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聰明的阿凡提教學設計

發布時間:2020-12-23 01:01:44

A. 故事 聰明的阿凡提 告訴了我們什麼樣的道理

中文名
阿凡提
別 名
納西爾丁或納西列丁等
版國 籍
土耳權其[1]
出生日期
1208
逝世日期
1318
信 仰
伊斯蘭教
主要成就
普渡窮苦人民、阻止權貴剝削窮苦人民、阻止蒙古繼續西進

B. 幼兒大班教案阿凡提的故事

活動目標: 1、理解故事內容,知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。 2、了解少數民族的聰明才智,增進熱愛少數民族的情感。 活動重點和難點:理解故事內容,知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。 活動准備: 1、阿凡提人物形象一個 2、幼兒活動材料第二冊第27頁-30頁《聰明的阿凡提》 活動過程: 一、提問導入,激發幼兒興趣 1、老師有兩個很難的問題要考一考聰明的小朋友 (1)天上有多少星星? (2)老爺爺的鬍子有多少? 2、教師引導幼兒大膽想像,鼓勵幼兒說說自己的觀點。 二、認識阿凡提 1、老師也不知道正確的答案是什麼,要不我們問問阿凡提吧。咦,小朋友,你知道阿凡提是誰嗎? 2、很久以前,我國新疆地區有一個經常騎著毛驢的人,他常常想出好辦法幫助窮苦的老百姓,他的名字叫阿凡提。 3、請小朋友說說,誰能想出好辦法幫助窮苦的老百姓? 4、阿凡提的故事很多,今天我們來聽一個關於阿凡提運用聰明才智戰勝大官的故事吧。 三、聰明智慧的阿凡提 1、教師講述故事《聰明的阿凡提》,初步了解故事內容。 2、故事的題目是什麼? 3、大官提了幾個問題?阿凡提是怎樣回答的? 4、鼓勵幼兒大膽舉手發言。 5、幼兒結伴或以小組形式討論:阿凡提是一個怎樣的人? 四、學學聰明的阿凡提 1、重點引導幼兒學說阿凡提與大官的對話,理解阿凡提的機智。 2、討論:怎樣表現出阿凡提的機智勇敢以及大官面對阿凡提的機智勇敢所表現出的無可奈何? 3、幼兒翻看幼兒活動材料第二冊第27-30頁《聰明的阿凡提》。

C. 《聰明的阿凡提》寄託的美好願望是什麼

聰明的阿凡提給予的美好願望,就是希望每個人都夠幸福快樂,每個人都不至於那麼貧回窮。
前兩天我答看了一本《聰明的阿凡提》這本書里講了阿凡提的聰明、熱心、善良……他總是熱心的幫助一些百姓們,尤其是那些窮苦的百姓們。書中有一個這樣的故事,一個國王聽說阿凡提很聰明很有本領,他就命令阿凡提馬上讓窮人過上好日子,而且豐衣足食。阿凡提說:「讓我想一想吧」。過了幾天國王出宮做事讓阿凡提給他看門,阿凡提呀;把國王的大門摘下來放到地上,把百姓們都叫到國王的宮殿里,大吃了一頓還跳了舞,阿凡提還說:「這里的東西隨便拿,有的拿布匹、有的搬糧食、還有的拿酒等」。這一天百姓們都很高興,終於,豐衣足食了。國王回來一見吼著說:「怎麼弄的這么亂,這讓我怎莫睡覺啊」?我還怎麼舒服的休息呢?問阿凡提你是怎麼看門的?阿凡提說:「國王你看這不門好好的呢。阿凡提不緊不慢地說:「國王,你把傢具搬了,房頂拆了,這樣才更舒服呢。這樣的家又寬敞又亮堂。國王很生氣,也沒說話。
我覺著阿凡提可真夠聰明的,又幫助了百姓們,還完成了國王的命令。真是一箭雙雕。

D. 求:阿凡提的故事 教案

鳥 語

阿凡提誇耀自己說:「我懂得鳥語。」 這話讓皇帝聽到了。皇帝就帶著阿凡提去打獵。走著走著,碰到了一座塌毀了的破土 牆。皇帝在土牆下聽到一隻貓頭鷹在「咕咕」的叫,就問阿凡提:「你聽它在說什麼呢?」 「它這樣說呢,」阿凡提回答,「如果皇帝還是這樣往下壓榨,不久他的國家也就要跟我的 老窩一樣子。」

驢的朋友

阿凡提騎著驢,來找本城的法官。法官望見了,就大聲招呼道:「歡迎你們兩位一同光 臨!」 阿凡提回答說:「我的驢跟我糾纏個沒完,要我帶它出來找它的朋友,我就決定帶它來 找您了」

只此一法

阿凡提有一個很調皮的鄰居。這個鄰居想愚弄一下阿凡提,他說:「昨天晚上我睡覺的 時候,一隻耗子鑽到我肚子里去了,這應該怎麼治?」 「怎麼治?你趕快抓一隻貓來吞下肚去,除此而外,再沒有別的好辦法了。」阿凡提說。

以後才知道

阿凡提當了喀孜(伊斯蘭教宗教法官),許多人爭先恐後地和他交朋友。有人討好地 說:「阿凡提真了不起!瞧你的朋友真多啊!」 「不見得。」阿凡提說,「我有多少朋友,現在說不上來。 等我哪天不當喀孜了,才能知道。」

貓與肉

有一天,阿凡提想吃餃子,買了3斤肉。可是他的妻子給他吃的是素湯面。 「肉呢?」阿凡提問。 「給貓吃了。」 阿凡提把貓放到天平上,貓重3斤。他歪著腦袋問道:「老伴呀,如果說這是貓,那麼 肉呢?如果說這是肉,那麼貓呢?」

油當成水

阿凡提在巴依家做苦工,不僅吃不飽,而且吃的菜里一點兒油星都見不著。 這天,阿凡提問巴依:「老爺,你家裡有一缸油,為什麼給我吃的菜里一點油都見不著 呢?」 巴依聽後說:「對不起,阿凡提,給你做菜的時候,總是錯把水當成油了。」 過了些日子,巴依家失火了,阿凡提拎著木桶,從油缸里舀出滿滿一桶油往火上潑去, 這樣一來,火勢更大了。巴依吼叫起來:「阿凡提,你怎麼往火上澆油啊?」 阿凡提故作驚訝地說:「哎呀!老爺,我錯把油當成水啦!」 「和你一樣」 國王把一條捲毛的哈巴狗交給阿凡提,摸摸翹鬍子,洋洋得意地對阿凡提說:「阿凡 提,我把這條我最喜歡的哈巴狗交給你,你必須好好照管它,像照管你最喜歡的親生孩子一 樣!」 「是的!我的陛下。」阿凡提把狗摟抱在懷里,輕輕地撫著卷卷的狗毛,畢恭畢敬地對 國王說,「我還要像恭敬服侍陛下您一樣照管它,讓它的精神天天和您一樣,輕松而又愉 快!」

胡大是放高利貸的

有一回,阿凡提因有急用,需要10塊錢,可是到處借也借不著。阿凡提沒辦法,只好 半夜裡向胡大(上帝)禱告道:「啊,胡大!求您開開恩,賜給我幾塊錢吧!要是您不肯白 給,就是借給我也好呀!」 阿凡提還沒禱告完,就聽見有人敲門,還敲得很急。阿凡提一邊繼續禱告,一邊給妻子 使了個眼色,叫她去開門。門開了,一看,原來是百戶長(管轄100戶的官)來了。「阿凡 提!」百戶長說:「我們村上要修禮拜寺,胡大保佑,派你出5塊錢。」 阿凡提嘆口氣說:「咳,胡大原來是個放高貸的呀,錢還沒借給我,就已經來收利息 啦!」

魔鬼的臉

卡孜問阿凡提:「別人都說你見識廣,你說說魔鬼的臉是什麼樣?」 「你要想知道鬼臉的模樣,就對著鏡子照照吧!」

至理名言

有個財主在集市上買了一箱細瓷器,他喊道:「哪位給我背回家去,我就教給他三句 『至理名言』。」 打短工的人都不願理他,阿凡提卻動了心,他想:錢在哪兒都掙得到,可「至理名言」 卻是不容易聽到的。於是阿凡提背起財主的箱子跟他走了。 走著,走著,阿凡提請財主教他「至理名言」。財主說:「好,你聽著!要是有人對你 說:肚子餓著比飽好。你可千萬別相信呀!」 「妙,妙極了!」阿凡提說,「那麼,第二句呢?」 「要是有人對你說:徒步走路比騎馬強。你可絕對別相信呀!」 「對,再對沒有了!」阿凡提說,「多麼不容易聽到的『至理名言』呀!那第三句呢?」 「你聽著,」財主說,「要是有人對你說:世界上還有比你傻的短工,你可怎麼也別相 信呀!」 阿凡提聽完,猛地把手裡的箱子摔在地上,對財主說:「要是有人對你說,箱子里的細 瓷器沒有摔碎,你可真不能相信呀!」

一頭獐子的價格

阿凡提獵到一頭獐子,想賣給伯克,在門口碰到伯克的表兄弟哈爾克。哈爾克說:「今 天伯克正要一頭獐子,你可以賣一個好價格。不過,除非你答應把賣到的價錢分一半給我, 否則我不讓你進去。」 阿凡提說:「只要你哈爾克願意接受,我高興全部奉送。」 阿凡提進去了,伯克看後非常高興,說:「要多少錢,說吧!」 阿凡提說:「你買我的獐子,我要價100板屁股。」 伯克收了獐子,說:「好吧,我們來結賬吧!」 阿凡提說:「是這樣的,哈爾克先生要我把獐子售價的一半給他才讓我進門,我答應全 部奉送給他。現在,請你把價錢如數付給他吧!」

也不好,也不壞

阿凡提擺小攤子時,伯克走過來問道:「阿凡提,你們生意如何?」 阿凡提答:「也不好,也不壞!」 伯克問:「這是什麼意思哩?」 阿凡提說:「我說生意很好,你就會多多抽稅的;我說生意很壞,回到家中妻子又要嘀 嘀咕咕。所以,我只能說:「也不好,也不壞!」

「今天是發瘋的日子」

阿凡提從城裡辦完事以後回家鄉去,路上遇見這個城裡的伯克。伯克問阿凡提是什麼地 方的人,阿凡提遙指著伯克的城市說:「我是從那個城市來的。」 伯克問:「那裡的有錢人怎麼樣?」 阿凡提答:「全部又貪財又殘暴。」 「伯克怎麼樣?」 「伯克更加殘暴。」 伯克生氣地說:「請注意,我就是這個城市的伯克!」 阿凡提笑道:「伯克大人,我是這個城市的瘋子啊!有的日子瘋病不發作,就給伯克老 爺們祈禱幸福。有的日子發起瘋來,我的嘴巴就胡說起來。今天恰恰是發瘋的日子,可是對 你說了實在話,真使我驚訝!」

好像給了

阿凡提在賣蜂蜜。一個巴依說:「給我來一碗吧。」說著,遞給阿凡提一個碗。 阿凡提倒了一碗,巴依端著蜂蜜就走。阿凡提一把拉住他的腰帶,說:「巴依,你還沒 給錢呀!」 巴依支支吾吾地說:「我好像給了你10塊錢呀!」 阿凡提一把奪過碗,把蜂蜜倒在蜜缸里,把空碗交給巴依,說:「拿去吧,我好像給了 你一碗蜂蜜呀!」

心肝都是黑的

阿凡提背了一籠兔子到市集上去賣。走過巴依阿拉漢的房子時,一隻兔子蹦了出來,跳 進院子,混進阿拉漢的兔群裡面去了。阿凡提進去找這只兔子。 阿拉漢說:「院子里的兔子都是我的,並沒有什麼兔子混進來。」 阿凡提說:「沒有我的就好。我的兔子發了瘟病。」 阿拉漢說:「那得看一看,說不定混進來了。你的兔子你認得准嗎?你得把它找出來, 別把兔瘟傳到我這兒。」 阿凡提隨手抓了一隻,說:「就是這只。」 阿拉漢仔細看了一會,問道:「這不像有什麼病的兔子,你沒認錯嗎?」 阿凡提說:「沒錯,你莫看它一本正經,其實它只想混。外表上看它好像沒有什麼病, 可裡面心肝都是黑的。」

只差一件東西

懶漢對阿凡提說:「吩咐你的妻子做頓好飯,我要上你家去作客哩。」 阿凡提答應了。一會兒,懶漢來了。阿凡提說:「咳,飯到現在還端不出來,是因為就 差那麼一件東西。」 懶漢問:「什麼東西呀?」 阿凡提說:「幹活的手呀!」

誰的力氣大

有人吹噓說:「我一隻手能把1000斤重的石頭輕而易舉地拿起來,從城牆外面扔到城 里頭。」 阿凡提給他一塊手帕,說:「咱們比賽一下,誰的力氣大。這是條不到二兩的小手帕, 請你從院牆內扔到院牆外頭。」那人一扔,手帕仍然落在了院內。阿凡提說:「我不僅能把 手帕扔過牆去,還能同時扔過去一塊小石頭。」說著,從地上撿起雞蛋大的一塊石頭包在手 帕里,一下子就扔過了牆頭。 「怎麼樣,認輸了吧!」 「大力士」無話可說。

很像牛奶的井水

阿凡提到一個人家裡作客,主人很吝嗇,在招待客人的牛奶里摻了大量的水。席間主人 問起阿凡提鄉間的井水。阿凡提說:「今年那裡發生了奇異的事情,井裡冒出來的不全是 水,很像摻了牛奶。色澤和真的牛奶一樣。只是味道淡,又像是牛奶,又像是水,就和這杯 里的牛奶差不多。」

別渴著它了

有一天,阿凡提赴宴。見身邊的客人嘴裡大嚼著,手裡還抓著好吃的菜餚往口袋裡裝, 就順手拿起茶壺,往他的口袋裡灌茶。 客人驚問:「你干什麼?」 阿凡提笑道:「咳,你那口袋吃多了葷腥,難道不口渴嗎?」

沒有你們喝的水

一個大熱天,阿訇和鄉約從阿凡提的門口經過,向阿凡提討水喝。阿凡提說:「很對不 起,我這里沒有你們喝的水了。」 又來了兩個牧人,也到阿凡提家裡討水喝。阿凡提立即拿水給他們喝了。 阿訇生氣了,說:「阿凡提,你剛才說沒有供我們喝的水了,可你卻有水給他們喝!」 阿凡提說:「我一點也沒有騙你。剛才我說得明白,沒有供你們喝的水。但我從來也沒 有說,他們喝的水沒有啊!」

朝過聖的驢子

有個阿凡提從阿拉伯回來,對阿凡提說:「你知道嗎,阿凡提,我到麥加朝過聖啦!」 阿凡提說:「如此說來,你騎的驢子也朝過聖了?」 「對啦,帶它去了一趟,我讓它也對聖堂行了禮啦!」 阿凡提說:「不過,我看它還是一頭驢子!」

防 賊

阿凡提看見好幾位大臣,正在監督工人忙著把宮牆加高,感到奇怪,問道:「宮牆本來 就夠高的了,還加高它干什麼呀?」 大臣們說:「這是防外面的賊進宮里來偷金銀財寶呀!」 阿凡提指著大臣們說:「可是,原來就在裡面的賊,怎麼防哩?」

百姓最快樂的日子

國王問阿凡提:「什麼日子,才是我的百姓最歡樂的一天?」 阿凡提答:「陛下有幸上天堂的那一天。」

國王的靈魂

一天,國王問阿凡提:「依你看,我死後,我的靈魂是上天堂還是下地獄呢?」 阿凡提說:「您的靈魂一定下地獄。這是因為您把應該上天堂的人殺得太多了。天堂已 經讓他們住滿了,再也容不下您啦!」

馬飛上天空去啦

國王問阿凡提:「很久以來,我就想飛上天去,周遊周遊,開開眼界。你有沒有什麼高 招妙法,幫助我達到目的?」 阿凡提說:「把您常騎的那匹棗紅馬給我,我騎上它到遙遠的高山頂上去采一種葯草 來。馬吃上這種葯草,就會長出翅膀。那時節,您騎上它,一切都會如願以償!不過,往來 得一年時間。」 國王立即賞給阿凡提一褡褳金銀。阿凡提騎上國王的馬,一溜煙似地回到了家中。立刻 把馬殺了。 快滿一年時,阿凡提來到皇宮。國王滿臉堆笑地問道:「阿凡提,只差3天,就滿一 年。你看我的馬能不能長出翅膀來?」 阿凡提說:「陛下,您的馬已經長出翅膀來啦!」 國王歡喜得從寶座上站起來,說:「那你今天為啥沒給我帶來?」 阿凡提假裝難過地說:「我倒是帶來啦,可是走到半路上,您的馬拍打拍打翅膀,四蹄 騰空而起,飛上天啦!」

明智的措施

國王問阿凡提:「我想叫老百姓人人都富裕起來,你看我需要採取哪些明智的措施?」 阿凡提說:「陛下,把您盤剝來的糧食,搜刮來的金錢,統統歸還給人民,人民不就會 豐衣足食了嗎?」

國王的名聲

國王對阿凡提說:「我死了以後想把遺體保存起來,就是怕屍體發臭,人們來瞻仰時要 掩著鼻子,你有什麼辦法嗎?」 阿凡提說:「我幫你用香油塗在臉上,把香粉裝進腹腔,全身用香水泡著,它一定不會 發臭了。但是,你的名聲發臭,我可一點辦法也沒有啦!」

國王眼力不差

阿凡提給國王織毛毯。國王看了之後說:「收邊的針子太稀!」 阿凡提說:「陛下眼力不差,確實是稀了點。」阿凡提把毯子背了回來,丟在地下,一 針也沒有動。過了3天,又把毯子送給國王去看。國王看了高興地說:「這就可以了。」 阿凡提說:「我說陛下眼力不差嘛,加上3天工夫,針子確實就很密了。」

換個地方睡覺

國王告訴阿凡提,他非常煩惱,心境不寧,總是睡不安穩,問有沒有什麼葯可治。 阿凡提說:「這種病無葯可治,你只有換個地方睡覺—— 睡在棺材裡,准可以永遠地安安穩穩。」

E. 讀《聰明的小阿凡提》有感

讀《聰明的阿凡提》有感

今天我從圖書館借了一本《智慧故事》,回家專後津津有味地看了起來,屬其中有一篇 《聰明的阿凡提》吸引了我,我可知道不少阿凡提的故事,看看這篇是講什麼故事。

從前,新疆有個壞皇帝,還有一個很聰明的人,他就是故事的主人翁----阿凡提。如果有人說皇帝的壞話,那個皇帝便會殺了誰,阿凡提卻不然,他騎著一頭小毛驢,走到哪兒便罵到哪兒,皇帝將阿凡提抓了回去。

皇帝問阿凡提天上有多少星星,阿凡提說和皇帝的鬍子一樣多,皇帝又問阿凡提他有多少根鬍子,阿凡提說皇帝的鬍子和他的驢尾巴的毛一樣多。皇帝大怒,命人將他拉出去殺頭,可阿凡提不怕,還大笑:「我今天死,你明天就會死!」皇帝立刻嚇得渾身發抖,將阿凡提放了,還希望阿凡提長命百歲,為了讓阿凡提行行好,皇帝又給了阿凡提許多金銀財寶。

阿凡提回去後,把金銀財寶都分給了窮苦的老百姓。阿凡提的機智聰明和善良讓窮苦的老百姓獲了救,雖然大家都聽說過這個故事,但誰又真正的用自己的良心救助那些窮苦的人呢,哪怕不用自己的機智聰明,而用自己的踏踏實實和勤勤懇懇!

F. 聰明的阿凡提1200字

[聰明的阿凡提]從前,新疆有個非常非常聰明的人,名字叫做阿凡提,聰明的阿凡提。那時候的皇帝,盡欺壓老百姓,可是老百姓不敢說皇帝的壞話,誰說了,誰就要被殺頭。阿凡提卻不怕,他騎了一頭小毛驢,走到哪裡,就在哪裡說皇帝的壞話。這事兒給皇帝知道了,就派人把阿凡提找來。

皇帝說:「阿凡提人說你很聰明,我要考考你。如果你回答不出我的問題,我就要殺掉你!」

阿凡提聽了,說:「皇上,你考吧。」

皇帝問:「天上有多少星星?「

阿凡提回答:「天上的星星和你的鬍子一樣多。」

「那麼我的鬍子多少呢?」

阿凡提想了一想,一手抓起他那頭小毛驢的尾巴,一手指著皇帝的下巴,說:「你的鬍子就和這尾巴毛一樣多。要是不相信,你就數一數。」

皇帝非常生氣,他就叫人把阿凡提綁起來,拉出去殺頭,聰明的阿凡提 可是阿凡提一點也不害怕,他還哈哈大笑呢。皇帝覺得奇怪,就問阿凡提,為什麼快死了還笑。

阿凡提說:「我早就知道自己今天要死了。我不光知道自己哪一天死,還知道你哪一天死呢。「

皇帝嚇了一跳,說:「真的?」

「當然是真的。」

皇帝急忙問他:「快說,快說,我哪一天死?」

阿凡提說:「你比我晚死一天。我今天死了,你明天就要死了。」

皇帝聽了阿凡提的話,嚇得渾身發抖,連忙喊叫:「快把阿凡提放了,快把阿凡提放了。阿凡提呀,你千萬不能死啊,你一死了,我第二天就要死了。你,你頂好再活一萬年,那我就可以再活一萬年零一天了。你行行好吧,我給你許多金銀財寶。」

皇帝真的給了阿凡提許多許多金銀財寶,阿凡提把這些財寶都送給了窮苦的老百姓。

G. 聰明的阿凡提和三個商人教案

活動設計背景
為改變以灌輸式介紹少數民族的做法,藉助各類藝術形式故事來展現少數民族勤勞智慧、能歌善舞的特點及絢麗多彩的生活,使幼兒對我國這個多民族國家有個粗略的感性印象
活動目標
1.理解故事內容,知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。
2.了解少數民族的聰明才智,增進熱愛少數民族的情感。
3.能夠分角色進行表演。
教學重點、難點
重點: 理解故事內容,知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。
難點: 分角色進行表演。
活動准備
《我是少年阿凡提》歌曲磁帶,掛圖,故事磁帶,相關動畫光碟。
活動過程
一、引出課題,激發幼兒的興趣。
聆聽歌曲《我是少年阿凡提》,聽一聽歌曲里唱的是誰?
二、導入:
剛才我們聽了一首歌曲,大家都聽出來歌裡面唱的是誰了嗎?(阿凡提)好,接下來我們就來了解一下這個聰明而又勇敢的人。
三、觀看掛圖,認識阿凡提。
1.出示掛圖,了解幼兒對阿凡提的認識。
2.從這個人的服飾上你能看出他是哪個民族的人嗎?你知道他是誰嗎?
3,很久很久以前,在我國新疆地區有一個經常騎著毛驢的人,他常常想出聰明的辦法幫助窮苦的老百姓,他的名字叫阿凡提。
你聽過哪些阿凡提的故事?有關阿凡提的故事很多,今天我們來聽一個阿凡提怎樣運用聰明才智戰勝皇帝的故事。
四、傾聽故事。
1.聽錄音故事《聰明的阿凡提》,初步了解故事內容。
2.故事的題目是什麼?
3.皇帝提了哪幾個問題,阿凡提是怎樣解決的?
五、.欣賞故事。
1.請幼兒邊看邊聽錄音,完整欣賞故事,進一步感知故事內容。
2.組織幼兒結伴或以小組的形式討論:阿凡提是一個什麼樣的人,為什麼?
3.幼兒交流自己的認識。
六、.表演故事。
1.討論:怎樣表現出阿凡提的機智勇敢以及皇帝面對阿凡提的機智勇敢所表現出的膽小害怕?
2.分角色進行表演。
小結:
小朋友很聰明,利用了聽到的故事,來說出自己的認識和表演人物,你們真了不起!給自己鼓鼓掌吧!鼓勵幼兒繼續表現。萌發幼兒表現阿凡提機智詼諧的情趣。
活動延伸:
在家和家長一起表演;搜集一下相關的故事,讀一讀、聽一聽、演一演。
活動反思:
在教學中,我主要指導幼兒掌握兩種學習方法。一種是學會傾聽,一種是學會表述。傾聽是一個輸入的學習過程,表述是一個輸出的學習過程。因為孩子的好奇心是很強的,促使他們持續性的學習,教師的引導很重要,所以我利用賣關子的形式,跟他們說關於這個阿凡提的故事還有好多,你可以回去自己查,查到可以講給小朋友聽。我想這樣對於孩子的語言發展會更有利。

H. 聰明的阿凡提做了什麼呢

阿凡提專與巴依作對。自認為聰明的巴依為了報復阿凡提,雇阿凡提為他的長工。回

一天,巴依和老答婆下棋,就把阿凡提叫到跟前說:「阿凡提,聽說你很聰明,那你就來猜猜我們這盤棋的輸贏吧。猜對了。我給你一個元寶,猜錯了,你就要挨我20皮鞭。」阿凡提同意了,當場鋪開一張紙,在上面寫道:「你贏她輸。」

巴依看在眼裡,故意把棋輸給了老婆:「你輸了,該打20皮鞭了!」他得意地對阿凡提說道。

「老爺,我猜對了!」說完,阿凡提念道:「你贏她?輸!」

這句話表達的意思是巴依輸,他老婆贏,巴依一句也說不出來。「不行,再猜一盤才算!」狡猾的巴依說道。阿凡提又同意了。這一盤,巴依贏了老婆。阿凡提打開一念:「你贏,她輸!」

巴依無話可說,他的陰謀又沒有得逞。「不,還得猜一盤!這次我說話一定算數,你要是猜對了,這元寶就是你的了;猜錯了,就可別怪我對你不客氣了!」「可以,不過這回你說話可得算數了。」阿凡提說。

這一盤,巴依與老婆故意下了和棋。阿凡提又打開紙念道:「你贏她輸?」

這次阿凡提不肯定誰贏誰輸,所以說他們和了。巴依的陰謀再次落空。

面對他人無理的刁難,要善於運用智慧,來改變自己的不利處境,化解眼前的危難。

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