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小學教師教育教學能力證明

發布時間:2021-01-11 20:03:53

Ⅰ 考過小學教師資格證再去考中學,還要考綜合素質和教育教學能力嗎

教師資格證考試難度有多大?
近年來,雖然我國的整體文化素質水平得到了提高,每年的大學畢業生也在逐年增加,但是教師資源還是不夠,很多院校還是缺少教師。導致這一現象的原因主要有兩個。一是因為現在對所聘請教師的學歷要求越來越高;二是因很多想參加教師應聘的人沒有教師資格證。
每年報考教師資格證的人數都很多,但是最後考過的卻沒多少,而且每年的考生中有很大一部分還是多次報考的。教師資格證考試難度真的很大嗎?看下面幾點你就明白了。
教師資格證分為筆試和面試,小學和幼兒筆試難度比較容易,綜合科目只考核《綜合素質》,而小學還要考核《教育教學知識與能力》,幼兒考核《保教知識與能力》。中學教師資格證除了要考核《綜合素質》、《教育知識與能力》以外,還對學科專業知識做了要求。這對考生來說,考試難度更好,復習所需要花費的時間更多。另外,《綜合素質》的考核主要分為以下四大部分:
1.邏輯推理
這部分分值佔比不大,但題型靈活。對於考生而言復習起來會有一些難度。建議大家平時多積累,考試時才能夠更加輕松一些。
2.計算機技術
這部分和邏輯推理部分的分數佔比想當。只要大家平時熟練操作word、excel等計算機軟體,這部分試題應該還是比較容易解答。建議大家多去實操,比機械記憶效果更好。
3.閱讀理解
這部分考核材料來源廣泛,文章篇幅較大。考核大家閱讀能力,分數佔比較高,拿分還是比較容易。建議大家平時多閱讀,多積累。各個小題都有相應解題套路,很多答案都藏在文章里,只需找出相應的組織作答即可,可以多嘗試著去作答,提高自己的應變能力。
4.寫作能力
這是綜合素質考核的大頭,這一道題分數佔比為50分。這部分分數的高低直接影響了《綜合素質》這門學科的整體分值。大家一定要多看書多積累,把握好寫作材料、立好意是重點。同時,在復習的過程當中,多借鑒一下其他優秀作文,這樣提升更快。

Ⅱ 小學教師資格證,教育教學知識與能力這本書,學科知識都要看嗎

是,學科知識只看自己要考的科目

小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力

考試版時間:筆試每年3月份權和11月份,面試每年1月份和5月份

2020年春季教師資格(筆試) 2020年3月14日

取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷

(2)小學教師教育教學能力證明擴展閱讀

教育教學知識與能力包含七章:教育基礎、學生指導、小學班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價與反思。每章內容後面都配有練習題,針對前面的知識點進行考查,幫助考生查缺補漏。

2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。

成考,自考,網路教育學歷,需要畢業才能報考,改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製,社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。

Ⅲ 小學教師資格證多少分通過

教師資格證官網合格分數一般是70分。由於教師資格證考試卷面分為150,需要整合成120分後算,70分以上合格。

綜合素質、教育教學知識與能力、面試。教師資格證筆試滿分150分,合格線由教育部統一確定(教師資格證的筆試合格成績為70分,每個科目總分為150分。實際成績×80%大於等於70才算合格,即每個科目最少要考87.5分)

小學教師資格證相比較其他學段的教師資格證是比較容易考的,但是也要根據個人情況而定。教師資格證考試分不同的學段和學科進行報考的,考試包括筆試和面試兩個階段,整體流程為:參加筆試→筆試成績合格後→報名參加面試→收到認定通知後領取合格證明→申請領取教師資格證書。

教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,完善並嚴格實施教師職業准入制度,是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對於提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優秀人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。

通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,建立國家教師資格考試標准,改進考試內容,強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質,改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價,引導教師教育改革,嚴把教師職業入口關,結合新任教師公開招聘制度改革,逐步形成「國標、省考、縣聘、校用」教師准入和管理制度。

Ⅳ 小學教師資格證教育教學知識與能力 材料分析題怎麼找答題點

一、小學教師資格證材料分析答題步驟

總體來講,材料分析題答題共需要五步:

1、閱讀問題,對問題進行歸類。

2、判斷材料來源

可利用材料明顯特徵來判斷,例如出現「班主任」「班會」等可分為班級管理;出現突發事件時,可歸為課堂紀律;若出現教育材料當中有「班主任」此明顯字眼,可以判斷為班級管理類材料分析題;若是一個教育現象,一句名言,有家長等,可歸為其他類。

3、回憶每類相關考點

但要時刻牢記,萬能答題——新課改。

4、材料與考點相結合,尋找采分點

5、組織語言,形成答案,注意寫法格式,盡量做到總分總結構,並緊密聯系材料。

二、小學教師資格證材料分析題答題方法

總的來說,針對采分點,我們總結了以下三種方法來進行應對:

1.整體分析法

即對材料所說的事情進行整體把握,從整體出發,發散思維,找到題目的答題點。這種方法適合題目要求比較寬泛,答案相對主觀的題目。比如他類,2013上的對破窗理論的考查。

2.關鍵詞句分析法

抓住材料中的重點詞語或語句,從這些重點詞語或語句中分析出答題點。

3.逐一對應法,即逆推法

先在頭腦當中對材料歸屬類型的所有考點進行復習,再結合材料,主意對應考點,可對應一條算一條,其他予以排除。這種方法的優點在於不容易漏掉得分點,缺點在於一條條往上靠會比較費時。這種方法適用於一時找不到答題點的題目,但這也是本人最為推崇的方法,因為這些考點我們可以事先准備。


Ⅳ 教師資格證小學教育教學知識與能力都考什麼

教師資格證考試小學《教育教學知識與能力》考試內容主要涵蓋教育知版識與應用、教權學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。

《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

(5)小學教師教育教學能力證明擴展閱讀:

小學《教育教學知識與能力》考試體型:單項選擇題,簡答題、材料分析題,教學設計題。單項選擇題占考試題型的約27%,非選擇題占考試題型的約73%。

可根據當前小學教師培養和小學教育教學知識與能力考試的具體情況,在材料分析題和教學設計題中分別設置語文、數學等科目的選考內容,考生可任意選擇一個科目作答。

教師資格證考試不舉辦培訓,亦不指定教材,考生可登錄中小學教師資格考試網下載各科目的《考試標准》和《考試大綱》等相關信息自行復習備考。

Ⅵ 報教師資格證報綜合素質還是教育教學與能力

報考教師資格證,綜合素質和教育教學與能力都需要報考的。

教師資格證各階段考試科目如下:

1、幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力。

2、小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力。

3、初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

4、高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

5、中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

6、中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力。

7、中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力。

(6)小學教師教育教學能力證明擴展閱讀:

一、選擇題

選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬於客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學性、靈活性等特點。

二、填空題

填空題也是識記性質的,主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。

三、判斷說明題

所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。

四、簡答題

這種題目一般來說不應答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但該注意的是,知識點一定要回答全面,因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數。

Ⅶ 教師資格證綜合素質和教學知識與能力小學和初中有什麼區別

1、教育部中心制定了不同的考試大綱:

小學教師資格考試大綱(2科):

《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》

初級中學教師資格考試大綱(15科):

《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》

《語文學科知識與教學能力》等13科;

2、面試考試大綱不同:

面試大綱有三類:《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。小學和中學的面試大綱不相同。

拓展資料:

教師資格證的每年都有兩次報考機會。教師資格考試需要全國統考,包括筆試和面試兩部分。

筆試每年3月和11月各一次,主要考查教育理念、職業道德、法律法規知識等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

而教師資格證的面試時間是每年的5月和12月各一次,主要考查考生的職業認知、心理素質、儀表儀態等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能,包括抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節。

教師資格證考試筆試的合格線由國家確定,而面試成績合格線由市教委確定。筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發教師資格考試合格證明,有效期為3年。

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