Ⅰ aieiui教學反思
aieiui
教學目標：
1、學會復韻母aieiui及其四聲，讀准音，認清形，正確書寫。
2、學習聲內母與aieiui組成的音節，容能准確拼讀音節，正確書寫音節。
3、認識7個生字，正確朗讀句子和兒歌。
4、注意培養學生發現問題和勤於動腦的習慣。
教學重難點：aieiui的發音、聲母與aieiui組成音節的拼讀以及認字。
教學准備：拼音卡片，課件。
教學時間：兩課時。
教學過程：
第一課時
一、復習之門
1、談話激趣：
師：同學們，今天我們又繼續進入拼音王國。而且，我們還會認識幾位新朋友，想知道他們是誰嗎？
生：想
師：好！老師先讓你們看看它們是誰？（課件顯示：ɑieiui）
看誰聰明，能把這幾位新朋友的名字告訴我？
生：……
（鼓勵表揚積極大膽的同學）
師：不會的同學不要著急，讓我們一起去認識它們好嗎？
生：好！
Ⅱ 復韻母「aieiui」的聲調怎麼標
āi、ái、ǎi、ài
ēi、éi、ěi、èi
uī uí uǐ uì
ui一定要注意i u並列標在後。標在u上是錯的。
Ⅲ 普通話復韻母ai和ei 把ai發音成ei 是什麼原因
教學目標1學會復韻母aieiui及其四聲,讀准音,認清形,正確書寫．2學習聲母與aieiui組成的音節,能正確拼讀音節,正確書寫音節.教學重點韻母aieiui的發音,以及聲母與aieiui組成的音節的拼讀教學難點韻母aieiui的發音是難點教學儀器與媒體多媒體課件和字母卡片.教學思路改變原有的學習方式,實現學生的個性化學習,培養學生自主合作探究的學習意識板書設計aieiUi教學過程教學環節內容師生活動修改意見一\創設情境,復習導入二、學習復韻母aieiUi（一）學習復韻母ai（二）學習復韻母ei（三）學習復韻母ui三\鞏固練習四\書寫1多媒體出示單韻母aoeiuü並引導學生讀准音.學生讀aoeiuü2多媒體出示課件aieiUi導入新課1、聯系生活實際導入2、教師范讀教給發音方法，學生觀察口型並模仿發音3、師生共同總結發音要領，並通過書上的圖讀准發音。4、同位、小組的同學互相發音，互相糾正，教師巡視指導。5、給韻母ai加上四聲，進行發音練習。注意I上標調去點。6、引導學生利用ai的四聲說話或組詞並想一想用什麼方法識記ai7、卡片出示教材中的音節，學生練習拼讀教師巡視指導。1、看圖導入。體會圖上小朋友發出的聲音。2、教師書寫並范讀ei。指導學生觀察口型的變化，模仿發音。3、同位小組練習發音，相互糾正，教師巡視指導。4、加上聲調練習拼讀5、用ei組詞或說話6、出示教材中的音節，學生嘗試拼讀。1\利用以上的學習方法放手讓學生探究ui的讀音2\教材中的音節重點指導rui的讀音.1\卡片認讀復韻母aieiUi2\打亂次序帶調讀3\出示聲\韻母卡片學生上台組合練習拼讀.讀對的全班跟讀,讀錯的幫助糾正.學生自己看書找出其位置集體說該寫在什麼位置.教師強調音節的書寫規則,要緊湊不要離的太遠.
Ⅳ 幼兒園復韻母aieiui哪些字
ai：愛，還，海
ei : 誒，類
ui : 最，會
Ⅳ aieiui的拼音怎麼讀
這是復韻母。漢語拼音應該讀成唉，誒，喂，或者讓孩子看看學拼音的視頻跟著讀。