『壹』 也許你要說它不美麗如果美術專指婆娑或旁逸斜出之類而言那麼白楊樹算不得樹中
婆娑的姿態，屈曲盤旋的虯枝樹中的偉丈夫千里馬常有，而伯樂不常有高齋聞雁來韋應物 臨風一唳思何事相伴過年華 宋
『貳』 家鄉的白楊美術教案
教材分析 由於這是一節「綜合·探索」課，教學中教師要盡量地放手讓學內生大膽實踐、大容膽嘗試、大膽表現。 課本的第一幅畫，選用了法國畫家莫奈的《白楊樹》組畫中的一幅，其目的是向學生介紹這幅繪畫及白楊樹的特點，滲透任何一幅成功之作，都需要畫家進行深入的觀察，付出巨大的努力。 第35頁選用了四幅學生美術作品，啟發學生繪畫內容可以是一種樹，也可以是幾種不同的樹；可以用一種顏色的線來表現，也可以用不同顏色的線來表現；對樹冠和樹皮上的花紋，可以.