『壹』 學校教學樓建設招標屬於什麼招標
建築工程招標是指建設單位對擬建的工程發布公告,通過法定的程序和方式內吸引建設項目容的承包單位競爭並從中選擇條件優越者來完成工程建設任務的法律行為。
按照工程建設程序,可以將建設工程招標投標分為建設項目前期咨詢招標投標、工程勘察設計招標投標、材料設備采購招標投標、施工招標投標。
按工程承包的范圍可將工程招標劃分為項目總承包招標、項目階段性招標、設計施工招標、工程分承包招標、及專項工程承包招標。
按與工程建設相關的業務性質及專業類別劃分,可將工程招標分為土木工程招標、勘察設計招標、材料設備采購招標、安裝工程招標、建築裝飾裝修招標生產工藝技術轉讓招標、咨詢服務(工程咨詢)及建設監理招標等。
按承發包模式分類可將工程招標劃分為工程咨詢招標、交鑰匙工程招標、設計施工招標、設計管理招標、BOT工程招標。
按照工程是否具有涉外因素,可以將建設工程招標分為國內上程招標投標和國際工程招標投標。 搬運工希望對你有幫助
『貳』 一個學校教學樓的建設屬於什麼工程 是單位工程,單項工程,分部工程還是分項工程
一個學校來教學樓的建自設屬於單項工程。單項工程是指在一個建設工程項目中,具有獨立的設計文件,竣工後能獨立發揮生產能力或效益的工程項目,也有稱作為工程項目。單項工程是建設工程項目的組成部分。一個建設工程項目由一個或多個單項工程組成。
單項工程從施工的角度看是一個獨立的系統,在工程項目總體施工部署和管理目標的指導下,形成自身的項目管理方案和目標,依照其投資和質量要求,如期建成並交付使用。某學校建設項目中的教學樓、食堂、宿舍等也可稱為單項工程;它是基建項目的組成部分。
(2)學校教學樓建設領導小組擴展閱讀
單項工程與單位工程:XX高速公路一期工程,分為第一合同段河北段130公里,由中交設計院設計、xx路橋公司施工;第二合同段山東段150公里,由中鐵設計院設計、xx交通工程公司施工。河北段於2009年竣工通車,山東段於2011年竣工通車。
從實例可以看出,河北段工程是獨立設計、獨立施工,竣工後可以獨立的實現河北境內通行的整體效益,符合單項工程的判定條件,因此,可以稱第一合同段河北段工程,為單項工程。兩者的區別主要是看它竣工後能否獨立地發揮整體效益或生產能力。
『叄』 學校建設(如公寓,教學樓等)也需要房產開發商嗎具體流程和操作是什麼
不用。
『肆』 一個學校教學樓的建設屬於什麼工程 是單位工程,單項工程,分部工程還是分項工程
一個學校教學樓抄的建設屬襲於單項工程。
單項工程從施工的角度看是一個獨立的系統,在工程項目總體施工部署和管理目標的指導下,形成自身的項目管理方案和目標,依照其投資和質量要求,如期建成並交付使用。
如工民建工程中,某工廠建設項目中的生產車間、辦公樓、住宅等即可稱為單項工程;某學校建設項目中的教學樓、食堂、宿舍等也可稱為單項工程;它是基建項目的組成部分。如公路工程中獨立設計、獨立施工、建成後可以獨立交工通車的一個合同段,即可成為單項工程。
(4)學校教學樓建設領導小組擴展閱讀:
單位工程是指具有單獨設計和獨立施工條件並能形成獨立使用功能,但竣工後不能獨立發揮生產能力或工程效益的工程,是構成單項工程的組成部分。在工民建工程中,如生產車間這個單項工程一般是由建築工程、設備安裝工程這個兩個單位工程組成的。
單項工程和單位工程兩者的區別主要是看它竣工後能否獨立地發揮整體效益或生產能力。
參考資料來源:搜狗網路-單項工程
參考資料來源:搜狗網路-單位工程
『伍』 假如一所學校要蓋一棟教學樓,那麼學校是建設單位,業主是誰
誰出的錢。國家財政撥款撥給學校的話就是學校么。 也看建築之前具體合同。
『陸』 學校擬建一座教學樓,那麼從費用管理的角度看,前期需要做哪些工作這座教學樓的費用構成包括哪些呢這
學校建議著學嘍,綜合費用管理截圖抗新情緒有哪些工作學友啊,各種材料的王牌。
『柒』 學校教學樓建築有分裂怎麼申請報告
很奇怪的描復述和問題,語法和制用詞充滿了令人疑惑的感覺。
即便提問者不是建築專業的,也不應該用「分裂」來描述教學樓建築,這是語文問題,應該回小學三年級開始補課。
一家之談,問題應該這樣寫:學校的教學樓出現裂縫,為了安全,上級領導來檢查。該怎麼寫樓宇的修復工作的申請報告?
『捌』 修建教學樓由誰負責學校還是政府
義務教育階段肯定是政府,不是義務教育大部分也是政府。不過這個資金一般都是省里或國家撥的專款。
『玖』 修建一棟教學樓,從報建開始到工程使用要經過那些程序
1、到發改委、規劃、建設局進行項目報建審批。
2、工程施工和監理招投標。版
3、質權量監督委託。
4、施工臨時用水電申請,施工現場三通一平。
5、施工階段管理,工程各個分部施工質量驗收。
6、建築節能專項驗收。
7、單位工程竣工初驗。
8、施工質量控制資料匯總報城建檔案館。
9、報質量安全監督站、規劃局、建設局等政府主管部門和驗收,交付使用。
每一個工程項目,建設單位在申請立項前都會對其可行進行初步的測算。認為可行,則對整個項目進行准備實施。
(9)學校教學樓建設領導小組擴展閱讀:
教學樓建築設計注意事項:
1、進深和開間之比不要太大,通常不超過 2:1,否則採光不滿 足要求,采游標准可近似用窗地面積比估算。
2、中學、中師、幼師教學樓不應超過五層。
3、甲、乙類建築以及高度大於24m 的丙類建築,不應採用單跨 框 架結構,高度不大於24m 的丙類建築不宜採用單跨框架結構。
4、教學用房的平面,宜布置成外廊或單內廊的形式。柱距不要太小,標准柱距6-9 米,常見在6-8.4 米之間。
參考資料來源:網路-學校建築
參考資料來源:網路-報建
參考資料來源:網路-工程
參考資料來源:網路-程序