Ⅰ 改編小朋友想一想的歌詞
小朋友想一想-兒童歌曲
小朋友，想一想，什麼動物鼻子長？
鼻子長，是大象專，大象鼻子長又屬長
小朋友，想一想，什麼動物耳朵長？
耳朵長，是白兔，兔子耳朵最最長。
小朋友，想一想，什麼動物鼻子長？
鼻子長，是大象，大象鼻子長又長
小朋友，想一想，什麼動物耳朵長？
耳朵長，是白兔，兔子耳朵最最長。
Ⅱ 小班繪本小朋友想一想課後反思
教學抄反思
《小朋友想一想》這是一首富有童趣的兒童歌曲，歌詞生動形象，非常貼近兒童的實際生活「大象，白兔，長頸鹿，孔雀」，深受孩子們的喜愛。在教學過程中，我堅持把體現「教學生活化」的教學理念，讓課堂教學沖滿生命活力。教學一開始，通過圖片把孩子們帶入動物世界裡，把孩子們帶入動物世界的情景之中，孩子們如身臨其境，既受到了美的感染，又興趣濃厚。在學唱歌曲過程中，堅持以培養幼兒的聽覺為主：讓幼兒邊聽音樂邊欣賞圖片，邊聽音樂邊思考歌曲的情緒、表現的情景，隨音樂節拍強弱弱的節奏感受歌曲三拍子的節奏特點、隨音樂拍歌曲的節奏感受歌曲的節奏特點……，這樣使幼兒能夠在音樂中去聆聽、去感悟、去理解，在聽中、在反復感受中自然而然的學會歌曲。在活動中我還注重面向全體幼兒，和幼兒的個性發展，讓他們自由結伴，並且用自己喜歡的方式去表現、創作，孩子們的想像力是豐富的，根據自己的愛好，表現方式也是五花八門的，雖然最後他們創作出來的水平會高低不同，但重要的是他們參與了，互相合作積極動腦思考了，從而合作精神和創新思維能力就會得到培養。
Ⅲ 小朋友想一想為什麼一會高一會矮
這個排名系統叫做天梯排名 是非常先進的一種排名.DOTA2的排名系統 你競技模式怎麼內說呢容 它根據你進入游戲的時間 游戲里的殺敵/死亡 勝率 所以說呢 你進去後就不要推出 即使輸了掉戰績 然後多殺敵 保持勝率 反敗為勝也能快速升級 你玩災變競技升上。
Ⅳ 小朋友想一想,說說你現在的責任是什麼
好好學習。
Ⅳ 請小朋友想一想，看一看，說一說，生活中有哪些蛋
你爸和你媽扯蛋
Ⅵ 黑板上一共有7支鉛筆,想分給兩個小朋友想一想有幾種分
因為7=1+6=2+5=3+4=4+3=5+2=1+6，所以一共有六種分法，
小朋友甲有1支，乙有6支。
甲有2支，乙有5支。
。。。
甲有6支，乙有1支。
Ⅶ 請您從以下兩個歌曲《小朋友想一想》和《小小雞》中任選一個為歌曲材料，設計一個音樂活動
一、活動目標
1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和ji媽媽的喜愛之情。
2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》。
二、設計思路
小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是只關心活動的過程，不關心活動的結果。因此，小班的教學活動應更注意游戲化、情景化。強調讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂，玩中學，玩中獲發展。
《小小雞》是我們根據外國樂曲創編的一首幼兒歌曲。小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學習。因此，設計小小雞到草地上玩和允許媽媽找小雞的游戲情節。在游戲中讓幼兒扮演自己喜歡的小小雞，在唱唱玩玩中，反復感受音樂的旋律和歌詞。從看小雞、做小雞，一直到唱小雞的整個過程中，幼兒自然地產生了愛小小雞、愛ji媽媽的情感。幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒。真正做到了玩中樂，玩中學。
三、材料和環境創設
1、小小雞一群，供幼兒觀看。
2、區域活動中，幼兒自由聽賞過歌曲的旋律。
3、創設在游戲中學習的氛圍。
4．准備ji媽媽頭飾一隻，音帶、錄音機。
四、重點與難點
激發幼兒喜歡小小雞和ji媽媽的情感，並能遵守游戲規則。
五、活動流程
看小雞、聽節奏、做動作—聽歌曲、表情感、講規則—學歌曲、明規則、做游戲
六、活動過程
（一）看小雞，聽節奏、做動作
。1、幼兒看小雞，聽歌曲的旋律。（聽覺感受）
2、教師引導幼兒聽音樂學做小小雞。（動作感受）
（二）聽歌曲、表情感、講規則。
1、教師表演小小雞。（老師邊唱邊帶「小小雞」去草地）
2、幼兒聽歌曲用動作模仿小小雞。（背小包、戴小帽等動作體驗）
3、老師表演ji媽媽找小雞。（初步感知游戲規則）
4、告訴幼兒這是一個音樂游戲，游戲是有規則的。
（三）學歌曲、明規則、做游戲。
1、分弟弟，妹妹做游戲。（體驗游戲規則）
2、聽音樂跟唱歌曲。（喜歡跟音樂唱歌，唱清歌詞） 3、邊唱邊做音樂游戲。（再次激發幼兒愛小雞的情感，強化游戲規則。）
Ⅷ 小朋友想一想星星在天上做些什麼.
玩滑滑梯玩公主游戲捉人游戲捉迷藏吸血鬼游戲
Ⅸ 小朋友想一想，夏天游泳時還有哪些注意事項，請在家長的幫助下寫兩條吧
一、忌
飯前飯後
游泳：空腹游泳會影響食慾和消化功能，也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況；飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生
胃痙攣
，甚至嘔吐、腹痛現象。
二、忌劇烈運動後游泳：劇烈運動後馬上游泳，會使心臟加重負擔；體溫的急劇下降，會抵抗力減弱，引起感冒、
咽喉炎
等。
三、忌
月經期
游泳：月經期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導致月經不調、經量過多、
經期延長
。
四、忌在不熟悉的水域游泳：在天然水域游泳時，切忌貿然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳，以免發生意外。
五、忌長時間曝曬游泳：長時間曝曬會產生
曬斑
，或引起急性皮炎，亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發生，上岸後最好用傘遮陽，或到有樹蔭的地方休息，或用浴巾在身上保護皮膚，或在身體裸露處塗
防曬霜
。
六、忌不做准備活動即游泳：水溫通常總比體溫低，因此，下水前必須做准備活動，否則易導致身體不適感。
七、忌游泳後馬上進食：游泳後宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸的負擔，久之容易引起
胃腸道疾病
。
八、忌游時過久：皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期。第一期：入水後，受冷的刺激，皮膚
血管收縮
，膚色呈蒼白。第二期：在水中停留一定時間後，體表血流擴張，皮膚由蒼白轉呈淺紅色，膚體由冷轉暖。第三期：停留過久，體溫熱散大於熱發，皮膚出現雞皮疙瘩和
寒顫
現象。這是夏遊的禁忌期，應及時出水。游泳持續時間一般不應超過1.5至2小時。
九、忌有癲癇史游泳：無論是
大發作
型或小發作型，在發作時有一瞬間意識失控，如果在游泳中突然誘發，就難免「滅頂之災」。
十、忌
高血壓患者
游泳：特別是頑固性的高血壓，葯物難於控制，游泳有誘發中風的潛在危險，應絕對避免。
十一、忌心臟病者游泳：如
先天性心臟病
、嚴重冠心病、風濕性
瓣膜病
、較嚴重心律失常等患者，對游泳應「敬而遠之」。
十二、忌患
中耳
炎游泳：不論是慢性還是
急性中耳炎
，因水進入發炎的中耳，等於「雪上加霜」，使病情加重，甚至可使
顱內感染
等。
十三、忌患
急性眼結膜炎
游泳：該病病毒，特別是在游泳池裡傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節即使是健康人，也應避免到游泳池內游泳。