『壹』 小班豆豆歌語言教案怎麼寫
活動目標：
1.在游戲情境中初步學唱歌曲《點豆豆》，並能一邊唱歌一邊游戲。
2.能根據"點"到的結果做出相應的反應（唱出相應的歌詞、做出相應的動作）。
3.願意與大家一起唱歌、游戲，體驗唱遊活動的樂趣。
活動准備：
1. 豆豆卡片：甜豆豆一個、酸豆豆一個、辣豆豆一個
2. 幼兒每人一個小標記：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。
3. 3個紙杯
活動過程：
1. 遷移生活經驗，激發幼兒活動興趣。
師："你吃過豆豆嗎？吃過什麼味道的豆豆？"
2. 教師通過游戲"猜豆豆"出示第一個豆豆（甜豆豆）的圖片，帶幼兒熟悉歌曲，並鼓勵幼兒做一個吃了甜豆豆的表情。（猜教師口袋裡的豆豆）
教師：今天，老師也帶了豆豆來，你們猜猜在哪個口袋裡？好！我們一起來點一點！
3. 教師通過游戲"猜豆豆"出示第二個豆豆（酸豆豆）的圖片，並在游戲中學唱歌曲《點豆豆》。（猜紙杯下隱藏的豆豆）
（1） 師幼一起玩游戲"點豆豆"，在游戲過程中了解游戲玩法、熟悉歌詞。
（2） 教師完整范唱歌曲《點豆豆》。
（3） 幼兒學唱歌曲1-2遍。
A、注意引導幼兒根據最後點到的豆豆回答游戲中的提問。如：點到酸豆豆就回答"酸豆豆"。
B、在游戲結尾時能根據最後點到的豆豆做一個相應的表情。如：點到酸豆豆就做一個酸酸的表情
4.通過游戲出示第三個豆豆（辣豆豆），玩游戲一次。
5. 幼兒每人扮演一個小豆豆進行游戲。
幼兒每人貼一個小標記：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆，進行游戲。
（1） 講解游戲規則：老師依次點寶寶的頭，最後點到誰就吃這個寶寶身上貼的豆豆；同時，和這個寶寶有一樣豆豆的小朋友到前面來，一起表演吃豆豆。
（2） 師幼共同游戲。
6.分享活動："嘗豆豆"
教師：老師今天也帶來了各種味道的豆豆，我們一起來品嘗好嗎？看看你吃到的是什麼味道的豆豆。
『貳』 幼兒園小班的音樂有哪些
《小船搖》 《小雨珠》 《豆豆發芽》 小手開花 《點豆豆》 蟲兒飛 《迷路的小黃鴨》 小象愛媽媽 好朋友 《搖啊搖，搖到外婆橋》 《小白鵝》 等等。