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gkh拼音教學視頻

發布時間:2020-12-28 23:07:43

1. 復習gkh幼兒園拼音教學教案

教育目標: 1、了解聲母g、k2個聲母,發音方法。 2、學會g、k2個聲母的字形及發音,並會在四線格中書寫。 3、培養學生良好的書寫,發音習慣。 教學重點:學會認讀g、k並會正確書寫。 教學難點:「g」書寫 教具准備:課件,一棵蘋果樹(圖片) 教學過程: 一、復習,導入 1、出示課件,讓我們一起來復習已學過的聲母(生齊讀) 2、出示課件,請在這兩個小題中任選一題來讀一讀 ①b、m、f、p、d、n、l、t ②b—d m—n f—t b—p 指導讀 3、這節課我們繼續來學習聲母,用我們上幾節課學習聲母的方法來編順口溜,編故事,希望小朋友們積極開動腦筋,大膽舉手發言,我們來看哪個小朋友最聰明。 二、教學g 1、(出示課件)看了圖你最想說什麼? 2、「鴿子」的「鴿」的聲母就是我們要學的第一個聲母「g」(板書) 3、師教學發音方法: 在發g時,舌根抬高碰到軟齶,舌根突然離開松齶,讓氣流出來。 ①看老師發音,小朋友仔細看、聽。 ②學生跟讀,指名讀、齊讀,開小火車讀。 4、你能編順口溜或編故事來記住它嗎? 5、指導g的書寫及在四線格中的位置。 6、學生在《課堂作業》抄寫g,師巡迴指導。 三、教學k 1、講故事引出k(邊講故事邊出示課件) 2、區別k、g,請小朋友把手心對准嘴,想想讀g、k有什麼不一樣? 3、教師領談,學生跟讀。 4、你也能像前面的小朋友一樣編小順口溜來比較k嗎? 5、指導k的書寫及在四線格中的位置。 6、學生在《課堂作業》抄寫k,師巡迴指導。 四、鞏固練習 1、老師給g、k找了一些朋友,出示:ge gu ke gu ke ku 學生拼讀。 2、游戲:摘蘋果 3、老師這有一棵蘋果樹,樹上結了許多又大又紅的蘋果,小朋友們想吃嗎,但要吃這些蘋果需要拼拼這些音節,拼對了才能把蘋果摘走。 五、小結: 通過這節課的學習,我們又學到了2個聲母,這2個聲母還可以和許多韻母交朋友,下節課再一起來學習。

2. 一年級語文1十1第11頁gkh看圖寫拼音男孩站著的怎麼拼

3. 拼音聲母「gkh」不能和什麼韻母拼讀

拼音聲母「g、k、h」不能和「i、ü」這兩個韻母拼讀。

4. gkh的三拼音節有哪些

gkh的三拼音節有:
剛開會

公開化
龜殼花

5. 拼音gkh寫筆順怎麼寫

拼音gkh的筆順襲如下:

g:第一筆左半圓,第二筆豎左彎

k:第一筆豎,第二筆左斜右斜

h:第一筆豎,第二筆左彎豎

具體書寫如下圖所示為:

(5)gkh拼音教學視頻擴展閱讀

拼音的格式寫法

1、首先要正確認識拼音格:上格、中格、下格;

2、其次要明確某個拼音因該寫在哪個格子里,占幾格。 a的書寫:a佔中格,先寫左半圓,再寫豎右彎。

占滿格 o的書寫:中格,從左上方落筆,一筆寫成,占滿格e的書寫:e也佔中格,先在中格的中間寫橫,然後連著寫上半圓,一筆寫成。 在書寫的同時要讀出四個聲調。

6. gkh在拼音本上怎麼寫

gkh在拼音本上怎麼寫

具體見圖;

7. 漢語拼音字母g k h發不準怎樣練習糾正 ,兒子發音,凡是涉及gkh的字統統讀不準

漢語拼音字母「g k h」發不準怎樣練習糾正:

  1. 放輕松,越急越不準,包括家長。

  2. 榜樣的例內子很重要,先保證容自己發音沒錯,再保證周圍發音錯了的人沒有太多機會和他說話。

  3. 給他讀故事書,和他一起唱兒歌,多培養和他溝通的機會,用自己的榜樣感化他。
    小孩子學說話無非是靠聽大人的。周圍環境發音正確的話,他遲早也能學會。

8. 拼音gk發音不準 該怎麼教孩子

兒童g,k音發不準的挺多,一般孩子都把g發成d,k發成t,比如:哥哥發成得得,科學發成特學。 矯正好的話,也要不了幾天。

9. 漢語拼音字母表順序

拓展內容:

1、聲母表(23個)
b 播 p 潑 m 摸 f 佛
d 得 t 特 n 訥 l 勒

g 哥 k 科 h 喝 j 雞

q氣 x 西 zh 知 ch 吃

sh 獅 r 日 z 字 c 刺
s 絲 y 醫 W 屋

2、韻母表(24個)
單韻母(6個):

ɑ 啊 o 喔 e 鵝 i 衣
u 烏 ü 迂

復韻母(8個):
ai 愛 ei 欸 ui 威 ao 熬

ou 歐 iu 優 ie 耶 üe 約

特殊母音韻母(1個):

er 兒

前鼻韻母(5個):
an 安 en 恩 in 因 un 溫
ün 暈

後鼻韻母(4個):
ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轟

3、整體認讀音節(16個)
(織) chi(吃) shi(獅) ri(日) zi(字) ci(刺) si(絲) yi(衣) wu(烏) yu(魚) ye(爺) yue(月) yuan(圓) yin(因) yun(雲) ying(鷹)

其中漢語拼音的聲調標注規律:
a o e i u ü 標調按順序,『i、u並排標後頭』,小ü 碰到j q x y 就脫帽(去掉點)。
a母出現不放過, (即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)
沒有a母找 o e , (沒有a,但有o 或e的,標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上)

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