『壹』 蘇教版小學五年級科學什麼是機械教學反思
在本課教學中我以游戲的形式導入新課，充分調動學生學習的興趣，促使學版生以飽滿的熱情投入到後面的探究權活動中。在教學充分體現了一個「玩」字。引導學生在有趣的競賽中發現、總結機械的作用，化難為易，掌握知識於無形之中。我認為科學教育強調讓兒童親自參與對自然現象、規律的發現，讓他們通過觀察實驗，接觸現實，發展自己的好奇心，激發想像力，擴展思維，改善合作和交往能力。在科學學習中快樂地生活是科學教育的追求。在教學中，我努力設置、營造良好的探究環境，讓學習活動充滿了樂趣，讓學生體會生活中到處都充滿了科學。
『貳』 小學科學優秀教案及教學反思 什麼叫機械
機械釋義：
利用力學原理構成的裝置
2.比喻拘泥於成規，刻板而不知變通
『叄』 什麼叫機械教學反思
就是反思笨