美術雪教案

㈠ 中班美術《小雪人》教案

㈡ 中班美術教案《白雪公主的家》塗色教案

五、交流討論

1、認識其他交通標志。

還有哪些交通標志呢版?

2、將交通標記貼權在幼兒園需要的地方。

今天，我們學到了那麼多的交通標記，你覺得有哪一些可以貼在幼兒園里呢?

活動延伸：

帶領幼兒仔細觀察幼兒園，並把相應的標記貼在幼兒園醒目

㈢ 吉林美術出版社小學綜合實踐五年級上冊冰雹雪教學設計

而成的.那麼,雪是來怎麼形成源的呢?
在水雲中,雲滴都是小水滴.它們主要是靠繼續凝結和互相碰撞並合而增大成為雨滴的.
冰雲是由微小的冰晶組成的.這些小冰晶在相互碰撞時,冰晶表面會增熱而有些融化,並且會互相沾合又重新凍結起來.這樣重復多次,冰晶便增大了.另外,在雲內也有水汽,所以冰晶也能靠凝華繼續增長.但是,冰雲一般都很高,而且也不厚,在那裡水汽不多,凝華增長很慢,相互碰撞的機會也不多,所以不能增長到很大而形成降水.即使引起了降水,也往往在下降途中被蒸發掉,很少能落到地面.
最有利於雲滴增長的是混合雲.混合雲是由小冰晶和過冷卻水滴共同組成的.當一團空氣對於冰晶說來已經達到飽和的時候,對於水滴說來卻還沒有達到飽和.這時雲中的水汽向冰晶表面上凝華,而過冷卻水滴卻在蒸發,這時就產生了冰晶從過冷卻水滴上"吸附"水汽的現象.在這種情況下,冰晶增長得很快.