創意美術手工宇宙星球的教案

㈠ 少年兒童科學幻想繪畫作品申報書《我的宇宙空間計劃》作品創意說明

我覺得這個還是自己寫好點，要不被抄襲了也不知道是誰。
不過我可以給你一個模板。
首先，你版先介紹功能，最好權參雜一些優美的語句在裡面。比如：在茫茫的宇宙中，有著無數顆行星，其中最美麗的一顆星球就是地球。它有著湛藍皮膚，披著潔白的輕紗，可是近世紀來，人們越來越不注重環保，地球變得不適合人們生存(點出計劃的原因），於是我們要移民到宇宙上去居住，科學家們（發明了宇宙空間站）...（然後寫些功能）
賣萌撒嬌，求採納~O(∩_∩)O哈哈~

㈡ 少年兒童科學幻想繪畫作品申報書《我的宇宙空間計劃》作品創意說明 （300字以內）

我覺得這個還是自己寫好點,要不被抄襲了也不知道是誰.
不過我可專以給你一個模板.
首先屬,你先介紹功能,最好參雜一些優美的語句在裡面.比如：在茫茫的宇宙中,有著無數顆行星,其中最美麗的一顆星球就是地球.它有著湛藍皮膚,披著潔白的輕紗,可是近世紀來,人們越來越不注重環保,地球變得不適合人們生存(點出計劃的原因）,於是我們要移民到宇宙上去居住,科學家們（發明了宇宙空間站）...（然後寫些功能）

㈢ 中班美術奇妙的太空教案

一、 活動目標：1.嘗試將不規則的色塊想像成不同的動物或者人物。2.感受創作的樂趣，體驗成功的喜悅。
二、 活動准備：1.材料准備：舊抹布、棉棒、布條、顏料、黑紙、ppt。2.幼兒知識經驗准備：觀察各種動物圖片，有借形想像的經驗。
三、 活動過程：
1.導入：老師帶領幼兒進入活動室，觀察繪畫材料。
①「小朋友你們看，今天的繪畫材料和以前的有什麼不一樣?都有什麼?」(有抹布、棉棒、布條……)
②「看到黑色的紙你想到了什麼」(頭發、眼睛、黑夜、熊貓、燕子、皮鞋、黑汽車、太空、宇宙……)
2.借幼兒「太空」一詞，引導幼兒觀看PPT。
①「剛才有一位小朋友說到太空，那你們知道太空中都有什麼嗎?」
(星星、月亮、宇宙飛船、雲、外星人、衛星……)
②「現在讓老師和小朋友們一起探索一下神秘太空的景象吧」
欣賞課件：師生圍坐在大屏幕前
——當夜晚降臨，抬頭仰望星空的時候，你們是否想了解繁星點點的背後有怎樣的神秘世界?今天我們與這些夜空中美麗的星星親密接觸，一同去星星家做客吧。
播放PPT，老師解說
——浩瀚的宇宙無邊無際，燦爛的星空猶如明珠般閃亮，迸發出活力，美麗的星空讓人心馳神往……
——看著那無與倫比的美麗宇宙，能不能大膽的展開想像，從美麗的星雲圖中，你能發現什麼有趣的故事嗎?(神奇的恐龍、美麗的天鵝)
「誰能發現星雲圖里的小動物?它的眼睛在哪?頭在哪?還有什麼小動物?」
3.拖畫示範練習
①「夜晚的星空太美了，現在我們就用這些不同的材料來表現美麗的太空吧!」
老師邊示範邊說兒歌：小小布條真有趣，來和顏料做游戲，拖一拖，轉一轉，神奇的畫面快出現。
②「你還能讓它怎麼畫?」(點一點)
老師邊示範邊說兒歌：小小布條真有趣，來和顏料做游戲，沾一沾，點一點，神奇的畫面快出現。
③「你看這幅星空圖像什麼?」(蝸牛、棒棒糖……)
④給蝸牛添畫觸角
⑤「小朋友，誰想試一試?」幼兒動手操作，老師說兒歌。
「小星星也想和你的星雲圖做朋友呢，你看——兩個畫筆敲一敲，星星星星漫天跑。你看這幅星雲圖像什麼呢?誰來添畫一下?」
4.幼兒動手操作
「你的星空是什麼樣子的呢?你的星空圖里會藏著什麼小動物呢?小動物之間會發生什麼故事呢?去試試吧，大膽創作屬於你的小宇宙!」
「老師發現有好多小朋友嘗試和老師不一樣的、更新奇的畫法，我真佩服你們」(提示繪畫技巧)
「現在把你的星空圖扭一扭，轉一轉，找一找藏在裡面的小動物，先找出的眼睛、頭，再用棉棒勾畫出動物的輪廓。」
四、 評價作品
「我來采訪你一下，你覺得你畫的怎麼樣?你的星雲圖里有什麼小動物?用這樣的材料畫畫你感覺怎麼樣?」
「帶著你創作的星雲圖和老師說再見吧!」

㈣ 下面是《我的未來太空》繪畫。請寫寫作品創意說明(限300字以內)

我們生活在彩虹大道上，飛船將是我們的交通工具，五彩繽紛的世界有許多意想不到事物與我們共存。我們和諧，我們幸福。

㈤ 四年級繪畫飛在太空上的機器車創意畫圖片

到天空去旅行，美術，畫畫圖片

㈥ 創意宇宙繪畫100字說明

曜日已經墜落，銀河再無帝國。
它墜落於宇宙深處，連同我的光榮專與夢想。
從此我們沒有屬母星，也沒有星光和太陽。
我們細數光年，痛哭流亡。
太陽已經墜落，墜落於無盡的嚴寒與黑暗中。
銀河再無帝國，而我將永遠忠誠地……流浪。

㈦ 科幻畫創意說明 宇宙. 未來

1、准備好來畫紙和畫筆，自首先在畫面上畫一艘從地球飛過來的火箭，裡面坐著一個小男孩和小豬，左下角有一輛火車和軌道；

㈧ 少年兒童科學幻想繪畫作品遨遊太300字作品創意說明

思路：就根據自己創作靈感來寫，簡單描述繪畫作品，立意正確即可。

舉例：版

名字：「最初的夢想」。

創意權說明：多少個夜晚，我總是夢到這樣的一幕，我將會飛翔，腳下是一顆深藍色的行星，被無數的星星包圍著，我似乎看到了，我的起源，我從哪裡來？哦！我就是從那裡來的！那是哪兒？多少次我夢想著自己，沖出宇宙，去追求我的夢想，而外面的情況是否與我的夢想相符？

有那麼的安靜，有那麼的純凈，有那麼的新鮮，一切似乎都從未有過，一切都像是剛剛開始，只有時間在身邊匆匆的走過，而我，看著時光的流逝，我還在原地，還沒有走遠。這就是我們的出發點，起點，起點。

㈨ 關於太空衛星科幻畫的創意說明

在「太空創想」布局文昌國際航天城的同時，航天科技教育聯盟組織了「青少年內航天體驗中心和海南容省航天科技教育聯盟籌建」專題研討會，航天科普遇上航天文創，航天少年攜手太空創想，以「登陸火星、文昌始發」為主題演繹了一場關於火星的「太空創想」，也引發了文昌國際航天城未來發展的深度思考。

遠在青海冷湖的火星小鎮，首屆「火星人大會」在冷湖工業園管委會和航天科技教育聯盟的支持下於7月20日開幕。

冷湖科幻文學獎評委、獲獎作者和一群幸運的孩子在地球上最類似火星環境的冷湖地區開展了摸擬火星生存探索。在完成40公里徒步、完成衛星地面站搭建並接收氣象雲圖、搭建太空純水機、發射小火箭等任務後，航天少年在「火星」環境中鍛煉了毅力、磨煉了意志。

㈩ 科學幻想繪畫《遨遊天空》作品創意說明

科學幻想繪畫《遨遊太空》作品創意說明