A. 六下課文燈光課後反思怎麼寫
這篇課文圍繞「燈光」記敘了戰爭年代，郝副營長捨身為後續部隊引路回的壯舉，教育學生要珍惜今答天的幸福生活。上課時我放手讓學生自學，邊讀邊做批註，然後小組合作交流，讓學生真正做到了自主學習，合作探究。我在課堂上抓住了「郝副營長給你留下了怎樣的印象」，先讓學生抓住重點詞語分析理解，然後在小組討論時結合重點詞語談郝副營長給自己留下的印象。在理解「多好啊」三個字時，引導學生想像：在戰斗間隙，郝副營長借著微弱的亮光，在注視著書上的插圖，他沉思什麼，憧憬什麼？檢查閱讀效果時，就重點部分加以指導，幫助學生從中體會郝副營長的獻身精神，體會今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。