⑴ 小班公開課社會健康溫暖的家
活動目標:
1、知道吞吃小紐扣等異物是十分危險的。
2、有初步的自我保護意識。
⑵ 小班教案適合上公開課
小班生活活動我愛洗澡。
跟著音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡後的快感。產生喜歡洗澡的情緒。
活動准備
1、《我愛洗澡》音樂,幻燈片。
2、布娃娃一個,臉盆(替代浴缸)一個,香皂一塊,毛巾一塊。
3、香寶寶來了。
在家裡洗完澡會抹一點什麼?
表演結束,給幼兒「抹香粉」,教師聞一聞幼兒,欣喜地告訴幼兒「香極了」。
⑶ 小班健康公開課優秀教案及反思:誰會生蛋(卵生動物)
我感覺幾乎所有的動物都······
⑷ 小班公開課刷牙歌健康教案
目標:
1、通過圖表法來熟悉歌詞,初步學唱歌曲。
2、學做音樂游戲;刷牙,體驗音樂游戲的樂趣。
准備:
1、簡單的圖表8張。
2、在課前讓幼兒熟悉了歌曲的旋律。
過程:
一、進場
「今天天氣真好,我們去公園散散步吧!」(幼兒來到中間)「看,春天真美呀,讓我們聽聽音樂,唱歌跳舞吧!」
二、律動:《春天》
「我們來表演《春天》吧!」
「大家累了吧,找個位子坐下來吧!」
三、新授歌曲《刷牙歌》
1、出示圖片,看看圖上有什麼?
今天老師帶了幾幅圖片,你們看看圖上有些什麼?
2、老師念一遍歌詞
老師把這些畫連起來變成了一首兒歌,請你聽聽圖上講了什麼?
問:你覺得那一句聽起來很有趣?
3、教師再念一遍歌詞,請小朋友仔細聽。
4、幼兒跟念一遍歌詞。
5、教師范唱歌曲一遍。
這首兒歌是可以唱出來的,請你聽老師來唱一遍。
6、幼兒跟唱歌曲2遍。
四、游戲:《刷牙》
1、教師講解游戲規則:
我們也來做牙齒,拉成一個圓圈,這個圓圈就是我們的牙齒。我會請幾個小朋友到中間做蛀蟲,我們邊唱歌,蛀蟲可以在牙齒旁邊鑽來鑽去,歌唱完後老師會加上一句:喜刷刷,喜刷刷,蛀蟲逃跑啦!就會有一隻大牙刷來刷牙齒,這時蛀蟲就要逃走拉,逃到一顆牙齒後面躲起來,如果被大牙刷碰到的話,那條蛀蟲就會死掉,就蹲下來不動。牙齒就拉圓圈來唱歌。
2、玩第一遍游戲。不用音樂試一試。講評
3、玩第二遍游戲,加上音樂。
4、請家長當牙齒,小朋友當蛀蟲玩一遍。
⑸ 小班有趣的健康檢查公開課
公開課教案可以寫活動目標、活動准備、活動過程以及活動小結。專
活動目標:
1、了解故屬事中健康檢查的項目,能配合醫生進行檢查。
2、懂得健康檢查的重要性。
活動准備:
1、准備一些檢查身體用的醫療器械:聽診器、身高體重計、視力表,檢查五官的小鏡子等。
2、教學掛圖一套。
活動過程:
(1)老師給小朋友帶來一樣東西。出示聽診器,問:「小朋友這是什麼呀?誰知道這是干什麼用的?」找小朋友聽一下、戴一下。
(2)出示身高體重計。問:幼兒這是干什麼用的呢?告訴幼兒這是量身高、稱體重用的。找幼兒示範,要求雙腳並齊、站直進行測量。
(3)讓幼兒閉眼數一、二、三,出示視力表。問:小朋友誰見過?教師告訴幼兒,這是視力表,用來檢查小朋友視力用的。視力表的字母從大到小,小的字母看的越清楚就說明視力越好。檢查時先擋住一隻眼睛,然後再換另一隻眼睛檢查,指出開口方向。請全體小朋友起立練習一下。
(4)讓幼兒猜一下,這是干什麼用的?
活動小結:
以上這些東西都是醫生給小朋友做健康檢查用的,健康查體不是有病的時候才去檢查的,健康檢查很重要,通過檢查可以讓你早知道身體狀況,早治療,能預防不生重大疾病,所以我們每個人都要做定期的健康檢查。
⑹ 小班健康摘果果公開課教案
幼兒園小班健康活動:《認識各種水果》 教師:屈老師 設計思路: 新入園的小班孩子,這一年齡段已形成與生活經驗有關的概念。秋天在孩子們眼中是五彩繽紛的、盛滿豐收喜悅的。最近發現我班的小朋友對水果產生了特別濃厚的興趣,小朋友經常議論說:"蘋果吃了很有營養的。""我爸爸給我買香蕉吃。"……孩子們還通過水果形象地認識了相對應的顏色。《綱要》也指出要密切結合幼兒的生活進行營養方面的教育。所以我選擇了這節健康課《香甜的水果》讓小朋友通過說一說、找一找、想一想、嘗一嘗、玩一玩等一系列活動,培養幼兒愛吃水果的良好習慣。另外運用情景游戲的方式,讓幼兒知道各種水果的作用,激發幼兒對各種水果的喜愛,體驗游戲中快樂的情緒。 活動目標: 1.願意吃各種水果,知道水果有不同的味道。 2.初步了解常見水果的營養價值。嘗試自己剝香蕉和桔子. 3.體驗品嘗水果的快樂。 活動准備: 1.活動前請幼兒從家中帶來水果:蘋果、香蕉、桔子、梨子。 2.蘋果、香蕉、桔子、梨子的圖片若干及標記圖。 3.教師事先准備畫有蘋果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃圖。 4.活動前做好水果拼盤。 活動過程: 一、游戲"水果找家"導入,激發興趣。 1.T請S從裝有水果的托盤里拿出自己准備的水果:你們手裡都有什麼水果寶貝呢?(S自由回答) T:誰知道這些水果寶寶是什麼味道呢?逐一出示水果:蘋果是什麼味道?梨子是什麼味道?香蕉、桔子呢? 2.T出示水果標記圖,請幼兒將水果歸類:香甜的蘋果要找家了,請小朋友送它回家!酸甜的桔子要回家了,請小朋友送它回家!軟軟的香蕉要回家了,請小朋友送它回家!甜甜的梨子要回家了,請小朋友送它回家! 二、初步了解幾種常見水果的營養價值。 1.T拿出畫有五官的水果娃娃,模擬水果的口吻詢問:小朋友們願意和我做朋友嗎?你們為什麼喜歡我? (1)T說出香蕉的作用:小朋友們喜歡我,我就能幫助你們排大便。 (2)T說出桔子、蘋果的作用:小朋友們喜歡我,我就能幫助你們預防感冒。 (3)T說出梨子的作用:小朋友們喜歡我,我就能讓你們不咳嗽。 2.T:下面水果娃娃要考考小朋友,你們誰能說出它的好處,說過娃娃就和小朋友握握手。(如有幼兒說:吃了香蕉能幫助排便,"香蕉娃娃"就和它握握手,幼兒說:吃蘋果能預防感冒,"蘋果娃娃"就和他握握手等等。)
⑺ 幼兒園 小班優秀的特色公開課教案祥案有哪些
幼兒園小班健康抄教案,小班健康活襲動教案,小班健康優秀教案以及健康公開課教案
我相信你自己一定有教案!你不茹把手中的教案練好,然後把自己的勇氣和信心拿出來,展示平凡的自我,會更好!公開課的建議:1、首先把學生的紀律一定好控制好,只有這樣才能把課程進行下去,控制紀律地方法:綄路不可少,鼓勵不能少,再就是個人的臐髦絕活2、課程內容的連貫性要好,直接反映你對工作的態度3、課後總結和有必要,給家長或者園長感覺你有始有終4、自己的穿著和打扮...
⑻ 急急急!快要上公開課,需要一節小班的健康教案,我沒什麼經驗,大神們賜節簡單易上的好課吧!
睡覺要有好習慣活動來源:對於新入園的幼兒,穩定幼兒的情緒是我們老師工作的重中之重,另外新生的午睡也是老師最頭疼的問題,有好多小朋友第一次在園午睡時都是大哭大鬧,不願意一個人入睡,就是願意睡的,睡姿也各式各樣,針對這一情況,我就設計了這一活動,以培養幼兒良好的睡叫習慣。
活動目標:
1、通過比較,分清哪些是睡覺的好習慣。
2、逐步建立良好的生活習慣。
活動准備:
圖片三套(A陪睡與獨睡,B早睡早起與晚睡晚起,C睡姿正確與睡姿不正確)
活動過程:
1、 教師提問,引出陪睡與獨睡的話題。
(1)是大人陪著睡的?誰是自己誰的?
引導幼兒說出大孩子是自己睡的?
(2)小朋友在家裡是自己睡還是大人陪著睡的?
根據幼兒回答,教師出示圖片A。
教師小結:小孩長大了,要學會自己照顧自己,學會自己睡,不要媽媽陪,這樣你的膽子就越來越大。
(3)如果有的小朋友自己睡喲撲點害怕怎麼辦?讓幼兒互相討論,想出克服的辦法。
教師小結:睡時開著小燈、聽聽輕柔的音樂,這些好辦法都會幫助你,讓你不要大人陪,自己慢慢睡著。回去可試試。
2、教師提出問題,引出早睡早起的話題。
(1)今天早晨你是幾點起床的?昨晚你是幾點睡的?為什麼?
根據幼兒回答,教師出示圖片B。
(2)你們覺得睡做得好?為什麼?
教師小結:早睡早起精神好,對身體有好處;晚睡晚起對健康不利。
3、 出示圖片C,提出問題:
(1)你睡覺是象誰的樣子?
讓幼兒從圖中找出自己睡覺的姿勢。
(2)小朋友覺得誰睡的姿勢好?誰的姿勢不好?為什麼?
教師小結:要養成好的睡眠習慣,不蒙頭,不趴睡……
4、教師與幼兒做游戲。當教師手指任何一張圖片時,認為對的就拍手,認為錯的就搖手。
http://www.jy135.com/html/youerjiaoyu/xiaobanhuodong/jiankang/
⑼ 小班健康我們的身體教案,徐老師我搜搜徐老師的公開課我們的身體教案
一、活動目標:
1、激發托兒歌唱的慾望,知道唱時用自然音。
2、初步回能跟琴聲模仿老答師唱准33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||
二、活動材料:
小狗小貓頭飾每人一個,錄音機,磁帶
三、活動過程:
(一)導入活動引起興趣:托兒跟著老師聽音樂按節奏拍手(托兒戴著頭飾)
(二)基本部分:
聽一聽:教師唱:「我愛我的小貓,小貓怎麼叫?」,配班老師
「妙妙妙…」教師:「我愛我的小狗,小狗怎麼叫?」老師:「汪汪汪…」
唱一唱:老師示範音準,請托兒模仿老師,能用自然的聲音學唱