⑴ 可愛的大學班級作文
歌唱我們復的班集體
我們制愛大地，愛藍天；
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。
你盛滿歡笑，盛滿嚮往，盛滿多少火熱的情感。
你那麼平凡，那麼燦爛，你樸素而又庄嚴。
當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。
一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。
上課，有整齊的隊列等待檢閱。
下課，有放飛的鴿群撲向藍天，
我愛你滿載知識的黑板，
我愛你整齊潔凈的桌椅，
我愛你放聲歌唱的震撼，
我愛你俯首深思的寧靜，
我愛你晴天飄動的國旗，
我愛你雨水滴落的屋檐……
啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。
你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，
為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉。
你是一個搖籃，多少人才在這里成長。
為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發現。
我們愛大地，愛藍天。
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家！
你自己改一下就OK了！
⑵ 關於「可愛的班級，美麗的家「的手抄報資料
縱然游遍美麗的宮殿，
⑶ 以可愛的班級為主題的演講稿
什麼資料？
⑷ 關於我們可愛的班集體的300字作文
我有一個可愛的班集體，為什麼說它可愛呢？我來告訴你們吧。
二、三年級的時候，我們班是一個各方面都表現落後的差班，並且打破了全校獲得流動紅旗最少的紀錄——一個學期僅僅得到一面流動紅旗。自從婁老師做我們班主任以後，我們的學習成績和紀律表現都日新月異，學校領導都連連誇贊。
二、三年級的時候，一下課就跑到樓道里，你追我打，大喊大叫，吵得整個教學樓不得安寧，惹得校長怒氣沖沖，對我們大發雷霆，現在我們就在教室里安靜地寫作業，復習知識，看課外書，與外面的嘈雜形成鮮明的對比。每次考試，我們也都取得不錯的成績。
上學期學校參加了全市小學生廣播操比賽。我們班不僅在學校規定的時間練習，還利用課余時間努力練習。比賽的時候我們班被安排到了參賽陣容的正中央，面向著主席台。比賽結束後，我們學校獲得了特等獎，我知道這榮譽有我們班的貢獻！
為了迎接奧運會，上學期開始學校開展奧運英語兩分鍾活動，每次活動成績好的班級可以得到一個福娃貼紙，我們班積極參與，是全校獲得福娃貼紙最多的班級。上學期學期末，我們班被評為奧運班集體。這個學期我們依然遙遙領先。
現在是五年級第二學期了，我們班從開學到現在已經連續獲得十二面流動紅旗，一面都沒有丟，而且打進了年級前四強，我們有信心奪取本學年的優秀班集體。
從聞名全校的差班，成長為一個和諧向上的班集體，這就是我認為我有一個可愛的班集體的原因。
⑸ 我可愛的班集體作文450字
長治路小學五年級二班
劉嘉儀
五年了！想一想我這可愛的班集體，在這時光中，帶給內我不少的快樂。
有一次容，老師為我們講張籍的詩—《秋思》，當作總結時，老實說：「秋風一刮……」老師還沒把話說完，有一位同學當場大叫：「滿地花開！」眾同學皆樂。上操時，他還故意打趣：「本人出口成章」過幾天就可以「提筆成文」嘍！我說：「就你文化多？」我本想說：「滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀！這可不能怪我！」看看這個「開心豆」嘴可真快。
還有一次英語課上，老師用英文把「九月九日」這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：「九月九日。」老師話音剛落，大家異口同聲的說：「憶山東兄弟！」大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加「英語口語課本劇大賽。」因為劇情需要，我們要戴上面具，來扮演「隱藏較色。」看看那位同學，臉上「掛」著眼鏡，在逃個面具，哈哈！真逗人！可他卻說：「眼睛是心靈的窗戶！沒有所謂的「玻璃」怎麼行呢？」
看看我這可愛的班集體，再想想不過兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：「好好珍惜現在的時光吧。」
山西太原小店區
⑹ 《我的班級真可愛》作文400字
我邁著歡快的復步伐，伴隨著柔和制的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯，准備開始我中學的新生活了。
一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我帶著復雜的心情坐到一個空位上，想認識認識我的新夥伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說：「你好，我叫王?矗?M?鬩院竽芄緩臀頁晌?笥選！綳驕浼蚨痰幕壩錚?刮也輝倬狡取2揮盟擔?鈾?某峽業難凵裰芯湍芸闖鏊?嵌嗝聰牒臀頁晌?笥選K??褪竅衷諼頤塹陌喑ぁ
如果讓我和老子學上一個月，我也許會學會怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學會怎樣抓緊時間，如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學會怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學習。
轉眼間，與同學們相處了兩個月了，同學之間都互相認識了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說：「我愛我的班集體。」
⑺ 怎麼用比喻的修辭手法贊美我們可愛的班級體
我們班的同學們就像石榴子緊緊地團結在一起。
⑻ 我可愛的班集體作文500字
[我可愛的班集體作文500字]長治路小學五年級二班
劉嘉儀
五年了！想一想我這可愛的班集體，在這時光中，帶給我不少的快樂，我可愛的班集體作文500字。
有一次，老師為我們講張籍的詩—《秋思》，當作總結時，老實說：秋風一刮……老師還沒把話說完，有一位同學當場大叫：滿地花開！眾同學皆樂，小學五年級作文《我可愛的班集體作文500字》。上操時，他還故意打趣：本人出口成章過幾天就可以提筆成文嘍！我說：就你文化多？我本想說：滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀！這可不能怪我！看看這個開心豆嘴可真快。
還有一次英語課上，老師用英文把九月九日這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：九月九日。老師話音剛落，大家異口同聲的說：憶山東兄弟！大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加英語口語課本劇大賽。因為劇情需要，我們要戴上面具，來扮演隱藏較色。看看那位同學，臉上掛著眼鏡，在逃個面具，哈哈！真逗人！可他卻說：眼睛是心靈的窗戶！沒有所謂的玻璃怎麼行呢？
看看我這可愛的班集體，再想想不過兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：好好珍惜現在的時光吧。
山西太原小店區山西太原小店區長治路小學五年級:劉嘉儀
⑼ 我可愛的班集體作文
五來年了!想一想我這可愛的源班集體,在這時光中,帶給我不少的快樂,我可愛的班集體作文500字.
有一次,老師為我們講張籍的詩—《秋思》,當作總結時,老實說：秋風一刮……老師還沒把話說完,有一位同學當場大叫：滿地花開!眾同學皆樂,小學五年級作文《我可愛的班集體作文500字》.上操時,他還故意打趣：本人出口成章過幾天就可以提筆成文嘍!我說：就你文化多?我本想說：滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!看看這個開心豆嘴可真快.
還有一次英語課上,老師用英文把九月九日這個小句型寫在黑板上.寫中文時,她邊寫邊說：九月九日.老師話音剛落,大家異口同聲的說：憶山東兄弟!大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴.
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加英語口語課本劇大賽.因為劇情需要,我們要戴上面具,來扮演隱藏較色.看看那位同學,臉上掛著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說：眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的玻璃怎麼行呢?
看看我這可愛的班集體,再想想不過兩年,大家都要各奔東西了.所以,我想對大家說：好好珍惜現在的時光吧.
⑽ 急求湘版美術三年級下冊《可愛的班集體》的教案，上公開課用的！謝謝！！
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