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六年級關於愛的作文的教學設計

發布時間:2021-01-10 17:17:12

A. 關於愛的作文 要小學六年級的 啊

關於贊美母愛的小學生作文
伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰?
打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拚命地跑著,哪還注意到後面有一輛計程車。這時,計程車正向我賓士而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:「寶寶,寶寶!並急急忙忙用手攔住了計程車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到後一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當我不知所措的時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家後,媽媽咳嗽不停,一直發高燒,我大哭起來:「媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……」媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:「孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!」媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千:媽媽為我遮風擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什麼事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多麼快樂,我應該孝順她才是。
慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會暴露。

B. 關於關愛的六年級作文

5月日,一個全世界人民都不會忘記的日子,一場突如其來的強震降臨到四川。那一刻,多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命,多少人在瞬間被埋入了廢墟,多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……
面對這場災難,我們中國並沒有畏懼,也沒有退縮,而是勇敢的,從容不迫地去面對。
地震發生不久,部隊官兵立刻行動起來,向災區進發。道路不通的,官兵們就徒步強行。所有的官兵們都寫下了遺書,這不正是他們不把災民解救出來不罷休的誓言嗎?這不正是他們血濃於水的同胞的愛嗎?! 溫總理和胡書記全都放下了手頭的工作,來到抗震救災的第一線,鼓勵搜救人員,安慰受災群眾「我現在什麼也不關心,只關心我的十萬人民。」這是他們的呼喊。數以萬計的志願者也紛紛戴上了綠絲帶,為災區獻出了自己的力量。「哪裡需要我們,我們就到哪裡去。」這是他們面對鏡頭所發出的豪言;外國友人也幫著抬起了擔架,面對記者,他們用生硬的中國話說:「我愛中國,我要為她做些什麼。」……看,連領袖,外國友人都獻出了愛,我們又怎麼能袖手旁觀呢?!
地震期間,感人的故事數不勝數,可有幾件事卻令我無法忘記:當消防隊員掀起水泥板時,眼前一幕卻讓他們愣住了:一位母親雙腿跪地,雙手撐地,她的身下,是一個三四個月大的孩子,可是這位母親卻永遠停止了呼吸。隊員們從孩子身上找到了一個手機,上面是這位媽媽編寫的一條簡訊:親愛的寶貝,如果你能活下來,請記住,媽媽永遠都愛著你。看著簡訊,消防隊員們無不動容。愛是偉大的,母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現了出來。此刻,這位媽媽身上閃耀著光芒,閃耀著母愛的光芒!
在一所中學中,搜救官兵看到了一個神聖而又令人動容的場景:一位老師雙手緊緊護著兩名學生,像一隻展翅欲飛的雄鷹,可是,這只雄鷹卻再也飛不起來了,但兩個學生還活著。由於老師的雙手已經僵硬,官兵們只好含淚將他的手鋸了下來……是什麼力量使們不顧身的安危?是什麼力量使他放棄了生的希望?是什麼力量促使他寧願死也要守護自己的學生?是愛,是老師對學生的愛,是穿越生死的愛!
最近,國家確定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14時28分默默哀悼,為災區人民祈福,為死去的亡靈默哀。這不正是人民的愛嗎?這是純潔的愛,是不需要任何修飾的愛,是震不垮的愛!
在災難發生後的第一時間,全國人民都行動了起來,積極捐款,獻血,為災區人民盡出了自己的力量。面對災難,我們又一次向全球展現出了我們中華的豐采,展現了我們中華人民震不垮的愛

C. 《愛是什麼》作文課教案設計

選擇公道的來教學內源容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落,每個小段落為一課時的教學內容,現行數學教材就是這樣編排的,教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫,就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學生易於接受理解的知識,內容可多選一些;對於學生難以理解、難以把握的知識,由於在教學中要花費比較多的時間,所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待,以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。

D. 關於愛的作文的題目有什麼小學六年級的

1、愛的煩惱.
2、永恆的愛
3、愛的思考.
4、愛的喜悅.
5、愛的真諦.
6、愛的味道.
7、愛情暢想曲.

E. 六年級關於愛的作文

父愛如山
我是一隻小鳥,爸爸的愛就是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛就是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
有一天冬天,我以為不會太冷,嫌穿太多衣服麻煩,穿得很少就上學了,外面大風像刀似的刮在我身上。我以為到了教室會好點,但到了我依然渾身冰冷,直發抖。
突然,我看到爸爸來了!爸爸讓我出去,出來去,爸爸說:「你怎麼回事!這么冷的天,生病了怎麼辦!給,毛衣,快穿上!」我被父親訓斥了一頓,但我絲毫不氣憤。我還沒有穿上毛衣,但一股暖流湧入我的心頭。
父親的愛是溫暖的,但有時也是「冷酷」的。我很貪玩。一天,我想玩電腦,於是我用三寸不爛之舌說服爸爸後,爸爸同意我玩一個小時。玩了一個小時後,我想:現在爸爸在睡覺,乾脆多玩一會,反正他也不知道。不知不覺,我玩了兩個小時,突然,我聽到了一陣沉重的腳步聲,爸爸起來了,但是晚了,被爸爸看到了,爸爸就氣地快冒煙了,把我打了一頓。一開始我還挺記恨的,但是後來想通了,爸爸打我不是證明他愛我嗎?
父愛是粗獷的,是穩重如山的。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

剛好400多字
一定要選我啊 打了我半天 給點辛苦分 不然鄙視你~~

F. 關於關愛的作文六年級

第一篇是議論,第二篇是敘事,望採納

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了他一把;空閑時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裡一定會很開心。正因為愛,世界才會變得那麼美好。老師給予了我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,學會關愛他人,學會奉獻

關愛是一句問侯,給人春天溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大。在我成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享

記得三年級時,我早上吃了些不幹凈的食物,上午第二節課時,肚子感覺很不舒服,接著越來越疼,我的胃特別難受。突然,一股惡心的感覺泛了上來,只聽「嘩」的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過來,問我怎麼啦,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室里,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時,我真想對老師說聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,為我忙裡忙外的。我心裡有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裡,熱流立刻傳到了我心裡,我感覺心裡暖洋洋的……

還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那裡,我幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心裡一定特別開心!

聽:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌里唱的那樣,用心去關愛他人,讓世界變成美好的人間吧。

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們:

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無情,歲月奪走許多,唯有愛依舊……

月考的卷子發了下來,鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現實與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現實,選擇了學習,但現實讓我得不償失,彷彿墜入萬丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過氣來。

腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發現無法擺脫現實,欲哭無淚的感覺。

晚溫照常繼續,一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來。時間,沙漏般地緩緩移動,猛地回頭,外面已是傾盆大雨。

不知何時,一陣鈴聲響過,下課了。艱難地走出教室,才發現沒帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉瞬間,空盪盪,此時的教學樓如此寧靜祥和。

那幾盞燈還散發著慘淡的光,一閃一閃,彷彿將要被黑夜埋沒。後邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過頭,原來是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕

我有點慌張,他說到:「一起走吧!」一眼彷彿可以望盡的路感覺如此的長,瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口:「考差了?不要灰心。我尷尬地點點頭,臉麻麻的。」你看那棵樹,這么大的雨都沒有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎麼行?

順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,朴實無華,但堅實有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說聲什麼,可無語哽咽

就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力啊!雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下,我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的

一個人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個夜晚,是兩顆心懸著的溫度……

G. 寫關於《愛》作文六年級的

世界上最偉大的是愛。有了愛我們的世界將會變得更溫暖更美麗。當我內們互相傳遞愛的時候我們容的距離將會進一步的靠近,將會感到有種溫暖在靠近。 我不能沒有愛,所以我那個親愛的的媽媽不停的把愛傳遞給我。這種事不僅是我媽媽,每一個媽媽都會那樣做。她們給我們打氣,給我們幫助,還會給我們關心,這一些都是母愛。每一次我生病的時候,當我睜開眼時第一個就可以感受到我媽媽的那一雙眼睛裡表示出很擔心,每一次我摔倒的時候我第一個就可以看到媽媽的那一雙溫暖的手向我伸來,每一次我感到失落的時候我第一個可以聽到媽媽對我說;《加油!》。這一些都是我最愛的人《媽媽》給我的愛。 除了我們父母給我們的愛以外處處都充滿了愛。每一個國家,每一個家,每一個街道,每一個公交車和每一個商店裡面都充滿了愛!讓我們我們去尋找這些愛,讓我們的世界變得更加美麗和溫暖吧!!!!!

H. 關於愛的作文怎樣寫六年級

愛如浩海,怎麼去也去不盡;愛如星空,怎麼看也看不完。今天我要向父親表達愛。
在放學的路上,我便左思右想,該怎樣向父親表達我的愛呢?想了許久,直接說我愛你,低俗;I love you,不能表達我們中華民族的特色。到了家,還是毫無頭緒,算了,寫作業吧......
寫完時已經7點多了,打開門,發現老爸也已經在沙發上睡著了。我不忍驚醒他,只好倒了杯水,然後躡手躡腳地走到沙發旁邊,把水放在小桌子上。
仔細觀察了一下爸爸:頭發濃密,但摻合著白發,眼皮膿腫,鼻子挺拔,臉頰粗糙。
夜色漸深,空氣中彌漫著溫暖祥和的氣息,我把電視關了,又幫爸爸把公文包取下來。爸爸好似笑了一下,我並沒有在意。
回到房間里,我獃獃的望著翠綠的富貴竹。感覺像在森林裡,享受著清幽曠遠的氣息。
我和爸爸雖隔了一堵牆,卻有一條無形的牽絆浮華著心靈。
回過神來,想起還沒有向父親表達愛呢!
我悄無身息的走到爸爸身旁,幫爸爸把被子蓋好。杯子里的水已被喝了,我帶了一下。不禁笑了一下,很輕,很柔。
細細回想起我對父親剛剛我對父親做的種種微不足道,卻飽含深情的關心,我只得輕語:「我真傻,我早就想父親表達愛了嘛!我最後選擇的方式,不就是用父親對我所做的,在同樣回報給父親嗎!」

I. 六年級 有關關愛的作文

提起關愛,讓我想起了一個故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時,那位女士對老奶奶說:「我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時候,也有人為她開門。」

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,於是阿姨安慰小護士說:「不要緊,再來一次!」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣,她連聲說:「阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。 人與人之間的關愛有很多種。例如:「母愛和父愛,這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像列印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我「搶」到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

「有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:「到底要不要給這位老人讓座?」我猛然站起來;「奶奶您坐吧!」我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:「來,孩子,來,和我一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!

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