母親節的美術教案

1. 四年級美術巜獻給母親節的禮物》教學反思

新《綱要》明確闡述了幼兒園數學教育的目標是「能從生活和游戲中感受事物的數量關系並體驗到數學的重要和有趣」，其內容和要求是「引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，並學慣用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題」。由此可見，幼兒園的數學活動都來源於幼兒生活，又用之於幼兒生活。中班數學活動《禮物送給好媽媽》有著濃濃母子親情主題「我有多愛你」中的一個活動，主要藉助送媽媽的禮物及禮物上的數量來感知數字的實際意義，並在看看、數數、畫畫中進一步感知數字與數量之間的關系。
這次活動的重點是感知數字「8」的實際意義；難點是在理解數量關系的基礎上正確的塗色。對於難點的把握心裡總存著一定的疑問，特別是出現8隻高跟鞋，我預計的教案是先讓幼兒塗色，再引導幼兒討論：能買8隻皮鞋送給8個媽媽嗎？（不能，鞋子是一雙一雙的，8隻皮鞋只夠4個人穿）。活動後，發現准備材料時，有點倉促，示範用的圖片，有點小不是很清楚。讓幼兒在觀察講述時，帶來了一些干擾；還有就是自己本身對教材還未深入地熟悉。在以後的活動准備中應該更加充分。
同時，活動實施下來之後發現活動的時間過於長，導致一段時間後孩子的注意力不太集中。因此走動不宜過於頻繁，過多的走動不利於孩子集中注意力，也不利於活動的常規。活動中教師採用什麼樣的座位，應根據活動的需要進行調整，如果需要孩子操作的次數比較多，最好就讓孩子做在位置的旁邊。教具的擺放也應當引起重視，在活動准備時教師應先擺擺看，什麼樣的擺放方式是最合適的。另外，活動的教具應清楚，讓幼兒所有的孩子都能很清楚地看到，否則會嚴重影響活動的效果。

2. 四年級作業母親節繪畫該怎樣寫話

「母親，母親。」每當聽見這個熟悉的稱呼，我都會想起你對我的關愛。「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」每當背誦這首朗朗上口的古詩。我就會想我就會想，如果該怎麼樣才能報答你對我偉大的愛你對我偉大的愛。

3. 喜迎母親節以我幫媽媽為主題寫一篇繪畫日記

「誰言寸草心，報得三春暉」，今天是母親節，我要盡我的努力幫媽內媽做一些事情：掃地，我要容讓媽媽開心，我要把地掃得一塵不染。早上起來後，我開心地對媽媽說：「媽媽，今天是母親節，我來為您掃地！」媽媽開心極了：「嗯，女兒真好！掃干凈點！」我早就准備好了------跑到陽台上拿起畚箕、掃帚，就掃起來。「嘿！這兒垃圾太多了！」我尖叫道，床下的垃圾太多了！我一手拿畚箕，一手拿掃帚，耐心地打掃每一個角落，把媽媽遺忘的地方仔細地打掃。比如爸爸的公桌，我先趴下去，把障礙物給挪走，再把掃帚伸進桌底，這樣，就很容易把垃圾給掃出來了。（點評：做事情很認真哦，希望堅持！）我正要把垃圾給倒進桶里，媽媽提醒我說：「永吉，你看，陽台還沒掃呢！」我接到命令，馬上跑到陽台上「沙沙沙」地掃起來，媽媽誇我掃得很乾凈。（點評：不錯呀，很勤勞哦！）掃完地，媽媽又叫我倒垃圾，那可是我不願做的事，但我還是爽快地答應了，做完事情，我快樂極了，因為我幫媽媽分擔了一點點家務。（點評：不願做的事情也都做了，看來真的很愛媽媽！以後要多做哦！）媽媽，母親節快樂！

4. 母親節有什麼美術課件

去網上找美術課件，有很多網站有的，不過針對母親節的可能很少，你可以去找找素材再自己做。

5. 感恩母親節的兒童繪畫有哪些

母親節的兒童繪畫只要能描繪出對母親的感謝之情，並且表達出報答母親的心情即專可。如：

4這副畫上了七彩裙子的母親摟著抱著禮物的女兒的畫面，象徵純潔的鴿子繞著二人飛舞，表達了對母親干凈純潔的愛。

不管怎樣畫，只要懷著對母親的一片孝心就行

6. 明天母親節，我學美術的，畫什麼送給媽媽好呢

以漫畫的回憶錄形式呈現你與母親的過往珍貴回憶，或者畫上你母親喜歡的東西，或是重要的回憶中的物品或關鍵詞

7. 感恩母親節繪畫作品（急）

蒙娜麗莎，在喪子後的微笑。

還有現在最感動人的 在地震中的一張相片，是一個警察在喂孩子，

叫最美麗的警察媽媽，雖然是相片，但如果畫下來真的是無法比喻了。

8. 明天母親節，我學美術的，畫什麼送給媽媽好呢

我覺得畫色彩比較好，最好是畫花兒。不懂的可以問我，望採納

9. 母親節禮物有哪些繪畫

康乃馨：最普遍的切花，價格低廉，花期很長。代表的意義是健康、熱情、真情、偉大、神聖、慈祥的母親、親情、思念等，是母親節、教師節的主題花材。
康乃馨（紅）： 相信您的愛、祝母親健康長壽。