❶ 分數乘法 求一個數的幾分之幾是多少教學設計
教學目標：
1、 使學生學會掌握「已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數回」的應用題的解答方答法，能 熟練地列方程解答這類應用題。
2、 進一步培養學生自主探索問題解決的能力和分析、推理和判斷等思維能力，提高解答應 用題的能力。
3、 培養學生良好的學習習慣。
教學重點：弄清單位「1」的量，會分析題中的數量關系，並會用方程解答「已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數」的應用題。
教學難點：分析分數除法應用題中的數量關系，用方程解答。 教具：多媒體