㈠ 中班語言教案顛顛倒的活動重點和難點
活動目標：1、理解反義詞的意義;2、能根據畫面內容說出相應的反義詞、數量版詞及成對的反義詞;3、學習朗權誦兒歌，仿編兒歌。活動准備：大象、小鳥及相關圖片，大、小皮球各一個。活動重點:
根據畫面內容說出相應的反義詞、數量詞及成對的反義詞,再將他們適當的組合在一起，編成一首兒歌並學會朗誦。活動難點：鼓勵幼兒積極思考，大膽表述。活動過程：1、教師做動作「關門」，讓幼兒做相反動作「開門」,引出一對反義詞「開」、「關」。2、(出示大、小皮球)得出：大和小是一對意思相反的詞，我們就叫它反義詞。3、出示圖畫：大象、小鳥，引出兒歌：「一個大，一個小，一頭大象，一隻鳥。」重點強調「大」「小」，注意量詞「頭」「只」，並朗誦。4、翻開《語言》15頁，看圖(騎車、走路)，教師引導仿編兒歌(一個前，一個後，一人騎車，一人走)，找出反義詞(前、後)並朗誦。(可以邊拍手打節奏邊朗誦)。5、出示「一把韭菜，一根草」，師幼仿編兒歌(一個多，一個少，一把韭菜，一根草)。6、全體幼兒齊讀本節課學習的兒歌。