，消除隱患。要建立預防和消除火災隱患的長效機制，建立完善火災隱患發現舉報、掛牌督辦和整改責任機制，建立健全重大火災隱患立案銷案制度，要嚴格落實獎懲制度，對不履行職責或工作不力以致發生重特大火災事故的，要嚴格依法依紀追究責任。
三、加強對消防設備和器材管理。消防設施和器材是預防火災和撲救火災的重要設備和設施，必須按照國家消防技術規范的規定、定期對企業所有的消防設備和器材進行檢驗和維修，確保消防設施器材完好、有效。
四、加大值班巡查力度，建立巡查記錄。在巡查護廠時，企業的保衛人員要提高警惕，把防火工作放在首位，巡視檢查中仔細檢查防火重點要害部位，發現火災隱患，及時採取措施，將火災隱患消滅在萌芽狀態。
五、組織義務消防隊，加強業務培訓。結合企業生產組織、民兵組織及基層群眾組織在企業內部組建義務消防隊，定期組織隊員學習宣傳消防法規、防火滅火知識、技能，對重點部位要制訂滅火預案，並定期組織滅火演練，以便及時發現問題，完善預案，同時也使義務消防隊員做到會宣傳消防知識和報火警，會使用滅火器具，會發現、消除一般火災隱患，會撲救初期火災，以便更有效地保護人員的生命財產安全。
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6. 消防安全知識ppt演講
首先要復做自我介紹給領制導們一個認可，讓他們知道你是這方面的專業人士， 然後才是對他們說你之後等等一些想要說的話，用你來演講也就是你是老師他們是學生，你來授課他們是聆聽者， 我就知道個開頭，結尾嘛看你自己講的是什麼了，結合實際做一個整體評價。我基本做報告和講課的時候就這樣啦。
7. 求小學119消防安全教育主題班會ppt和配套教案
可以代做的