1. 幼兒園課前導入萬能稿
《粉刷匠》是一首風趣、活潑的兒童歌曲。生動形象地表現了小粉刷匠勞動時喜悅心情以及忘我勞動的精神。根據本教材的編寫意圖，我想在教學中一方面要體現"勞動最光榮"這一主題思想，同時，還要引導幼兒感受歌曲中勞動類歌曲的情趣。通過唱歌、表演和即興創編，體驗外國民族音樂風格，從而促進學生人文素養的形成和發展。我...想發展以下目標 1.認知目標：理解歌曲《粉刷匠》的內容，能准確、有表情地演唱《粉刷匠》這首歌。 2.能力目標：在共唱共演中交流情感，培養孩子的合作意識、動手能力、創新能力。 3.情感目標：引導學生在教學活動中體驗勞動的快樂，領悟"勞動最光榮"的道理，樹立"愛勞動"的意識。
2. 中班音樂教案小邋遢
教學內容：學唱並表演歌曲《粉刷匠》 教學目標： 1、能有感情地演唱《專粉刷匠》，並在屬學會歌曲後，感受音樂並表現的勞動者的形象，親自動手當一個小小的粉刷匠。
2、通過各種形式來表現歌曲，引發學生對音樂學習的興趣，激發學生學習音樂的熱情。