㈠ 中班健康教案《滿嘴的牙》
活動目標：
1、了解寒假中應注意的安全和衛生，增強自我保護意識。內
2、通過討論，激發幼容兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動准備：
《平安系列》安全教育視頻。
㈡ 求幼兒 《保護牙齒》的教案 健康課的
活動設計背景
保護牙齒是大班的科學內容，內容有點枯燥，我在教學活動設版計上下了一番功夫，一權時從孩子熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓幼兒親身體驗蛀牙形成的原因及了解有關預防蛀牙的有關知識，從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙，養成早晚刷牙的良好衛生習慣的目標，二是利用實驗資料，課件，圖片等多種操作材料來提高教學效率和效果 。
活動目標
1、 使幼兒了解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識，掌握正確的刷牙方法。
2、 教育幼兒堅持早晚刷牙，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。
教學重點、難點
學會刷牙的正確方式，並學會保護牙齒
活動准備
教具：1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里
2、蛀牙形成的圖片
3、《愛吃糖的老虎》課件
學具：4、牙刷1個 5、每人一塊餅干 6、每人一面小鏡子
活動過程
一、情景交談，引出牙齒課題。
師：xxx小朋友，你能告訴老師你昨天去哪了嗎 ？【我去補牙了，我的牙齒上有個小洞，很疼】
師：小朋友肯定很想知道他的牙齒是怎麼壞的，那就先來做個試驗吧。
㈢ 健康教案牙齒為什麼有黑洞教案反思
活動目標：
1．觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼的區別，了解酸會腐蝕牙齒。
內2．懂得飯後漱口、早晚刷容牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3．養成良好的衛生習慣。
活動准備：
1．表情娃娃、牙模、牙刷。
2．浸泡在醋里的蛋殼和沒有浸泡的蛋殼各一隻。
3．自製動畫《牙齒上的小黑洞》。
活動過程：
一、引出課題。激發幼兒興趣
師(出示表情娃娃)：小朋友你們看他是誰啊?有一天不知怎麼他哭了。小朋友們猜一猜他為什麼哭呀?(幼兒自由回答)原來他的牙齒上不知什麼時候有了一個小小的黑洞，這個小黑洞讓他覺得很難受，所以他就哭了起來。
二、觀察討論：怎麼會有蛀牙的
師：你們的牙齒是什麼樣的?有沒有這樣的小黑洞呢?
1．請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒。
2．討論：白白的牙齒上怎麼會有小黑洞呢?請有蛀牙的小朋友說說感受。
3．觀察了解酸會腐蝕牙齒。
師：現在請小朋友和老師一起來做個實驗，看完實驗你就知道為什麼我們的牙齒上會長出黑色的小洞洞。
(1)觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒有被浸泡的蛋殼，請小朋友說一說它們有什麼不同。
(2)討論：為什麼浸泡在醋里的蛋殼會變黑變軟呢?
㈣ 健康教案故事虎口拔牙
在一個美麗的森林裡住著一隻橫行霸道的老虎，它囂張極了，今天吃一隻兔子，明天逮一隻小鹿，後天抓一隻小豬。它長著一口鋒利的牙齒。其他小動物都怨聲載道。有一天，小動物們都聚在一起出謀劃策，這時，聰明的小狐狸眼珠一轉，計上心來：「我們用糖衣炮彈招。每天給老虎送糖，等到它牙齒蛀光了，就會心甘情願讓我們幫助它拔牙了。」大家都拍手叫好。
大家行動起來了，一致推薦小狐狸去送糖，因為小狐狸巧舌如簧。
小狐狸送糖去了，對虎大王說：「虎大王，您平日辛苦了，我特意為您帶了一盒森林牌巧克力，您吃了一定會迫不及待地想吃第二盒。」老虎一嘗，果真美味無比。
第一天、第二天……老虎每天都在吃巧克力，竟然一連吃了兩個月。
有一天晚上，虎大王被痛醒了，痛得在床上連連打滾。
第二天，小狐狸又送巧克力來了。虎大王見了巧克力就哆嗦，擺擺手說：「小狐狸啊，我蛀牙了，有什麼辦法可以治好嗎？」小狐狸沾沾自喜，暗暗高興著。小狐狸對虎大王說：「辦法有，就是拔牙，您願意拔嗎？」虎大王說：「行行，只要能治好我的疼，什麼辦法都行。」
小狐狸拿了大鉗子，把老虎的牙齒一顆顆地拔下來，一顆都不剩。原來它的牙齒都蛀空了。
等到小狐狸走了，老虎才發現自己已經失去了捕食的本領，但為時已晚。
從此，它只能眼睜睜地看著小兔子從身邊跳過，小鹿從身邊跑過，小豬從身邊走過。動物們過上了幸福生活。