蝸牛和黃鸝鳥音樂教案

『壹』 蝸牛和黃鸝鳥歌詞

《蝸牛和黃抄鸝鳥》是由銀霞演唱的襲一首兒歌，由陳弘文作詞、林建昌作曲的兒歌，發行於1977年。

《蝸牛和黃鸝鳥》

填詞：陳弘文

譜曲：林建昌

阿門阿前一棵葡萄樹

阿嫩阿嫩綠地剛發芽

蝸牛背著那重重的殼呀

一步一步地往上爬

阿樹阿上兩只黃鸝鳥

阿嘻阿嘻哈哈在笑它

葡萄成熟還早地很哪

現在上來干什麼

阿黃阿黃鸝兒不要笑

等我爬上它就成熟了

阿門阿前一棵葡萄樹

阿嫩阿嫩綠地剛發芽

蝸牛背著那重重的殼呀

一步一步地往上爬

阿樹阿上兩只黃鸝鳥

阿嘻阿嘻哈哈在笑它

葡萄成熟還早地很哪

現在上來干什麼

阿黃阿黃鸝兒不要笑

等我爬上它就成熟了

(1)蝸牛和黃鸝鳥音樂教案擴展閱讀

該歌曲其他翻唱版本：

1、銀霞演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，所屬專輯《回答》，歌曲時長為1：44，發行時間為1979年。

2、卓依婷演唱的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，收錄於專輯《校園青春樂》。

3、陳筱路演唱的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，所屬專輯《兒童歌曲》，歌曲時長為02：27。

『貳』 幼兒園歌唱蝸牛和黃鸝鳥的作品分析

活動目標： 1、藉助圖片感知理解歌曲中的角色，知道蝸牛的特徵，體會歌曲所表現的詼諧幽默的情感。 2、通過傾聽范唱，感知地方童謠的特色，把我「阿」字重疊的表現手法，學習演唱歌曲。 3、對地方童謠有興趣，初步感受小蝸牛堅定的信念。 活動准備： 小蝸牛，小鳥圖片各一個、長長得葡萄藤、紫色的筆活動過程： 一、 猜謎語，講故事，感知歌曲的背景內容。 1、今天老師帶來一個謎語，告訴幼兒謎面：沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房裡頭。請小朋友猜一猜是什麼？ 2、下面我給大家講一個《蝸牛和黃鸝鳥》的故事小蝸牛家門前有一棵葡萄樹，葡萄樹和小蝸牛是好朋友，它邀請小蝸牛去他家吃葡萄，當葡萄藤剛長出綠色的嫩芽的時候，小蝸牛就背著重重的殼出發了，他一步一步的沿著葡萄藤向上爬，猜一猜，後來會發生什麼事情呢？ 二、 欣賞歌曲，理解歌曲內容。 1、有一首歌會告訴我們答案的，現在我們來聽一聽（幼兒傾聽歌曲） 2、老師出示圖，你聽到歌里說了什麼？小蝸牛遇見了誰？它對蝸牛說了什麼？小蝸牛聽了黃鸝鳥的話，是怎麼回答的？你覺得黃鸝鳥怎樣？ 三、 學習歌曲 1、下面我們再來聽聽歌曲，找找這首歌什麼地方比較好玩，找找什麼地方跟我們以前唱的歌不一樣？我們應該怎樣唱？ 2、告訴幼兒這是一首台灣童謠，幼兒說一說這首歌什麼地方比較好玩，找找什麼地方跟我們以前唱的歌不一樣？ 3、帶領幼兒唱一唱富有地方特色的「阿」字。 4、看圖片完整的演唱歌曲。 5、幼兒跟著音樂完整的邊唱邊自編動作表演。 6、請個別幼兒示範表演唱。 7、想一想，小蝸牛爬到葡萄藤上時，葡萄會變成什麼樣子呢？為什麼？ 8、老師在葡萄藤上添畫一串一串的葡萄。 9、你喜歡這首歌嗎？你喜歡小蝸牛嗎？為什麼？ 四、 音樂活動： 摘葡萄 1、小蝸牛爬上葡萄藤終於吃到了甜甜的葡萄，葡萄藤上的葡萄又大又多，小朋友，我們一起去摘葡萄吧。 2、幼兒隨音樂邊唱邊摘葡萄：藤上許多紫葡萄，一串一串摘下來，我們喜歡吃葡萄，身體健康多快樂。

『叄』 小學音樂課蝸牛和黃鸝鳥歌詞

阿門來阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠自地剛發芽
蝸牛背著那重重的殼呀
蝸牛和黃鸝鳥圖片
一步一步地往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早地很哪
現在上來干什麼
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早地很哪
現在上來干什麼
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了

『肆』 蝸牛和黃鸝鳥是人教版幾年級課文

《蝸牛與黃鸝鳥》

一、教學內容：兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》

二、教學內對象：小學四年級容

三、課時：一課時（
40
分鍾）

四、教材分析：
《蝸牛與黃鸝鳥》是一首民族特色濃郁的台灣歌曲，四二拍，一段體結構。歌
曲的旋律輕松活潑、歌詞生動有趣，隱喻著日常生活中人們不畏艱難，堅持不懈，對奮斗目
標執著追求的頑強精神。

五、教學目標：

1
、指導學生能夠用輕松、活潑的情緒，自然、有彈性的聲音演唱《蝸牛與黃鸝鳥》
；

2
、指導學生相互合作，能夠主動參與演唱活動中的即興表演和創造性的音樂活動；

3
、通過這首歌曲的學習，培養學生不怕困難，堅持不懈，對奮斗目標執著追求的進取精神。

六、教學重難點：

重點：學生能夠用輕松、活潑的情緒，自然、有彈性的聲音演唱歌曲並體會歌曲中所表達的
思想感情——不怕困難，堅持不懈，對奮斗目標執著追求；

難點：讓學生正確掌握節奏：
X X X

X XX
︱

X X

X
︱並讓學生在歌唱、表演的音樂實
踐中感受愉悅。