英語介詞教學視頻

⑴ 在這個視頻的第二分鍾的第一秒出現了差錯 求大神翻譯成英語，在第二分鍾的第一秒用什麼介詞

An error occured in the first second of the second minute of the video

⑵ @用英語怎麼讀

@的讀音，同英文單詞「at」是一樣的，發音為[æt]。

1、在我國，@的讀音，專也出現了多屬個讀法，比較流行的有兩種：一是「圈a」，二是「花a」。

2、實際上，在電子郵箱的表示形式中，@有著「at」的含義，即「某用戶」在「某伺服器」。

3、由此，我們應該根據此處@的具體含義，將其讀作at的讀音——「艾特」。

(2)英語介詞教學視頻擴展閱讀：

＠的含義：

艾特是字元「@」，根據英語「at」的讀音讀作「艾特」。

美國電腦工程師雷.湯林森，將@符號作為，電子郵件的表現格式，隨著網路普及，@符號也用於多種場合。

微博常用「@+昵稱」，用於提到那個人或者通知那個人。

在QQ群、QQ空間日誌、網路貼吧等，都有@功能，用於通知某人。

⑶ 學習英語介詞的視頻教程

http://video..com/v?word=%D3%A2%D3%EF%BD%E9%B4%CA&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800

到裡面找找吧版權

⑷ 怎樣用英語表達日期

1、在英國英語中，通常可有兩種表達法：月日年或者日月年。

寫法：(the) 2(nd) May, 1988

讀法：the second of May, nineteen eighty-eight

或 寫法：May (the) 2(nd), 1988

讀法：May the second, nineteen eighty-eight

2、在美國英語中，通常只採用一種表達法：月、日、年。

寫法：May 2(nd), 1989

讀法：May second, nineteen eighty-nine

(4)英語介詞教學視頻擴展閱讀

美式日期書寫注意事項：

1. 也許會有人寫成October 16th, 或是October the 16th

然後也許在讀的時候把」the」也讀了出來。這都不算錯，只是比較少見而已。

2. 星期幾一定是擺在最前頭，接著就是月份和日期，最後才是年份。如果，還要詳細再加上時間。比方幾點幾分，那就擱在最後頭。比方拿我的出生日期來說，

I was born on Monday, February 5, 1962 at 11:00 PM.

He arrived on Friday, May 10.

3. 介詞也請注意。月份/年份 都是」 in 「

例如：I was born in 1962.

My birthday is in February.

日期用的是」on」,

⑸ 英語中的介詞是什麼意思

介詞（preposition 簡寫prep.）又稱作前置詞，表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系，在句中不能單獨作句子成分。用來描述字詞之間的時間、空間或文法關系。介詞可以區分為前置介詞（簡稱前置詞，preposition）、後置介詞（postposition）。

英語中介系詞最常用的作用就是關聯，它把名詞（或相當於名詞的成分）與其他詞聯系起來，以表示前後詞語之間的關系。

介系詞前面是與介系詞搭配的詞，可能是動詞、名詞或形容詞介詞，其賓語一般放在後面。賓語的形式主要是名詞，還有相當於名詞的代詞、數詞、動名詞及名詞性從句等。

比如：I'm looking forward to what you will say.（譯文：我很期待你會說什麼。）

其中to是介系詞，前面的forward是與介系詞搭配的詞，後面的what you will say則為介系詞的賓語。

(5)英語介詞教學視頻擴展閱讀：

介系詞可分為兩種類型：簡單介詞和復雜介詞。

單介系詞：英語的大多數常用介系詞，如at、in、for、of、on、from、by等，都是簡單介詞，即由一個單詞構成的介詞。

復合介系詞：由一個以上單詞構成的介系詞。復雜介系詞可分為兩個詞序列和三個詞序列。兩個詞序列的介系詞中，第一個詞是副詞、形容詞或連詞，第二個詞為簡單介詞，例如 according to、along with、as for等。

三個詞序列的介系詞數量最多：其中主要又可以分為 in+名詞+of、in+名詞+with、by+名詞+of、on+名詞+of等四類。

介系詞與其後的賓語一起構成介系詞短語，有名詞短語中的後置修飾語，作為狀語。補足成分的功能。

補充成分補充前面動詞或形容詞的內容，此時介系詞和前面的動詞或形容詞關系比較緊密，不同動詞或形容詞後面可以接的介系詞也會不同。

⑹ 英語零基礎的人，急求英語學習方法及相關資料（音視頻均可），真心希望得到有志者幫助[email protected]

先把主要句子成分弄懂，然後就是五大基本句型，至於單詞，還有什麼從句，再就是更復雜的非謂語動詞，一步一步來。
句子的組成部分分為：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語, 其中主語與謂語是主要成分, 一般不可缺少。
句子成分一：主語、謂語、賓語
一、主語
主語表示句子所說的是什麼人或什麼事。
練習: 請找出下列句子的主語。
1. The boy comes from America.
2. He usually went to school alone.
3. Studying English is very important.
4. To teach him a lesson seems quite necessary.
5. That he won the prize excited everyone.
6. It is important for us to have our dreams.
7. It is obvious that he was wrong.
8. It is no use crying over spilt milk.
歸納：
主語一般由名詞、_________________, 或者相當於名詞的詞、短語或從句充當(包括 ______、______ 還有 ________)。另外, 當句子的主語為 __________、__________或 _________時, 主語部分太長, 為使句子平衡, 避免頭重腳輕, 常用it作形式主語。
二、 謂語
謂語說明主語的動作 (即主語做了什麼事)、狀態或特徵。謂語由動詞或短語動詞充當, 或者由「系動詞+表語」構成。除了倒裝等特殊情況外, 謂語總是位於主語的後面, 即「主語+謂語」。
動詞分為實義動詞、連系動詞、情態動詞和助動詞。實義動詞單獨作謂語, 連系動詞與表語一起構成謂語, 情態動詞與動詞原形構成合成謂語, 助動詞與動詞的適當形式(如：原形、現在分詞、過去分詞)共同構成謂語部分。
注意：謂語與主語在人稱與數方面要保持一致。

練習：請找出下列句子的謂語並指出謂語的構成：實義動詞、連系動詞+表語、情態動詞+動詞的原形還是助動詞+動詞的適當形式?
1. His parents are teachers.
2. The sun rises in the east.
3. We have finished reading the book.
4. You ought to work harder.
5. I felt cold.
6. He doesn』t like music.
三、賓語
賓語是動詞的動作對象。一般由名詞、賓格代詞(me, her等), 或者相當於名詞的詞、短語或從句充當 (包括不定式、動名詞還有賓語從句)。賓語可分為直接賓語和間接賓語, 間接賓語說明動作是對誰或為誰而做, 直接賓語則是動作的承受者或結果。一般情況下, 賓語都在動詞後面, 順序是: 主語 → 謂語 → 賓語。

練習：請找出下列句子的賓語。
1. He has never met her in person.
2. She handed him a book.
3. He likes to play basketball.
4. We enjoy listening to the music.
5. She said that she felt sick.
6. They sent the injured to hospital.
7. I find it impossible to believe her any longer.
8. We consider it no good getting up late.
9. They believed it strange that he should have done that.
注意：
當句子的賓語為__________、___________、或_________時, 常用形式賓語it, 以保持句子的平衡。

句子成分二：表語、定語、狀語、補語
一、表語
系動詞是表示人或事物狀態、性質的動詞, 如: be, get, sound, look, seem, feel等。系動詞後面的部分叫表語。作表語的典型詞類是形容詞, 也可以名詞、數詞、極少數副詞(如here, there)、介詞短語、不定式、分詞、表語從句等。系動詞與表語共同構成謂語, 說明主語的狀態、性質等。
練習：請找出下列句子的表語並指出表語是由什麼來充當的(名詞、數詞、形容詞、介詞, 不定式, 分詞, 還是表語從句)。
1. My wallet is on the desk.
2. The book isn』t mine.
3. The leaves turn yellow in fall.
4. He has become a police officer.
5. My suggestion is that we should start at once.
6. My suggestion is to leave at once.
7. His speech was boring.
8. The whole class got excited at the good news.
二、定語
定語用來修飾名詞或代詞, 起限定作用。作定語的典型詞類是形容詞和形容詞性物主代詞, 也可以是數詞、名詞、介詞短語、分詞、定語從句等。定語一般位於被修飾詞之前，但若修飾復合不定代詞(如something)時, 或者是短語或定語從句作定語, 則總是放在所修飾名詞的後邊。
練習：請找出下列句子的定語並指出定語是由什麼充當(形容詞、形容詞性代詞、數詞、名詞、介詞短語、分詞還是定語從句)
1. The beautiful sight attracts many tourists every year.
2. The wallet on the desk is mine.
3. The demanding boss wasn』t satisfied with my work.
4. That building being repaired is our library.
5. He is one of the students that have been late.
6. The excited boys burst into cheers.
7. A woman police officer was praised for her good work.
三、狀語
狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞, 或整個句子。一般表示行為發生的時間、地點、目的、方式、程度等, 作狀語的典型詞類是副詞, 也可以是介詞短語、不定式、分詞、狀語從句等。
練習：請找出下列句子的狀語並指出狀語是由什麼充當(副詞、介詞短語、不定式、分詞、狀語從句)。
1. He did his homework carefully at home.
2. Her mother goes out to do some shopping on Sunday.
3. When I grow up, I am going to be a teacher.
4. Feeling tired, he went to bed without supper.
5. He lost his job e to his lack of patience.
6. Brought up in the country, he finds it hard to adjust himself to city life.
四、補足語
補充說明主語的稱為主語補足語; 補充說明賓語的稱為賓語補足語。作補足語的典型詞類是形容詞, 也可以是名詞、介詞短語、動詞不定式、現在分詞和過去分詞等。
練習：請找出下列句子的賓語補足語並指出它是由什麼充當的(名詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、現在分詞和過去分詞)。
1. They elected John monitor.
2. He treated his mistake as a joke.
3. We heard her singing a song.
4. He told me to make my own decision.
5. I think it wrong of him to decline my offer.
6. He watched an insect caught by a bird.
注意：如果把主動語態改成被動語態, 賓語補足語就成了主語補足語。例如：
He was acknowledged to be the best player.
他被公認為是最佳選手。(不定式作主語補足語)
基本句型一：主系表
該句型中, 謂語動詞不能表達一個完整的意思, 必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語, 才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞有：
1. 系動詞be。
2. 表感官的系動詞。如look, sound， taste, smell, feel, seem, appear等
3. 表變化的系動詞。如become, get, turn, grow, come, go, fall, run等。
4. 表持續的系動詞。如remain, keep, stay, stand, rest, lie, hold等。
5. 可帶名詞作表語的系動詞。如be, become, sound, prove, remain, turn(該詞後接的單數名詞前多不用冠詞。如: He turned teacher.)等。
作表語的有名詞、形容詞、介詞短語等。如：
He is a boy. 他是一個男孩。(名詞)
The book is hers. 這本書是她的。(名詞性物主代詞)
He is tall. 他個子高。(形容詞)
John is in good health. 他身體健康。(介詞短語)
We were excited at the good news. 聽到這個消息我們很興奮。(過去分詞)
The book is boring. 這本書很泛味。(現在分詞)
Her dream is to become a teacher. 她的夢想是做教師。(不定式)
My hobby is collecting coins. 我的愛好是收集硬幣。(動名詞)
The reason for my failure was that I hadn』t put my heart into my study. 我失敗的原因在於我沒有全心全意學習。(表語從句)
即時練習：請用「主語+系動詞+表語」句型翻譯下列句子。
1. 這台機器的情況良好。
1.This machine is in good condition.
2. 絲綢摸起來又軟又滑。
2. Silk feels soft and smooth.
3. 他突然病倒了。
3. He has suddenly fallen ill.
4. 他靜靜地站著。
4. He stood quite still.
5. 電梯壞了。
5. The lift is out of order/ has gone wrong.
6. 未來幾天天氣將持續寒冷。
6. It will stay/remain cold (for) several days.
7. 那個男人證明是個賊。
7. The man proved (to be) a thief.
8. 我希望你的夢想能成真。(come true)
8. I hope your dream can come true.
9. 那就是他居住的地方。(表語從句)
9. That is where he lives.
10. 她的工作是在幼兒園照看兒童。
10. Her job is to look after children in the kindergarten.

基本句型二：主語+不及物動詞
本身能表達一個完整意思的動詞, 叫做不及物動詞, 後面可以跟副詞、不定式、介詞短語、狀語從句等作狀語。如：
The machine works smoothly. 機器運轉順暢。(副詞)
They stopped to take a short rest 他們停下來休息。(不定式)
He is standing by the window. 他站在窗戶邊。
即時練習：請用「主語+不及物動詞」的句型翻譯下列句子。
1. 太陽在照耀著。
1. The sun was shining.
2. 我們勤奮學習。
2. We study hard.
3. 他們談了半個小時。
3. They talked for half an hour.
4. 這支筆書寫流利。
4. The pen writes smoothly.
5. 他們等了幾個小時就是為了看見他們最喜愛的明星。
5. They waited several hours to see their favourite stars.
6. 他每年在外旅遊好幾個月。
6. He travels for several months every year.
7. 1919年, 北京爆發了「五四」運動。
7. The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.
8. 五年前我住在北京。
8. I lived in Beijing five years ago.
9. 他昨晚很晚回家。
9. He returned home late last night.
10. 在過去的十年裡, 我的家鄉已經發生了巨大的變化。
10. Great changes have taken place in my hometown in the past ten years.

基本句型三：主語+及物動詞+賓語
及物動詞本身需要一個動作的接受者(賓語), 才可以表達一個完整的意思。做賓語的可以是名詞、代詞、不定式等。如：
Mary enjoys music. 瑪麗喜歡音樂。(名詞)
He loves her. 他愛她。(代詞)
I want to get your help. 我想得到您的幫助。(不定式短語)
I don』t know what to do. 我不知道該怎麼辦。(疑問詞＋不定式)
The old man enjoys living in the countryside. 那老人喜歡住在鄉村。(動名詞短語)
I don』t think he』s right.我認為他不對。(賓語從句)
歸納：
1. 常要求接不定式作賓語的動詞有attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, refuse, want, wish等。
2. 常要求接「疑問詞＋不定式」作賓語的動詞有ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, know, learn, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder等。
3. 常要求接動名詞作賓語的動詞有admit, advise, avoid, ban, consider, delay, enjoy, excuse, finish, forbid, imagine, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can』t help, look forward to等。
4. 接不定式與接動名詞意義差別很大的動詞有forget, remember, regret, try, mean, stop, go on等。
即時練習：請用「主語+及物動詞+賓語」句型翻譯下列句子。
1. 她微笑著表示感謝。
1. She expressed her thanks with a smile.
2. 他拒絕幫他們的忙。
2. He refused to help them.
3. 他承認犯了錯誤。
3. He admitted making a mistake. /that he had made a mistake.
4. 我想喝杯茶。
4. I would like a cup of tea.
5. 我們不否認態度決定一切。
5. We don』t deny that attitude decides everything.
6. 他不介意受到老師的責備。
6. He didn』t mind being blamed by the teacher.
7. 醫生已決定什麼時候給病人做手術。
7. The doctor has decided when to operate on the patient.
8. 永遠不要冒險違背自然的法則。
8. Never risk going against the law of nature.
9. 當媽媽進來的時候, Tom假裝正在閱讀。
9. Tom pretended to be reading when his mother came in.
10. 我忘了要在哪兒接她了。
10. I forget where to pick her up.

基本句型四：主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語
該句型中的謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。一個是表示人的間接賓語; 一個是表示物的直接賓語。間接賓語一般在前面, 直接賓語在後面。如：
Tom left Mary a message. 湯姆給瑪麗留下了口信。
This will save you much time. 這將為您節約大量的時間。
有時直接賓語和間接賓語可以對調, 這時, 間接賓語前應加上介詞to, for或of。
1. 主+及物動詞+物(直賓)+to+人(間賓)。如：
He offered a job to her. 他向她提供了一份工作。
I owe my success to you. 我的成功要歸功於您。
歸納：間接賓語前要用to的常用動詞有：give, tell, lend, sell, teach, send, write, show, return, bring, pass, leave, offer, hand等。
2. 主+及物動詞+ 物(直賓)+for+人(間賓)。如：
He ordered some food for the two of them. 他為他們倆點了一些食物。
Mother made a nice dress for the little girl. 媽媽給小女孩做了條美麗的裙子。
歸納：間接賓語前加介詞for的動詞有：buy， choose, get, make, order, sing, do, play, save等。
3. 主+及物動詞+人(間賓)+of+物(直賓)。如：
They robbed the old man of his money. 他們搶了老人的錢。
He』s warned me of the danger. 他警告我注意危險。
歸納：直接賓語前加介詞 of 的動詞有：cure, convince (使信服), deprive (剝奪)inform, rob, rid (擺脫, 趕走, 清除), warn。
即時練習：請用「主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語」的句型翻譯下列句子。
1. 我想為他挑選一份合適的禮物。
1. I want to choose a suitable present for him.
2. 太陽給了我們光和熱。
2. The sun gives us light and warmth.
3. Mr Smith教我們數學。
3. Mr Smith teaches us math.
4. 那個老人給我們指路。
4. The old man showed us the way.
5. 請在本周末把所借的書都還給圖書。
5. Please return all the books to the library by this weekend.
6. 為了你, 我願意做一切事情。
6. I』ll do everything for you.
7. 請借我些錢, 行嗎?
7. Please lend me some money, will you?
8. Mary寫了封信給Tom。
8. Mary wrote Tom a letter.
9. 醫生治好了他的病。
9. The doctor has cured him of his disease.
10. Tom使Mary相信了他的誠實。
10. Tom convinced Mary of his honesty.

基本句型五：主語+及物動詞+賓語+賓補
本句型中的動詞雖然是及物動詞，但是只跟賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分，如形容詞、名詞、副詞(僅限少數幾個)、動詞不定式、分詞來補充說明賓語,才能表達一個完整的意思。賓語和賓語補足語在意義有一種邏輯上的主謂關系,即賓語與賓語補足語在「意義上」是一種主謂關系。如：
We elected Li Yang our monitor. 我們選李陽做我們的班長。(Li yang is our monitor)
The news made us sad. 這新聞使我傷心。(We were sad)
根據賓補的不同可分為以下幾種情況：
1. 主語+及物動詞+賓語+名詞。如：
President appointed John manager of Marketing. 總裁任命約翰為營銷部經理。

歸納：
常用於此句型的動詞有：call, name, make, elect, appoint, nominate (提名), crown, think, consider, leave等。
2. 主語+及物動詞+賓語+形容詞。如：
The news made me happy. 那消息使我很高興。
歸納：常用於此句型的動詞有：make, paint, dye, get (ready), cut (short), set (free), keep, drive (mad), find, want, hold (responsible), wish, like, see, imagine, turn, beat (black and blue), boil (hard), suppose, prove, think, believe, consider, leave等。
3. 主語+及物動詞+賓語+介詞短語。如：
I found myself in dark. 我發現自己還蒙在鼓裡。
4. 主語+及物動詞+賓語+不定式。如：
He encouraged her to work harder. 他鼓勵他努力工作。
歸納：要求用to do作賓補的動詞有: advise, allow, ask, beg, cause, choose, encourage, expect, force, get, invite, order, permit, persuade, request, tell, want, warn, wish等。
He always has others wait for him. 他總是要別人等他。
要求用do作賓補的動詞有: 使役動詞let, make, have等; 感官動詞observe, feel, hear, listen to, look at, notice, see, watch等。
注意：若變為被動語態, 其後的賓語補足語就成為主語補足語了, 此時作主語補足語的不定式要帶to。如：
The boss made him work overtime.(主動語態)
He was made to work overtime.(被動語態)老闆叫他加班。
5. 主語+及物動詞+賓語+分詞。如：
Don』t leave the water running after you have washed your hands. 洗手之後不要聽任水白流。
I heard my name called. 我聽到有人叫我的名字。
注意：現在分詞為賓語補足語時, 賓語與現在分詞之間是主動關系; 過去分詞為賓語補足語時, 賓語與過去分詞之間是被動關系。常用於此句型的動詞有：catch, feel, find, get, have, hear, keep, leave, listen to, look at, notice, observe, see, set, smell, watch等。
6. 主語 + 謂語 + it + 賓補 + 真正賓語。如：
⑴ I found it very pleasant to be with your family. 我覺得與你家人相處令人愉快。
⑵ She thinks it no point practicing so much. 她認為練習這么多沒有意義。
⑶ He believed it unlikely that she would agree. 他相信她不可能同意。
說明：
⑴ 當作賓語的不定式、動名詞、賓語從句跟一個補足語時, 要用形式賓語it放在賓語的位置，將真正的賓語放到後面。
⑵ 用doing作真正的賓語時, 其補足語通常是useless, senseless, no use, good, sense， point等, 表示「無益或沒有意義」。
⑶ 能用於該句型的謂語動詞有consider， believe, feel, find, make, think, suppose等。

⑺ 數詞英語什麼時候可以做賓補加介詞嗎視頻為什麼說可以

數詞在表達需要的時候可以作賓語補足語。如：I consider it six when two plus four.（ 我認為二加四是六。）這句話中的it是賓語，six是賓語補足語。