初級日語教學視頻

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日語入門學習方法：記住這8條。

日語和世界上的任何一個語種一樣只是人類交流的工具，不能想當然把它與其它語種作比較，語言的民族性、地域性及約定俗成性決定了語言本省的特點和表達習慣，其本質上沒有差異，不存在那一種語言難、那一種語言簡單的問題。

只要你：

① 反反復復地讀：是聽說寫譯的基礎，要相信重復就是力量，反復才能練就真功夫。
② 認定一本教材：進行反復的訓練，教材雖然有優劣之分，但是對於初學者來說，不必為選擇教材勞精費神，中國出書畢竟不是太隨便的事兒，況且日語研究在中國還不深入，但凡出書者都有一定的功夫，要放心大膽地堅持長期只讀一本書，反對激進冒進和見異思遷的做法。

③ 選准一位入門的好老師：「師者，傳道授業解惑也」，選擇適合自己的老師，堅持一段時間，往往可以幫你「養成一種好習慣、得到一種好慣性、悟出一種好方法，如果你想學習日語可以加裙開始是七九八中間是211末尾是七四三，每天直播分享日語干貨，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載，送日語自學。
④ 適當的講究學習的方法：方法就像支點，有了它可以成全你去撬動地球。但是每個人都有不同的學習方法，多嘗試，找到最適合自己的很重要。

⑤ 大膽讀、大膽說、大膽寫：學外語不容易，誰都曾經出問題，關鍵要不怕丟面子，其實也沒有人取笑你，理解你是初學的。

⑥ 多動腦筋思考增加對語言的悟性與敏感：日語是一門科學學科，尤其自身的有規律的系統的特點，只要你處處留心多動腦筋一定可以找到一些訣竅。

⑦ 滴水穿石的毅力：學習日語就要象小雞叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。

⑧最忌吹毛求疵：學習日語的首要目的是交流傳達給對方信息，其基本功能是工具。婦孺皆知，既然是工具就不但不會有十全十美的，而且有缺點才是正常的，不要過分追求完美。

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這是前面的比較簡單的視頻，你可以看一下。
新標准日本語初級第一課--あ行假名學習
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新標准日本語初級第三課--さ行假名學習
新標准日本語初級第四課--た行假名學習
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新標准日本語初級第六課--は行假名學習
新標准日本語初級第七課--ま行假名學習
新標准日本語初級第八課--ら行假名學習 わをん
新標准日本語初級第九課--濁音&半濁音
新標准日本語初級第十課--長音 & 促音
新標准日本語初級第十一課--拗音
新標准日本語初級第十二課--五十音總復習
參考：http://jp.weilanliuxue.com/ksjl/8798.html
學習目標
1、掌握標日初級新詞約2000個
2、掌握語法70條
3、學習自然、地道的日語，可以達到用日語簡單溝通的目的
4、能達到新日語能力考N5級別

課程介紹：
句型和語法
詞彙
會話能力和閱讀能力
交際功能
文化內容
適合對象：
對日語感興趣以及要去日本留學的同學。

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零基礎學日語，學習初級語法要做的工作
在能力考的學習備考當中，語法學習是其中很重要的一部分。日語的語法其實說起來說難不難，說簡單也不簡單。作為外語來講日語是跟漢語關系最近的語言之一。但日語的語法結構跟漢語有著較大的區別。漢語的基本語序是主謂賓，而日語是主賓謂。在句子主幹方面就有很大差別。另外日語屬於黏著語，通過詞頭詞尾的變化來連接句子，這跟漢語又有較大的區別。所以能充分理解日語語法的學習方式對於學習本身來講很有幫助。在N4語法學習的初級階段，我們要掌握好方法。
學語法的步驟
1、了解語法的術語的含義。
要學好日語語法，首先要對語法的一些術語進行了解。中文的句子中，你是否知道主語是什麼？謂語是什麼？名詞是什麼？動詞是什麼？…等等，先去了解一下這些術語，對理解日語語法很有幫助。發現有些同學就算是對著中文的句子也分不清這些東西，於是對學習日語語法造成了極大的阻礙。
2、學語法的大致過程。（以<日語基礎語法整理>一書為例）
⑴了解一下日語有多少種詞，各有什麼作用。
⑵了解一下日語的句子是怎麼構成的。
⑶重點學習的內容：用言，助動詞，助詞這三者的用法和搭配。
⑷學習語法書里的其他詞，其中比較要注意的是形式名詞，除了形式名詞之外的其他詞其實就約等於在背單詞，
沒有什麼難用的地方（例外的下面會提到），
學好第⑶點，有一定的詞彙，就已經可以分析很多句子了。接下來會遇到一些上面的知識解決不了的東西。
3、干擾語法分析的一些因素：
①固定句型：日語里幾個詞可以構成一些固定句型，這些句型貌似包含了我們學過的語法，但其實我們用基礎語法去分析它們的話，只會一頭霧水。這些句型，只能靠平時不斷學習不斷積累，如果遇到沒學過的句型，再怎麼進行語法分析也行不通的。這些句型要說也挺多的，一開始可以不用背那麼多，買一些查句型的書，遇到分析不通時查一下是不是遇到了什麼句型。
日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，可以到裙開始是七三五，中間是七五一，末尾是一八七，裡面有教程資料大家可以領取，學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的，相互學習交流也是必不可少的。
②高級語法：我在這里指的主要是一二級的語法題考的那些知識點。其實雖然是一二級考的，不過其實裡面有很多實用的東西，就算不考一二級也可以去學學，不然平時遇到只能傻眼了。
③動詞詞彙量：學習了日語動詞的活用後，就知道一般動詞通過怎樣的變形會變成怎樣的詞。比如："書ける"是"書く"的可能動詞形態。但有些詞卻不能這樣去分析。比如：學了"付く"這個詞後，我們在句子中遇到"付ける"這個詞時，我們會以為"付ける"是"付く"的可能動詞形態，但實際上"付ける"不一定是"付く"的可能動詞形態，因為"付ける"它自已本身就是一個單詞，有自已的意思和用法。如果我們沒學過"付ける"這個詞而一味地按照可能動詞形態那樣去分析的話，就很難理解好句子的真正意思了。在這一方面，只能靠積累，動詞懂得越多時就越可能避免這種誤會的情況。

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學習日語作為一個過來建議想把日語學好的話建議不要跟著視頻學習那樣的話沒有人幫你糾音解答問題