Ⅰ 大班音樂欣賞活動《 蘋果和蛀蟲》里摘蘋果的音樂哪裡能找的到
http://v.youku.com/v_show/id_XMjE2MTgzNDky.html
Ⅱ 奧爾夫音樂摘蘋果歌詞
奧爾夫音樂《摘蘋果》歌詞
我們一起摘蘋果 摘蘋版果 摘蘋果
我們一起摘蘋果權 摘蘋果
我們一起摘蘋果
我們一起 快把蘋果送回家
我們一起摘蘋果 摘蘋果 摘蘋果
我們一起摘蘋果 摘蘋果
我們一起摘蘋果
我們一起 快把蘋果送回家
Ⅲ 幼兒園大班美術教案摘蘋果活動反思
活動意圖： 秋天到了，葉子由綠而黃，由黃而枯，由枯而落。 秋天也是蘋果成熟的季節。果實褪去了青澀，不在乍狂和張揚，在枝頭顯出了沉甸甸的豐滿和成熟。中班音樂活動《摘蘋果》符合中班年齡特點。音樂是一種藝術形象，通過音樂活動，可以增強幼兒的記憶力、想像力、創造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。激發出他們巨大的創新思維潛能。 活動目標： 1、熟悉歌曲《摘蘋果》，初步掌握踵趾步的動作要領，能跟音樂較合拍地做摘果子及踵趾步的動作。 2、在唱唱跳跳中表現秋收的愉快心情。 活動准備： 1、《摘果子》的音樂。 2、前期經驗准備：熟悉歌曲《摘蘋果》。 活動過程： 一、活動導入 1、聽音樂排座、練聲。 2、聽音樂《摘蘋果》，體驗歌曲旋律，激發幼兒學習興趣。 導入語：今天老師帶來了一段音樂，請小朋友聽一聽，拍一拍。這段音樂聽上去感覺怎樣？（歡快） 這段音樂告訴我們一件高興的事情，秋天到了，小朋友在果園里歡快地摘果子呢！誰知道果子是怎麼摘的呢？
Ⅳ 摘蘋果的時候 歌詞
摘蘋果的時候
演唱:黑鴨子
朝鮮電影《摘蘋果的時候》插曲
翠綠的山崗一望無邊
鮮紅果實枝頭沉呀沉甸甸
枝頭結滿紅蘋果摘呀摘不完
歡樂的豐收歌飄揚在果園
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
果園的勞動叫人喜歡
經過秤的蘋果堆呀堆成山
個個蘋果香又甜 紅心映朝陽
姑娘們幹得歡 越干勁越添
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
翠綠的山崗一望無邊
鮮紅果實枝頭沉呀沉甸甸
枝頭結滿紅蘋果摘呀摘不完
歡樂的豐收歌飄揚在果園
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
果園的勞動叫人喜歡
經過秤的蘋果堆呀堆成山
個個蘋果香又甜 紅心映朝陽
姑娘們幹得歡 越干勁越添
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
敬愛的領袖教導記心間
我們愛惜蘋果個個歸倉
我們心中牢牢記領袖的教導
精心摘呀精心裝呀個個香又甜
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
翠綠的山崗一望無邊
鮮紅果實枝頭沉呀沉甸甸
枝頭結滿紅蘋果摘呀摘不完
歡樂的豐收歌飄揚在果園
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
快快摘呀 快快摘蘋果
姑娘們 摘蘋果笑開顏
http://music..com/song/2060882
Ⅳ 幼兒小班音樂游戲教案
【內容與要求】
1、在聽聽、看看、摘摘、做做的情景中，感知音樂，知道歌曲的名稱，理解歌曲內容。
2、激發幼兒參加音樂活動的願望。
【材料與環境的創設】
1、知識准備：認識蘋果的形狀、顏色，了解蘋果的味道。
2、多媒體：豐收的許多蘋果
3、學會兒歌《大蘋果》
【活動過程】
一、律動
幼兒一邊念《蘋果》兒歌，一邊按節拍拍手。
兒歌：紅蘋果，綠蘋果，樹上蘋果多又多；
蘋果香，蘋果甜，吃的臉兒紅又圓。
二、語言節奏
X X X X / X X X X/
(師)這 是 什 么？ 這 是 蘋 果。
這 是 什麼？ 這 是 香 蕉。
這 是 什麼？ 這 是 橘 子。
教師准備一個水果籃，內放蘋果、西瓜、香蕉、草莓、菠蘿等水果，教師按節奏問：「這是什麼？」幼兒按教師出示的水果有節奏的回答。
三、練聲
1 2 3 4/5—/5 4 3 2/1—/
這 是 什 么 這 是 蘋 果
四、新授
（一）在情景中感知，在《許多蘋果樹》多媒體背景下感受音樂。
1、教師問：小朋友，你們看看，大屏幕里有什麼？（蘋果，蘋果樹）
2、教師問：看看，蘋果樹上有什麼？（引導幼兒講出有圓圓的、香香的、脆脆的、紅紅的大蘋果。）聽聽，這首歌曲好聽嗎？
3、教師放音樂，幼兒聽兩遍音樂。
4、第三遍，幼兒邊聽音樂邊拍手；
（二）邊看大屏幕，邊感受歌曲。
1、教師清唱兩遍，注意口形。問「小朋友，聽聽歌曲里唱了什麼呀？」
2、教師用鈴鼓當裝蘋果的籃子，邊唱邊表演第四遍。
提問：老師在做什麼呀？
樹上長著大蘋果，老師要用力地把它摘下來呀。（一個一個摘下來）啟發幼兒咬准字音，重點練習一個一個摘下來。
3、教師再次一邊表演一邊清唱。
提問：歌曲里還唱了什麼？
4、教師邊表演邊用天空式方法提問。
「樹上有許多什麼？」（紅蘋果）「什麼叫許多？」
「蘋果長在什麼地方？」（樹上）
「我是怎麼摘蘋果的？」邊做摘的動作邊唱出來一個一個摘下來。
「我們喜歡吃什麼？」（蘋果）「多吃蘋果怎麼樣？」
5、教師再邊表演邊完整唱一遍。
（三）告訴幼兒歌曲名稱。
教師問：這首歌曲里唱了什麼水果？這首歌曲的名字就叫《蘋果》，反復認讀漢字蘋果。
（四）幼兒參與活動，隨意跟唱，進一步感受歌曲內容。
幼兒起立看大屏幕豐收的蘋果，跟著老師邊唱邊做動作
Ⅵ 哪裡能下載到 幼兒歌曲 摘蘋果 龔志華 詞 還有小燕子胡鵬南 詞的 不是穿花衣的那首哦 還有讓座
我可以給你歌詞、
Ⅶ 兒歌《摘蘋果》，歌詞和簡譜如圖，求我五線譜。急。
這種問題我回答了多少次了，網路去找什麼都能找到在問答不要問很難找答案。
Ⅷ 摘蘋果，摘蘋果，摘了蘋果紅蘋果的歌名
《蘋果》歌，請採納