① 會畫高考素描頭像的進，頭像結構是指什麼
概念我是記不清了。不過要畫好素描頭像，你要了解頭像比例，面部肌肉分布等
② 高考素描頭像評分標准
首先是來畫面的大效果，自大關系。要效果強，該黑的黑…該就白的留白…要大膽，不要或許拘謹。其次要想拿高分就得形准，和五官朔造…作出體積和空間…其實考試基本都是默寫…需要默寫…還有就是盡量畫點長期作業…非常容易進步…
③ 備考高考素描頭像應注意的幾點問題
目前，全國各個高校的美術高考多考查素描、色彩和速寫三門。素描的考試內容多以人物頭像為主，因為一個頭像基本能看出考生的水平。在考試方式上靈活採取了寫生和默寫相結合的考查方法，打破了考生猜題、押題的慣用思路，更能反映出考生的真實水平。素描作為造型藝術的基礎，有著較強的科學理性因素，是腦、眼、手高度配合的藝術創造過程，而不是考生死記硬背的活動，死記硬背的學習方式也違背了學習素描的初衷。 回顧幾所高校的素描考試命題，在考試方式上，逐步由默寫轉向寫生、速寫和默寫結合的方式，重點考察學生的寫生基本功和素描基礎。例如，2010年某高校素描考題的具體要求如下：1.構圖安排合理，比例適當；2.造型嚴謹，結構准確，形象生動；3.刻畫深入，色調層次分明，畫面有整體感；4.能抓住人物的基本特徵，表情鮮明，富有藝術感染力；5.以寫實手法完成（鉛筆和炭筆均可），考試時間為兩小時。 根據考試要求，考生要畫好素描頭像應注意以下幾點： 構圖合理 構圖即布局謀篇，是作者所畫人物形象在畫面上的位置、大小、視線的朝向等，常常關繫到一張作品的成敗。例如，構圖偏高使得畫面不夠穩重，構圖偏低畫面感覺壓抑等。在作畫之前，要分析考題所給定人物頭像的基本信息，然後確定主次關系，按照主次分明、布局合理、變化統一的原則確定構圖。首先確定視點角度，是平視、俯視還是仰視。關鍵是角度大小的選擇要有利於畫面中心的突出和形體的塑造。應注意人物頭像在畫面中的位置要大小適中，切忌太大或太小，不要偏向一邊。整體外形一般為不等邊三角形或不等腰梯形，不能太對稱，要保持重心的平穩。 造型准確 造型准確首先要掌握人物頭部的基本比例，除了要了解「三庭五眼」、「四高三低」的基本比例，還要將五官的比例在相互比較中進行確定。尤其是針對不同年齡的人，人物頭部的比例也有區別，而且這種基本比例並不是絕對的，具體到每個人還要具體分析。要畫好人物頭像，必須做到對人物頭部包括脖子、肩部結構由外到內的理解，掌握基本的解剖知識，包括骨骼和肌肉兩方面。骨骼方面主要有：額骨、頂骨、顳骨、枕骨、蝶骨、篩骨、顴骨、上頜骨、下頜骨、鼻骨、齶骨、淚骨、鎖骨等；肌肉方面主要有：額肌、眼輪匝肌、鼻肌、口輪匝肌、提上唇肌、降下唇肌、咬肌、胸鎖乳突肌等。對這些肌肉和骨骼要了解其位置、形狀以及相互之間的關系，可以參照解剖書邊看邊畫；還要了解在不同角度和動態情況下它們的變化，結合人物寫生邊想邊畫。考生應對解剖學、透視學有所了解，花些時間來學習和掌握這兩門學科的基本規律，這些內在的知識能使素描作品更深刻、更完整，也更真實感人。 色調明確 光了解骨骼和肌肉的結構並不能畫出體積，素描主要靠明暗來表現體積，即通過黑白元素的色調和關系來表現對象。針對素描頭像，考生應抓住黑白元素的對比，以及灰色的過渡和變化，來達到表現人物特徵的目的。人物的明暗來源於光線的作用，所以說，光是素描頭像中的一個重要元素，光在素描中影響著畫面的虛實關系和色調的關系，主要表現在黑白灰的大關系中。首先確定光的方向，以達到突出主體的目的，再確定明暗交接線及投影。光源方位確定後還要考慮是順光、側光還是逆光，一般以四分之三側光表現起來相對容易，也易出效果。在畫面色調的安排上，面積較大的最深的物體一般不放在畫面的邊緣，而應放在接近中間的位置，這樣可以保持重心的平穩。考生需注意，畫面黑白灰的關系，應是相互促進共同構成的統一的整體。 抓住人物特徵 不同的人有不同的形象特徵，體現在臉型、發式、五官等方面。考生應對人物認真觀察和思考，通過對年齡、身份等背景條件的分析，准確把握人物的個性特徵，了解其性格特點和外部表現。人物頭像的素描不僅要注重形的准確，更重要的是傳神。傳統中國畫講「以形寫神」，這對素描同樣適用。傳神重點在眼睛和嘴角的表現，准確傳神的表現能夠塑造出有生氣的人。
④ 高考素描頭像時間3個小時，我是整體層層深入的畫，就感覺時間不夠
你的作畫方法是對的，一直記得我們培訓的時候那位畫室老師（美術專業研究生呢）說的話：作畫過程任何時刻停下來都要是一副完整的畫。也就是你層層深入的方式，比如你說的那些同學，他們太早進入局部刻畫，可能眼睛鼻子頭發都畫的挺生動了，但是也許嘴唇還只是大形就時間到了，這就不是一副完整的畫，更重要的是他們那樣的畫法不容易把握畫面的統一性，要把單個畫起來的無關統一的話不是件容易的事情。相信如果是正規美術學院招生的話你的作畫方式是有優勢的，即使時間不夠，只要形准確，並且稍有自己的特色的話一樣能高分。
⑤ 我想學素描頭像，但發現那些大師的素描和那些高考素描很不一樣
首先，你不應該現在考慮太多你喜歡不喜歡的事情。去拜一個老師，一個美術功底很好的內老師，每個星期容去他那裡畫頭像一天或者一個下午。從臨摹開始。
其次，建議臨摹還是要以考試為主，因為上大學真的很重要，如果進了大學就腳踏實地好好的學習，所以，現在對你來說最好還是以考試為主。
最後，祝你好運，我只是一個那麼多年在學習職場上打拚能告訴你的經驗，用我們老師的一句話結束我想告訴你的一切吧。如果不讀書，走在多的路也只是一個郵差。真的，這也是這么多年我得出來的結論，真的就是這個樣子。沒有比自己以後身上有錢，有體面的工作，高學歷更能夠讓你擁有滿足感了。所以，學習的時候，畫畫的時候都要用心哦，祝你好運。
⑥ 我想學素描頭像，但發現那些大師的素描和那些高考素描很不一樣
不知你現在是什麼程度，畫素描不想色彩那樣會讓人興趣十足，素描很枯燥。考試的重點就是你塑造人物的能力，造型的准確是最基本的，然後才是神韻。時間長了，慢慢的就會理解素描，你也會慢慢的理解素描。
⑦ 高考素描頭像圖片50張
素描科目試卷評分參
A類卷(90～100分)：
1.符合試題規定及要求;
2.造型准確，有較強回的表現和塑造能力(包括答比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等);
3.正確理解對象結構及體面關系，並能完整地表現;
4.畫面色調對比明朗，素描關系准確，表現生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。
B類卷(75～89分)：
1.符合試題規定及要求;
2.造型比較准確(包括比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等);
⑧ 怎樣畫高考素描頭像
四步驟畫好美術高考素描頭像
第一步，構思、構圖。美術高考生在作畫前要養成觀察對象的特徵、醞釀自己情緒的習慣，不要倉促作畫，根據對象的職業、年齡、氣質、愛好等考慮該如何表現，最後欲達到怎樣的效果。成竹在胸，下筆就大膽瀟灑。構圖要飽滿，衣服盡可能的畫一下，頭部的比例大小盡量跟模特原大一樣。注意人物位置是否合適以及人物前方的空間要大些。構圖時雖然這是老生常談，卻是決定整幅畫是否完整舒服的關鍵。
第二步，狠抓輪廓。這點非常重要。萬丈高樓平地起，沒有堅實的牆基不堪設想。輪廓即牆基，要抓准，就要抓住頭部基本形、五官位置、明暗交界線的位置、頭與肩的關系。
要畫准輪廓，就必須整體觀察，整體比較，多運用輔助線幫助確定位置。在抓外形時要狠抓特徵，要畫得像。外形初見端倪，形象呼之欲出。就如公園門口的藝人用剪子剪影，輕而易舉地將人物形象顯現出來，盡管看不清過細的內部結構，我們照樣能夠認出他來。有些不注意這一步，形還非常含糊，便匆匆忙忙去畫五官了。這樣畫出來的畫怎麼能逼近對象呢!
在畫准外形的基礎上，五官位置也需狠下功夫。美術高考生在畫五官時要注意中軸線的運用，除絕對正面外，中軸線根據頭的動態呈孤線，很多同學不理解這一點，畫稍側的角度，頭總是轉不過去，當然感覺就很差。五官位置可以根據三停五眼的基本規律，在共性中找出人與人的形象特徵，畫出人與人的千差萬別。在打輪廓時要注意眉、眼、鼻、耳的長和寬以及厚度的位置。如果這一步畫不準千萬不要深入。畫眉毛要注意眼窩上下凹處的骨點和通過顳骨處凸的轉折所呈現的眉深眉淡。畫眼則要將四個眼角處於一條平行線上，否則眼睛就有高低，感覺不舒服。畫眼很重要，上眼皮和下眼瞼有區別，一般上眼皮與眼球遮搭處較重，原因是有厚度，且眼睫毛較深，陰影投射在眼球上，往往這里是臉部五官的最深處，很有神，也易將眼球包在眼皮之中。下眼瞼與眼球遮搭處受光，要亮，不然就如戲妝了。嘴的刻劃也關繫到人的表情。首先要確定上下嘴唇的厚薄，還要注意嘴唇不能用線勾得過死，嘴的上翹下垂，非常微妙。畫耳要與眼鼻嘴聯系起來看，有些考生不願多畫耳朵，甚至將耳朵當作負擔。要麼虛不過去，影響空間，要麼亂畫一棄，破壞整體。
明暗交界線是決定頭部深度、體積的關鍵，顴骨處在交界線最突出部位，有高有低，有突出也有柔和，可視特徵而定。盡管受光處顴骨不那麼明顯，但美術高考生必須與暗部對稱地畫。順便說一下，人物寫生非常重要的是對稱，諸如兩眼、兩耳、兩個鼻孔等都要同時考慮。
頭發固有色是黑色。只要仔細分析，絕不是漆黑一片，也同樣有明暗對比。頭發是在顱骨上形成的，發型、明暗都必須考慮結構。頭發力爭畫得蓬鬆，富有質感。
第三步，深入刻劃。美術高考生此時要好好審視一番，看看哪些部位最深、最強烈，就從這些地方著手，一般先從眉、眼、鼻、顳骨處開始，一下子即可抓住特徵，畫出大的關系，但是一定要避免抓住一點反反復復盯著畫，使局部畫得過分而關系失調。先畫什麼、再畫什麼可根據對象特徵來考慮，如角度有些偏，顴骨比較突出，有的劍眉濃重而富個性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展開。
在深入中要始終保持整體關系，明白一幅畫的好壞主要取決於整幅畫面的整體感，完整感，如果只是將筆墨停留在五官上，以為是畫龍點睛，而忽視其它方面，整個畫面就不會好。我們在看畫展時，總是站在較遠處端詳整幅畫，對某些部分感興趣，再走近細觀，沒有人看畫展時直沖到畫前死盯著局部看，如果那樣豈不滑稽可笑?
在深入中首先著眼於整個畫面的明暗對比，我將它比作為主要矛盾。然後是暗的與暗的比，亮的與亮的比，我將它比作為次要矛盾。主要矛盾決定次要矛盾，抓住了大的關系，又注意了微妙的關系，整個畫面就有主有次，可以有條不紊的進行深入。美術高考生每深入一層，即從最凸處開始，帶動次明部。畫眼注意整個眼輪匝肌周圍的關系，畫嘴考慮口輪匝肌的塊面，畫鼻注意鼻骨、鼻翼與臉頰的聯系。同時，還要考慮這一局部在整個臉部中的比例關系。總之，在深入中時時考慮整體，主次各得其所。
第四步，調整。一般考生畫畫時總喜歡一個勁地往下畫，直至結束，感到氣都喘不過來。哪有時間去琢磨一下，留出15-20分鍾的時間調整大的關系。其實這樣的想法很要不得，調整既是深入也是概括，使畫面的總體效果更趨完整，要做減法，將瑣碎的細節綜合起來，加強大關系。調整還是美術高考生生藝術修養的綜合體現，需要正確的引導，養成良好的作畫習慣很必要。最終究竟要以怎樣的畫面效果呈現在主考官面前，怎樣在眾多的考生中出類拔萃，這點值得深思。
總之要畫好人像素描，獲得扎實的基礎，精確的造型能力，還是要靠多畫才能得到。俗話說，「熟能生巧」，技巧是從勤學苦練中得來的。同時還要多看好的范畫，提高鑒賞力，進而大膽地多方面地進行嘗試，逐步掌握繪畫的基本語言，不斷提高對繪畫的認識水平，充分理解繪畫的基本規律，從而實現自我的理想境界。
⑨ 高考美術素描人頭像的詳細步驟
頭像畫法步驟
（一）首先觀察對象，安排構圖。下筆前做到心中有數。注意臉部的基本特徵。正面像安排頭像宜正中略上，以十字線為中軸線，確定五官之間的比例與距離，勾勒大形，做到筆筆有用，准確肯定。
（二）在起稿基礎上，深化形體，確立立體大關系，體現透視造型的形體結構，掌握好頭、頸、肩的基本動勢，以及鼻、眼睛、眼鏡三者之間的距離。由大的直線變成小的結構線進行調整、深入。
（三）進一步刻畫臉部的結構與明暗面，做到明暗對比、色調統一。按照臉部的結構線依次帶出明暗色調及灰色面，並注意不能刻畫太實，邊畫邊觀察人物的神態，做到既整體又不能孤立某一部位，以免打破整個畫面的協調。
（四）此步強調更准確的明暗關系，並加入更加微小的灰面來豐富畫面。分析、理解整個頭像的各種關系與變化，以及光線對頭像的影響，不能過實，否則則失去質感。
（五）此步最為關鍵。畫到此時可調整一下作畫的心態，略停一下畫筆調整心態，對畫面做整體的觀察。發現不足之處再下筆細心刻畫。調整好眼、鼻、嘴以及下額之間的協調關系，做到主次分明。下頜的投影不能過重，要透氣，否則則破壞整個畫面的整體效果。衣領可幾筆帶過，此處應略簡。為增加立體效果，可根據畫面需要畫出背景調子。最後統一，調整、去繁就簡，達到形與神的最佳結合，即可停筆。
注意畫素描時常見問題及解決辦法：
素描頭像它既有銜接幾何石膏、靜物素描的作用，又是半身帶手與全身人像基礎。因而，就高考美術而言，素描頭像是我們每年經常碰到的考題。相對於半身帶手、全身人物像，它是簡單得多；但盡管如此能夠切切實實畫好的為數仍然不多，而存在的問題倒是方方面面，其中最為常見的有如下幾方面：
一、 「大的基本形特徵」 總是把握不住。主要表現在把方形頭畫成長形頭，把瘦形臉畫成胖形臉，把女人形畫成男人形，把青年形畫成老年形……出現這些問題的主要原因有以下幾方面：1、兩眼的視線不統一，觀察頭像不整體，其距離畫得過寬必然會拉寬臉部基本形，過窄臉部的基本形就會變瘦。2、五官畫得過小，臉部就會擠成一團，造成臉部臃腫；五官過大，臉就會相對變小，從而使得它容不下五官，因此，頭像也就變成了畸形。3、當眼睛移動向右時畫左眼，移動向左時畫右眼，畫出來的兩眼必然不會在同一視線上…… 諸如此類的問題，解決的辦法有：1、調整觀察方法，先觀而後察，看形不看線，顯然有的人通常是看線不看形或只是看形的邊緣變化而不看形的大特徵。2、看形要花時間去比較線，找出大小、長短不一的正確比例關系。3、固定焦點透視的變化，觀察形體時不要隨意改變自己的位置。比如，畫頭像時自己位置的左右移動，就可能導致畫面中鼻子、嘴、眼睛的方向與頭部的方向可能不一致。這些毛病的出現都是因為畫者作畫時沒有注意到形體整體關系與透視變化的相互關系；因此，在繪畫進行的過程中一旦出現基本形不準時，我們就應該馬上停下來，從畫面整體性把握的角度，來認真思考，反復分析基本形大動態的變化，以及形體整體調子的輕重變化。
二、「花」與 「亂」的缺點在畫面中表現也很突出。它們是指畫面形象上所出現的許多黑白相間花斑，好像水面上的浮光掠影，要麼暗面到處都是光亮區域，要麼亮面到處都是黑斑區域，讓人感覺形體的受光面與背光面異常凌亂。產生花、亂的原因有兩個方面：1、是由於過於刻畫局部而沒有顧及到其它部位的相互關聯造成的，東一塊西一塊雜亂無章。2、是由於鋪調子的色度不夠均勻，第一層色度畫不均勻，用線過於凌亂；再加上第二層色度也畫得不均勻，線條還沒有第一層重，這種不均勻的色度多次重疊則會出現許多黑斑或光斑，從而畫面顯得到處都是亂蓬蓬的線條…… 解決它的辦法也有兩方面，1、鋪暗部調子時用筆一定要均勻，不要留太多的白色空隙，在逐步加重調子的同時要注意與結構相結合。2、如果亮部的斑點過多就用橡皮把它輕輕擦掉。如果暗部過多則可以用手指輕輕的揉，以使得它的調子更趨於統一，3、就是作畫時必須避免盲目用線，注意到線條一定要表現到形體、體現到結構的轉折。
三、「膩」與「木」也是我們畫面中常犯的錯誤。膩是指臉部找不到明顯的形體轉折面，到處都磨得光光滑滑的而且還沒有色度變化，木跟膩的畫面效果恰恰相反，它的毛病在於過分誇張形體的轉折面，好像是用由一塊塊被割成的木頭組成的。 解決的辦法是：1、人物都是有骨有肉、有方有圓的形體，因此，在作畫的過程中時，該方的畫硬一點，該圓的畫軟一點，亮部轉折輕而准確，用筆用線得當，其毛病是可以克服的。2、作畫的過程中，如果不是為追求某種形體轉折風格的話，還應是提倡正確的處理畫面的「前、中、後」三度空間。
材料來源：清央美術在線教育《設計素描解析與方法論》
⑩ 誰的素描頭像書比較好（有利於高考）
劉曉東,陳志明
他們的畫線條都比較清晰，比較利於臨摹學習