㈠ 小班健康教育活動認識五官教學方法有哪些
要根據教學目標、學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的專教學屬方法；不斷對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標、深鑽教材、研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。