1. 安全教案《地震來了怎麼辦》
幼兒園安全教案：地震來了怎麼辦？
教師：屈老師
活動目標：
1．通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
2．教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3．培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動准備：
1．幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2．了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災難。
1．結合圖片講述地震來臨時的情況。
2．小朋友聽了以後有什麼感覺？（害怕、擔心）引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。
3．那地震來了我們要怎麼辦？（幼兒討論）
二、教幼兒安全有效的撤離
1．學習正確的撤離動作。
提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）2．出示班級撤離圖，帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什麼撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3．啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。
三、組織幼兒「實戰演習」。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。（更多教案盡在：屈老師教案網）
2. 地震發生後怎樣逃生 安全教育授課教案
1
保持冷靜。在以往的地震中，有的人由於驚慌把本該往下拉的門往外推，內找不到門，不顧一切的跳樓等，增容加許多本應該避免的死亡，由此可見，在地震發生時，不能驚慌失措，沉著逃生。
2
發生地震，關閉電源，煤氣，熄滅火源，以免引起火災。
3
地震發生時，若在平房住宅里，應迅速鑽到桌子下、床下或牆根下，不可靠近窗口。或者頭頂被褥、枕頭、棉衣等。這樣即使房屋倒塌，也可減少傷亡。
地震發生時，若在樓房裡，那除了鑽到桌子下、床下以外，也可躲到廚房、廁所中去，因廚房、廁所開間小，支撐作用較大一些。但不要跑到陽台上去，因整個建築物可能會傾斜，陽台和屋檐等附屬建築下落的可能性極大。
3. 中班安全教育活動教案地震來了怎麼辦
教案《地震來了怎麼辦》
上傳: 查秋寅 更新時間：2012-12-26 8:38:26
活動目標
1、幫助幼兒了解一些簡單的地震知識。
2、教育幼兒在發生地震時不慌張，初步掌握發生地震時的一些自救方法。
活動准備
1、有關地震知識的課件（汶川、玉樹地震的新聞及關於地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等）
2、一段緊張的音樂。
3、幼兒曾經在電視或書上看過關於地震的報道。
活動過程
1、播放汶川、玉樹地震的新聞，引起幼兒的興趣及注意力。
（1）剛才新聞里說了什麼？
（2）哪兒發生了地震？
（3）地震時，地面會怎麼樣？
教師小結：剛才錄像中那樣的地面劇烈震動、搖晃的現象叫地震，地震是一種很少見但是危害卻很大的一種自然災害。
2、出示圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
（1）教師逐一出示圖片，通過提問。引導幼兒理解圖片內容。
（2）小結：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭曲斷裂，汽車被砸扁了。房屋倒了後，家裡的東西都被壓壞了，有時我們的生命也會受到威脅，有的人被壓在房屋、石頭、磚塊下面，等待救援；被救出來的人也無家可歸，只能先暫時住在帳篷里。
3、播放地震形成的錄像，讓幼兒初步了解地震的形成。
我們地求的表面叫地殼，地殼不是靜止不動的。它像一個頑皮的孩子，總是在不停地運動。如果它運動的力氣過猛，地殼上的岩層經受不住力的沖擊，就發生斷開，於是出現了地震。
4、集體討論，讓幼兒學會自救的方法。
（1）地震這么可怕，如果發生地震，什麼地方是最安全的？
（2）發生地震了，什麼地方是不安全的？
（3）發生地震時，應該怎麼辦？
（4）萬一你被壓住了，你怎麼辦？
（5）觀看幻燈片，讓幼兒了解地震時應該怎麼做。
小結：為了自己人身安全，請躲在桌子等堅固傢具的下面；搖晃時立即關火，失火時立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場合，要保護好善，避開危險之處；在發生地震時，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通告，要讓出道路的中間部分；避驗證時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
5、游戲《地震來了》。
（1）帶領幼兒進入布置好的場地。
（2）播放一段緊張的音樂，教師說聲「地震來了」，孩子們開始有序疏散。
4. 幼兒園大班安全教案地震來了怎麼辦
教學目標：
大班安全教育活動教案:《地震來了怎麼辦》
1、幫助幼兒了解簡單的地震知識。
2、通過學習、游戲等，培養幼兒的反應能力及發生地震時的自救方法。
教學重難點：掌握地震來臨時最基本的自救方法和在游戲中的運用。
教學准備：
1、經驗准備：幼兒看過地震的電視節目；
2、物質准備：
（1）、《地震來了怎麼辦?》課件；
（2）、家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻，地震後的圖片；
（3）、地震來臨時刺耳聲音和地震的大頭怪。
教學過程：
一、 出示地震後的一組圖片，激發幼兒興趣。
1、 師啟發幼兒：小朋友看這里發生了什麼事？(地震)你怎麼知道這里發生了地震？地震發生時還有什麼現象？
2、 幼兒自由發表對地震的看法，教師邊引導幼兒把話說清楚。
3、 小結：是啊，大地震給我們人類帶來多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎麼產生的嗎？
二、 播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。
1、 看完後教師引導：地震是怎麼產生的.？
2、 幼兒交流，教師邊引導幼兒把話說清楚。
3、 小結：哦，原來地震是因為地殼的運動產生的，是自然現象。吳老師告訴大家，我們會昌也是地震帶，容易發生地震的地方。如果有一天我們這里發生大地震，我們該怎麼辦呢？
4、 幼兒自由發表。
5、 播放《地震來臨時我們怎麼辦？》課件，讓幼兒學習避險自救。
6、 幼兒再次交流。
7、 師幼一起總結避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑步了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
8、 那我們要怎麼找安全的地方？什麼地方安全？
9、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎麼找較安全的地方躲避？請幼兒找出來。
10、 幼兒小結不同地方怎麼找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛生間、牆角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、牆角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
三、 游戲演練：地震大頭怪來了。
1、 小朋友真愛學習，現在我們都知道了地震來了該怎麼做嗎？
2、 請另一位老師戴上地震大頭怪出場，並放地震時刺耳的聲音。
老師大聲喊：「地震來了，地震大頭怪來了！小朋友快躲啊！快躲好，不要被地震大頭怪吃了。」幼兒躲避練習。
3、 教師提醒沒躲好的孩子躲好。地震大頭怪沒找著小朋友，走了。
4、 教師指揮幼兒有秩序的下樓到空坪上玩。