導航:首頁 > 藝術教案 > 飛呀飛音樂教案

飛呀飛音樂教案

發布時間:2020-12-19 17:24:29

A. 第七屆小荷風采幼兒少兒舞蹈大賽里飛呀飛的背景音樂

視頻轉成音樂,弄不了私我

B. 少兒舞蹈《飛呀飛》背景音樂

我的回答附件有你要的音樂,電腦版可看到音樂和下載音樂。

C. 幼兒舞蹈飛呀飛的背景音樂是什麼

分享舞蹈《飛呀飛》的背景音樂,請用電腦自行下載。

D. 有一首兒童歌曲飛呀飛,飛得更高更遠

爸爸我要飛得更高

爸爸 爸爸 好爸爸 你別說我太小
爸回爸 爸爸 好爸爸 我如今已答長高
爸爸 爸爸 好爸爸 你別怕我摔跤
爸爸 爸爸 好爸爸 你讓我自己盡情跑
爸爸 爸爸 你常說 要人小志氣大
爸爸 爸爸 你常講 要不怕風和浪
爸爸 爸爸 你常說 要學會去創造
爸爸 爸爸 你常講 那明天會更好
雄鷹展翅 飛呀飛得高
全憑那勇敢堅強 志呀志氣豪
為了明天 更呀更美好
努力去學習創造 我要飛的更高

E. 小班健康教案流星飛呀飛

《飛呀飛》
第一課時 10月22 星期三
一、教學目的
(一)能用自然、輕巧的聲音演唱《飛呀飛》。
(二)通過不同情緒的音樂,感受「飛」,表現「飛」,並對自然界、生活中的「飛」的奧秘產生濃厚的興趣,大膽參與創編活動。
(三)積極參與本課的評價活動,能夠愉快與他人合作,發表自己的意見,與大家一起分享。
二、教學過程
(一)聽音樂,感受大雁飛
(二)聽音樂,感受小鳥飛
師:春天來了,花兒開了,草兒綠了,小鳥也飛來了,讓我們隨著音樂和小鳥一起飛吧!
生:聽《飛呀飛》,模仿小鳥飛。
師:這次飛和剛才模仿的大雁飛,有什麼不同?
(三)學唱《飛呀飛》
1.學習歌詞
(1)師:讓我們帶著歡快的心情來學一首「小鳥飛」的兒歌吧!(板書出示第一段歌詞。)
(2)老師有節奏地教讀第一段歌詞,生有節奏地學讀第一段歌詞。
(3)老師用一問一答的方式引導學生熟記歌詞。
師:你們看,這又是誰來了?(出示紙飛機)
生:飛機飛來了!
師:小鳥拍著翅膀飛,飛機又是怎樣飛呢?
生:飛機是伸直翅膀飛的。
(4)完整有節奏地朗讀《飛呀飛》
2.學唱歌曲
師:小朋友們讀得真棒!還有小朋友會唱呢!不信,你們聽聽!
(1)學生在老師的引導下清唱歌曲。
(2)在學唱過程中,老師及時糾正錯誤,反復演唱。
(3)引導學生完整演唱歌曲。
(4)情感處理
師:小鳥在天空自由自在地飛翔,如果你是一名飛行員,駕駛著飛機在藍天上翱翔,你覺得怎麼樣?
生:(略)
引導學生神氣、自豪地演唱歌曲第二段。
師:小朋友們唱得真好!我也忍不住要來唱一唱了。(師生一問一答演唱)
(四)創編「飛」
課後反思

第二課時 牧童謠 10月27 星期一
一、教學目標
(一)指導學生用自然、明快的歌聲表現牧童放牧時的愉快心情。培養學生愛勞動、樂觀向上的好品德。
(二)認識下加一間的re並唱准其音高。
二、 教具准備
錄音機、磁帶
三、教學過程
(一)發聲練習。
(二)讀譜知識:
3 5 6
(三)綜合訓練
1.請同學們說說書上四條樂句,每句分別是那些音?
並跟琴分別唱唱。
2.教師彈奏四條樂句中的其中一條,請同學用手指表現教師彈奏的是哪一條。
(四)學唱歌曲《牧童謠》。
1.聽范唱,請生說一說這首歌的情緒怎樣(歡快、風趣)
2.學唱曲譜
3.學唱歌詞
有節奏的朗讀歌詞。
跟琴聽唱法學唱歌曲。
4.歌曲處理:
教師指導學生自己總結出:力度不宜過強,中速演唱。
情緒要積極飽滿。襯詞「那斯那斯嗨」要唱得輕巧跳躍,音斷氣連。
在教師指導下練唱。
(五)教師小結
請同學們自願結合,以小組為單位為歌曲編舞蹈。
第三課時 10月29 星期三
一、教學目標
(一)指導學生用自然、明快的歌聲表現牧童放牧時的愉快心情。培養學生愛勞動、樂觀向上的好品德。
(二)通過學習集體舞《牧童》,使學生初步接觸蒙古族舞蹈的風格韻律,學做硬肩、笑肩、擠奶等動作。
二、教學過程
(一)發聲練習:
(二)表演歌曲《牧童謠》;綜合訓練。
1.集體有感情的齊唱歌曲。
2.請同學們試著背唱牧童謠,並討論完成綜合訓練二。
3.提問:這首歌曲的歌詞段數多、歌詞較多,仔細觀察它的歌詞有什麼特點?(問答式)
我們用什麼演唱方式能夠更好的體現這一點呢?(男問女答、女問男答、領唱與合唱等)分別練唱。
4.請同學們上前表演自己編的節目。
5.請同學按照書上綜合訓練三的節奏為歌曲伴奏。
(三)集體舞表演。
1.我們知道我國是一個多民族國家,像我們學唱的牧童謠就是有風味的歌曲。接下來我們來學習有我國蒙古族的風格的一段舞蹈。
2.學習單一動作。教師示範講解硬肩、笑肩、擠奶等動作。
3.分解動作進行教學。
教師帶領學生將整套動作串聯起來完整練習。
4.跟著音樂練習。注意引導學生質朴的情感表演勞動時的喜悅。
5.請同學上前表演。
(四)欣賞《牧童》。
1.教師介紹:
2.初聽樂曲。
討論:從教材中的插圖請你說說這首樂曲表現了哪些內容?
在節奏上有什麼特點?
(用自己的語言表述)
3.復聽樂曲,請同學邊聽邊隨音樂做動作。
思考:樂曲是怎樣表現小騎兵由遠至近的?
回答問題(用強弱)完成聽聽想想。並用雙響筒隨音樂敲一敲。
(五)聽音樂下課。

F. 舞蹈教案《鳥兒飛呀飛》

等。 3、小鳥們到底在干什麼呢?請小朋友來聽一首歌,聽完歌曲你們就知道版了。 三、權欣賞歌曲 1、教師清唱示範歌曲,提問:歌曲里說了些什麼? 2、介紹歌曲名稱,教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。 3、提問:歌曲的名字叫什麼?小鳥小鳥飛呀飛,飛來飛去心情怎麼樣? 小鳥小鳥飛呀飛,飛來飛去干什麼? 小鳥都飛過了哪些地方呢? 教師完整朗誦歌詞:原來《小鳥飛》的歌曲說的是------ 四、學唱歌曲 1、讓我們跟著琴聲一起來念一念這首歌的歌詞

G. 有一首歌,歌詞是」飛呀飛呀飛,飛呀飛。。。」

正確歌詞:飛呀飛呀飛到南飛到北,一隻小蜜蜂呀飛到花叢中啊,嗯啊嗯啊嘟嘟你的嘴,一隻小蜜蜂呀為了甜蜜蜜呀。

歌曲:一隻小蜜蜂

歌手:First Girl

填詞:葉聖濤/周潔穎

譜曲:葉聖濤

歌詞

我就是一隻勤勞小蜜蜂,不怕那大雨也不怕風

等春去秋來我一定成功,其中的快樂你懂不懂

我就是一隻勤勞小蜜蜂,飛過那夏天也飛過冬

忙東又忙西一路向前沖,其中的快樂你懂不懂

一隻小蜜蜂呀,飛到花叢中啊

嗯啊嗯啊嘟嘟你的嘴,一隻小蜜蜂呀為了甜蜜蜜呀

飛呀飛呀飛到南飛到北,飛飛飛飛呀飛呀

飛飛飛呀飛呀,飛飛飛飛呀飛呀哈哈哈

飛飛飛飛呀飛呀,飛飛飛呀飛呀

飛飛飛飛呀飛呀哈哈哈,小葵花呀小葵花啊

小蜜蜂們最愛它哦,對著太陽笑哈哈哈

大家叫它太陽花,小葵花呀小葵花啊

小朋友們最愛它哦,蜂蜜總是甜甜噠哈哈

甜得心裡樂開了花,我就是一隻勤勞小蜜蜂

飛過那夏天也飛過冬,忙東又忙西一路向前沖

其中的快樂你懂不懂,一隻小蜜蜂呀飛到花叢中啊

嗯啊嗯啊嘟嘟你的嘴,一隻小蜜蜂呀為了甜蜜蜜呀

飛呀飛呀飛到南飛到北,飛飛飛飛呀飛呀

飛飛飛呀飛呀,飛飛飛飛呀飛呀哈哈哈

飛飛飛飛呀飛呀,飛飛飛呀飛呀

飛飛飛飛呀飛呀,哈哈哈,一隻小蜜蜂呀飛到花叢中啊

嗯啊嗯啊嘟嘟你的嘴,一隻小蜜蜂呀為了甜蜜蜜呀

飛呀飛呀飛到南飛到北,一隻小蜜蜂呀飛到花叢中啊

嗯啊嗯啊嘟嘟你的嘴,一隻小蜜蜂呀為了甜蜜蜜呀

飛呀飛呀飛到南飛到北,飛呀飛呀飛呀飛呀飛呀飛

(7)飛呀飛音樂教案擴展閱讀

《一隻小蜜蜂》是一首由First Girl演唱的歌曲。該歌曲收錄在專輯《新健康歌》中,由北京葉氏文化傳媒有限公司發行於2017-03-22,該張專輯包含了10首歌曲。

該歌曲其他版本

1、貝瓦兒歌演唱的《一隻小蜜蜂》,該歌曲收錄在專輯《我想長大》中,由芝蘭(天津)文化傳媒有限公司發行於2018-03-21,該張專輯包含了7首歌曲。

2、兔小貝演唱的《一隻小蜜蜂》,該歌曲收錄在專輯《兔小貝睡前故事》中,由小咪呢兒歌公司發行於2018-07-03,該張專輯包含了10首歌曲。

H. 急求 第七屆小荷風采舞蹈《飛呀飛》的背景音樂,中間沒有歌詞的那段旋律,十分感謝

剪切了一下。

I. 求兒歌《飛呀飛》伴奏和音樂

有(兒歌.飛呀飛)多個版本伴奏音樂,有償提供,需要請加3334947314在線試聽一下。

閱讀全文

與飛呀飛音樂教案相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216