⑴ 幼兒園大班安全教案 戶外活動應注意什麼lp
為了增強孩子在戶外活動時的安全意識，保證運動課程得以更加深入有效地專開展。我就本屬次活動確立了認知、情感、能力方面的目標。
1.認知目標：通過觀察學習，讓幼兒初步感知戶外活動中的不安全的因素。
2.情感目標：初步培養幼兒的安全意識、規則意識和自我保護的意識。
3.能力目標：提高幼兒自我保護意識，知道如何玩才安全
教學活動的重難點：提高幼兒的自我保護意識，知道如何玩才安全
三、說教學准備
為了使活動開展的更加順利，有效地達到活動目標，突破重點、難點，我從以下三個方面做了精心准備：
1.知識經驗准備：幼兒已經了解過教室內的不安全因素。
2.物質准備：教室和戶外不安全因素的圖片若干；畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
3.技術手段准備：多媒體課件。
四、說教法
新《綱要》提出：教師應該創設一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與探究活動，感受參與的樂趣，並能鼓勵幼兒大膽發表自己的想法和意見。因此，結合大班幼兒的發展特點，我採用了：1.多媒體演示法。2.觀察對比法 3.交流討論法
⑵ 大班秋季安全教育教案鍛煉時注意什麼
活動目標：1.知道在抄運動前應隨老師做准備活動，並檢查自己著裝。2.懂得在運動後跟隨老師做放鬆活動，不吃冷飲，不大量飲水，並及時添加衣服。
活動過程
1.引導幼兒了解運動前的各項准備工作。
（1）引導幼兒根據自己已有的知識經驗，思考和討論運動前的准備工作。
（2）教師小結：運動前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
2.引導幼兒學習運動前的准備活動。
（1）與幼兒一起討論：准備活動適應活動一下我們身體的哪些部位？
（2）播放多媒體教學資源。
（3）引導幼兒說一說：跟著老師做完動作後，大家有什麼感覺？
（4）教師小結。
3.引導幼兒懂得運動後的注意事項。
（1）播放多媒體教學資源，指導幼兒閱讀幼兒用書《運動前後要注意》第33頁。
（2）教師小結：運動後不要立刻停下來休息，會對身體不利。
教學效果
幼兒懂得在運動前後的的正確做法，避免意外傷害事故的發生是非常必要的。
⑶ 大班課堂安全要注意的教案
活動目標：
讓幼兒了解在家庭環境中活動時的安全注意事項。
活動准備：
家庭環境中各處的圖片。
活動過程：
一、已到家做客引出活動內容，激發幼兒的學習興趣。
師：今天老師要帶小朋友們去一個小朋友家做客，你們想去嗎？
二、觀察圖片，了解了解家庭環境中各處的安全注意點。
1、觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。
師：這是客廳，如果小朋友在客廳玩需要注意什麼？哪裡比較有危險？
教師總結：客廳中的茶幾和電視櫃的邊緣有稜角，小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。
2、引導幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。
教師提問：這是什麼地方？它的危險在哪裡？
教師總結：餐廳里有鋒利的刀具，咬人的剪刀，做飯時需要的紅彤彤的火，這些東西小朋友可不能隨便碰觸，等長大後有能力了再來幫助媽媽，分擔媽媽的辛苦。
3、引導幼兒觀察卧室，知道在卧室中的安全注意點。
卧室是供主人休息的地方，那裡會有危險呢？
教師總結：床頭櫃是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。
三、結束部分。
師：今天我們去做客，發現了各地方的危險，以後我們在家的時候一定要注意哦，保護自己的身體不受到傷害。
⑷ 大班安全教案都有哪些
《火災》
2.《小貓小狗會傷人》
3.《煤氣開關不亂動》
4.《火災逃生》
5.《乘車要注意內什麼》
6.《認識安全標記》
7.《馬路容上的「紅綠燈」 》
8.《走丟了怎麼辦》
9.《保護我自己》
10.《打雷時》
11.《危險的河》
12.《保護肘關節》
13.《貝貝兔失蹤了》
14.《電梯里的安全》
15.《十字路口》
16.《我們身邊的火》
17.地震知識知多少》
18.《生活中的防盜》
19.《會說話的安全標志》