A. 小學一年級安全教育《遵守公共場所的規則教案》
教學目的：
1、讓學生認識一些公共安全標志、設施的用途，並保護它們。
2、知道在公共場所要遵守公共安全規則。
3、懂得安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。
教學重點：
1、讓學生認識一些公共安全標志、設施的用途，並保護它們。
2、知道在公共場所要遵守公共安全規則。
教學難點：
1、安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。
課前准備：
1、完成「社會調查記錄」
2、幾個不同種類的安全標志。
教學過程：
一、導入談話：
同學們，公共場所是我們遊玩、活動、穿行的公用空間，這里往往人多物雜。一個小小的無意行為，可能就會引起危險。
二、新課出示課文一則新聞及圖片1、2、3、4。
三、問題：看了這篇報道，你有什麼想法和問題？給大家說一說。
四、實物投影出示「我的調查記錄」。
五、討論：
1、在公共場所人多的地方踢皮球行嗎？這些行為會引起什麼樣的後果？我們可以做些什麼？
2、在柴草垛旁放鞭炮的行為好嗎？這樣會引起什麼後果？我們應該怎樣做？
3、隨身攜帶易燃易爆品，會給自己和他人帶來什麼樣的危害？
（分組說一說）
六、（出示課文圖片）邊看邊聽老師小結
七、做一做、想一想（出示課文圖片）
1、我們來找一找周邊的安全標志和設施，和它們認識一下，交個朋友吧。
2、在這些地方經常會出現什麼安全標志？我們來試著畫一畫，然後給大家介紹一下。
3、公共場所安全設施被損壞，會造成什麼後果？我們可以做些什麼？把你的好辦法說給大家聽。
八、分組討論：
為維護公共安全我們應該做些什麼？
九、總結課文。
B. 小學開學安全教育第一課，求教案
一年級新生入學安全教育
教學目標:
1、 增強安全意識，時時處處樹立「安全第一」思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防範和保護意識。
教學重點：
提高學生的安全意識。
教學准備：
搜集一些小學生安全事故的資料。
教學過程：
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點，說一說，為什們會造成這樣的後果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠做到這些：
1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（遊玩），洗澡、釣魚等。
2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、遊玩、逗留。
3．注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出遊玩。
4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍牆、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、遊玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監護人，注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。
8、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避於樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
9、 不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。
10、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
最後，希望同學信自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。