⑴ 誰有教師面試--講課15分鍾的視頻
你可以隨便上網找新東方名師的講課視頻 他們的授課已經成為產業化流水線了 選擇適合你的風格模仿一下
希望我的話對你有幫助
祝你成功！！！
⑵ 老師如何錄制講課視頻
老師錄制講課視頻的方式有如下兩種：
1）使用專業的錄課間或錄播教室，這種場合麥克風專、攝像機、屬錄課設備、燈光效果、隔音效果都比較好，可以錄制高質量課件。但是造價高、錄課時間和空間都有約束、不適合經常錄課。
2）採用電腦錄課軟體進行錄課，把講PPT或軟體操作的過程錄製成mp4視頻。這種方式的好處是可以隨時錄課，對老師沒有過多約束，反而容易錄制出來高質量課件。
使用電腦錄課需要有可靠的錄課軟體，我給您推薦的是一款簡單實用的錄制視頻課件的工具軟體，在軟體官網可以下載到：錄課軟體下載
⑶ 誰有優酷上的教師試講視頻的密碼呀可以告訴我嗎謝謝。
如果要看公開課的視頻，可以用網易公開課，下載到手機上可以選課來看，還可以看外國大學教授講課。
⑷ 我要試講初中數學 沒有沒試講的精彩視頻啊 我可以學習一下
我認為兼職培訓課程，教初中數學，面試要求10至15分鍾，主題或知識，我是培訓招聘片演講，招聘通常會看到如下幾類：第一：看講的內容是否
⑸ 怎麼試講一堂大約30分鍾的大學英語課或者哪裡有大學英語教師試講的視頻
講課最重要的是完整性.無論時間長短,在試講的時候,一定要講一個完整的內容.雖然說試講時下面沒有學生,但你可以把他們當作學生來看待.千萬不要害怕,只有你收放自如,下面的領導和老師們才會覺得你確實像一個老師.因為作為一名老師,首先最重要的是要有自信心,如果連自己都說服不了自己又怎麼去說服別人呢.其次上課的時候,一定要注意溝通,互動.因為講課不僅是一個講的過程,也是學生學習的過程,要讓他們覺得是自己主動在學,而不是你在拚命的灌輸.那樣的話,即使你准備了很多知識點,也會讓他們覺得很被動.所以,在互動方面,我覺得你可以事先准備一些與所講知識相關的,但又讓學生覺得感趣的話題.如果是你自己選內容的話,希望選一些比較有趣的課文.我今天講的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引導學生想一些漢語中的比喻.其次,因為漢語中的成語很多都是比喻性的,所以我選了一些英語中的IDIOM(其實就是漢語成語譯成的英語),然後讓他們猜一下這些英語的PHARASES 在漢語中用成語怎麼說.然後讓他們解釋一下這些成語的本意是什麼.
第三,講課文的時候要注重文章的整體性,不能專注於詞彙或是語法.要有重點,難點的講,切不可眉毛鬍子一把抓.最後,要對課文的理念進行升華.(其實最後一點,我也有一點困惑,怎麼升華呢?那就得看你自己的悟性啦.其實課文的升華,對於學生來說是無所謂的事情.但是,如果是老師們坐在下面聽的話,你有課文的升華,他們就會覺得很好,上了一個境界.其實我覺得就是講一些大道理.比如說講HELEN KELLER,我們有的老師就講到了生命如何如何,要如何如何生活,如此類推.但是別的老師都覺得好有深度.所以你試講的時候升華一些是應該的)
⑹ 在准備小學的英語教師面試 想要十五分鍾左右的講課稿或者是講課視頻
在線英語學習的確很有.好.特色，很方便，我打了咨詢了一下，覺得還挺好的 我推專薦ABC天卞英語屬 我目前學習的這一家挺不錯的 每天外教一對一的教學，除了語境好進步很快，課後還有雙語助教根據我的上課錄音給我學習建議和課後輔導 選擇學習中心最主要的是否適合你！每個地方的不一樣呢、面試都是各地方自己決定的。你最好是網路當地教育局的。我們這邊都劃定了教材范圍的、然後去了之後在教材中挑選一課。
⑺ 本人因為試講，需要參考一些優秀的教學視頻，望各位幫忙！
給你推薦一個教授的講座視頻，翟鴻森 教授演講 希望你能得些許幫助
⑻ 求高中語文教師試講視頻,馬上就要試講了，急求。
u酷中，搜來索「自語文試講」
或者直接點擊以下鏈接：
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⑼ 數學教師的面試試講視頻
一般是給你一道題 ，你臨場發揮了
⑽ 小學語文三到五年級試講一節課的視頻
1、事先熟悉小學課本，大概看一下重要篇目的教學設計，知識點等等，應該背誦的篇目把它背下來，怕萬一面試官現場讓你背誦。2、你可以將事先准備好的所有篇目的教學設計列印出（這樣就不用帶那麼多課本和參考書了），帶到面試現場，因為現在面試改革，不知道能不能讓你看，如果可以看，你就看你的資料，如果不行，他們肯定有地方讓你放好這些材料的，就自己上陣。事先有準備的肯定不怕！！3、現在沒有給出篇目范圍了，你最好把各個不同類型的課文自己先准備一下，弄一個模板，比如詩歌的、現代文的、寫人物的、寫景物的、拼音等小學很基本的內容搞清楚，就不怕啦！4、關於課文的主旨和主要內容，如果當場不讓你看參考資料的話，就要看你自己的解讀了，他肯定會引發課文的原文給你的，所以你可以自己解讀啊，小學課文的解讀還是不用怕的，肯定能解讀出來，不要把課文主旨理解得太難，貼合小學生的實際，真善美啊、熱心助人啊、思念家鄉（古詩）、景色美（國家山河美）等等之類的，小學課文的主旨都很明顯的，不會很隱晦的，所以你按照自己的理解應該是沒問題的。5、試講的確不會給你45分鍾一堂課的時間來講的，如果面試官想知道你整堂課是怎麼上的，他會讓你說課，說課也是在10-15分鍾完成。如果面試官想看你上課上得怎麼樣，那他們會讓你試講，試講時間應該也是十幾分鍾左右，但是不是讓你在十幾分鍾內講完45分的內容，而是只挑選一節課中的一部分來講，像正式上課一樣，上其中的十幾分鍾。6、下面沒有學生，你只能假裝下面有學生，提問也只能提問面試官，把他們當學生，或者你自己創設情境，假設學生回答了。去考這樣的試都是這樣的。另外，第5點中說到的說課，說課和試講是不一樣的，教育局考試也有可能說課。說課是指你要分析這篇課文在教材中的作用、教學的目標以及重難點、學情分析、教法學法分析、教學過程安排、板書安排，把這一系列內容說給面試官聽。祝你成功！只要做好充分准備，一定會過的，加油！