『壹』 強化國家安全意識,共建平安和諧校園主題班會內容記錄
你我共建平安和諧校園 連州中心小學 梁梅 校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裡充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，學校安全工作是全社會安全工作的一個重要的組成部分，它直接關繫到青少年能否安全、健康地成長，關繫到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。校園安全再次成為家長和社會關注的問題。 一、校園存在的隱患和常見事故 學校存在的隱患從客觀上看，部分學校校舍陳舊，設計不合理，通道過窄、過陡，消防設施不足，水、電、氣設備老化，危房呈動態變化，存在嚴重事故隱患；部分學校周邊交通，食品安全，網路影像傷害，校園意外傷害，部分教師素質不高造成的師源性心理傷害，校園制度的不完善造成的傷害，學生心理健康安全等都存在隱患；校園周邊社會治安形勢也存在不少問題。從主觀上看，一些教育管理者、學校教師安全意識還不強，依法治教和強化管理的水平還不高；學生安全知識缺乏，自我防範意識淡薄，自我保護能力弱；部分青少年心理健康問題較突出。 校園安全常見的安全事故有： 不當活動事故；擠壓、踐踏事故；交通事故；體育活動事故；勞動或社會實踐事故；校園暴力事故；消防事故；學生身體特殊事故；自然災害事故；衛生事故等。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。 二、 加強校園安全對策 （一）從管理上入手，強化責任落實制度。保證學生的安全是法律、國家、人民賦予的神聖職責，是廣大人民群眾的根本要求，更是教育改革發展的基本保障。所以，學校要完善各項安全管理制度，建立校園安全管理網路，形成自上而下、覆蓋所有安全事項的制度體系，使管理安全責任更加明晰。學校不僅要從校舍環境、食堂衛生、建築結構等方面加強管理，還要做好細節工作，避免小隱患釀成大禍害。 （二）從教育上入手，強化安全責任意識。做好安全管理工作，必須具有強烈的責任感和使命感。要堅持校領導和中層幹部、值日教師、保安的值班制度，並將安全教育貫徹到教育的各個角落，充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會、安全演練、警示教育、專題講座和各類活動將安全知識教給學生。
『貳』 關於校園安全主題班會!
甲）校園里的歌聲多麼嘹亮，
（乙）紅旗下的花朵正在綻放，
（合）八.三班校園安全主題隊會
現在開始！
（甲）我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
（乙）鮮花盛開的三月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
（甲）讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
（乙）讓它發芽開花、長成參天大樹，
（甲）我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
（乙）我先來考考大家。誰知道校園安全指那些方面
（指名回答）
（甲）下面我就來講講具體的校園安全。
第一個問題-----課間時的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，同學們用飛快的速度向教室外跑去。可是門只有那麼大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什麼嗎？（指名回答）
（乙）接下來我為同學講第二個問題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想像一下這樣的情景：上課鈴響了，同學們飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：「看誰先到教室……」，不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被撞倒。大家知道這樣做是非常危險的嗎？（指名回答）。
（甲）藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
（乙）老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。