Ⅰ 幼兒園大班安全課課件走失了怎麼辦
那你重新寫一個
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Ⅱ 幼兒園中班安全教案《迷路了怎麼辦》ppt課件
迷了眼怎抄么辦教學目標：1.使學生知道遇到灰塵或其他異物迷眼睛時的正確處理方法。2.培養學生在遇到突然發身損害身體健康的情況時，能冷靜對待、正確處理的能力。教學重點難點：迷眼的正確處理方法和遇到此類事情我們應該採取的態度，要沉著，穩定，不慌張。教學過程：一、導入新課：在夏季的傍晚或者早晨，我們會發現有很多的飛蟲，當我們在走路、玩耍、騎車時，可能會有飛蟲或者灰塵飛進我們的眼睛裡。我們都知道的，一旦眼睛裡進了東西，我們會感覺非常難過，很想把東西趕快取出來，就情不自禁的要用手去揉。其實用手來揉眼睛，是不對的，同學們你們知道為什麼嗎？二、學習新課：1.為什麼不能用手來揉眼睛？因為：①人的手上有很多的病菌，揉眼時，可能病菌也會進入眼睛裡，引起發炎。
Ⅲ 幼兒園大班安全活動《遇到火災怎麼辦》 PPT課件
活動目標
1、初步了解防火知識，了解消防車的相關知識，學會自救方法。
2、培養幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。
3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神
Ⅳ 遇到險情怎麼辦大班ppt教案
幼兒園大班教案啊 課件內容如下： 【遇到險情怎麼辦】
活動目標
1、學習在火災、地震、打雷等危險情況下的自救常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著、冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。
活動准備 1、錄音機、磁帶 ，手帕 2、用椅子搭成的家。
活動過程：
1、教師創設情境「危險的旅行」，引導幼兒了解著火時自救的簡單方法。
（1）教師和幼兒一起坐上火車去旅行，晚上住進了賓館，突然，發生了火災。
（2）引發幼兒積極想出合理的自救方法。 （3）教師引導幼兒對答案進行分析，做出正確的判斷，然後在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程，如：用水弄濕手帕捂住口鼻， 緊貼地面逃離火場。拿著鮮艷的布站在窗口呼救等。
2、教師創設正在睡覺時發生地震的情景，引導幼兒感知地震的自救方法。
（1）教師用講述故事的口吻：我們換了一家賓館，大家安靜的睡下來，突然又發生了地震。 （2）鼓勵幼兒想出合理的逃生方法。
3、教師和幼兒共同閱讀幼兒用書遇到險情怎麼辦 發生火災時怎麼辦？地震來了怎麼辦？安全用電記心間和雷電天氣時應該注意什麼？引導幼兒對各種答案進行分析和判斷，然後進行模擬練習。
4、教師為幼兒播放「打雷」的錄音，引導幼兒想一想避免雷擊的方法。
5、教育幼兒不論遇到什麼危險都不要害怕，要鎮靜，積極動腦筋尋求救助。幫助孩子掌握遇到緊急情況時的一些應對方法，提高自我保護意識。
6、對照課本做一做：圖中的事項你記住了哪些？在圓圈中打上對號。你還知道哪些自我保護的知識，引導幼兒進行討論。
7、在區域活動中為幼兒設立小小急救箱。教師引導幼兒討論急救箱內各種用品的名稱和用途。
Ⅳ 幼兒園大班安全教育《扭傷後怎麼辦》PPT課件
設計意圖：
幼兒天生活潑好動，只要一有機會，他們就跑到戶外，不停地又蹦又跳。由於他們的骨骼發育還不健全，韌帶也比較鬆弛，所以，經常有扭傷腳之類的事發生。為了提高幼兒的自我保護能力，有必要教給他們一些小傷小痛的處理方法。
活動目標：
1.了解扭傷腳後的一些簡單的處理方法。
2.掌握一些預防性的小常識。
3.增強幼兒的自我保護意識。
活動准備：
1.事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼，記住醫院急救電話號碼。
2.活動前排練情景表演「腳扭傷了」。
3.幼兒戶外活動圖片：踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。
活動過程：
一、組織幼兒觀看情景表演「腳扭傷了」，了解扭傷腳後的一些簡單的處理方法。
一群小朋友在踢球，玩得正高興，突然，一個小朋友蹲下了，用兩只手捂著腳哭著說：「我的腳扭傷了，疼死我了！」一個小女孩跑過來說：明明，別怕，你坐下，我給你揉揉！「
1.組織幼兒討論：
這個小女孩的處理方法對不對？你自己在平時遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎麼處理的？
2.教師小結：
（1）肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當。
（2）向幼兒介紹幾種簡單的處理方法，並請部分幼兒配合示範，其餘幼兒兩人或幾人一組模仿練習。
A.如果受傷部位不腫脹
（1）坐下來，把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品，把扭傷部位抬高一點，休息一會兒就會減輕。（影響血液微循環，不易引起受傷部位腫脹）
（2）在上面的基礎上用濕毛巾冷敷或抹上點兒紅花油等，效果會更好（原理：冷敷能促使血管收縮，紅花油能止疼）