『壹』 護士績效考核如何量化請指點，謝謝！
目的探索臨床護士績效考核指標，以增強績效考核的客觀性、規范性和可操作性。方法分析影響臨床護士工作績效的主要因素，運用關鍵指標法（KPI）、360度考核法，從工作任務、崗位職責、能力與態度3方面對臨床護士進行全面考評。結果提升了臨床護士的綜合素質，提高了護理質量。結論該方法客觀、有效、操作方便，有助於調動臨床護士的工作積極性和創造性。
隨著醫院管理體制改革的深化和社會對護理工作的多元化要求，如何提高護理質量，進行科學護理績效考核，成為擺在護理管理者面前的迫切問題。目前，護理管理比較注重工作量化考核，而忽略了護理技術難易程度等因素對其工作的影響，文章旨在探討如何更好的進行護理質量監控，並將績效考核結果與績效分配結合起來，以激發臨床護士的進取精神，促進護理管理逐漸規范化、科學化，最終實現醫療服務安全、優質、高效的目標。
1 設計績效考核指標
1.1 工作分析
考核的目的不僅與利益分配相關，更側重於通過考核手段提高員工的工作績效和職業能力〔1〕。因此明確臨床護士的工作職責是制定績效指標的基礎。在制定考核標准之前，對臨床護士和護士長等進行訪談，充分了解臨床護理工作中最能體現技術、勞動價值、責任心的工作內容，掌握臨床護理工作的重點、難點以及易出差錯的環節，以指導考核標準的制定，使標准具有可操作性，以利於臨床護士專業技能的提升,從而提高護理質量。
1.2制定考核標准
1.2.1指標設計方法採用關鍵指標法（KPI），結合傳統"德、能、 表2臨床護士績效考核表
內 容一級指標二級指標績效衡量標准權重指標權重考評主體科室預期目標目標任務（略）100％12％目標辦
日常工作完成率
業務工作量分級護理20％5.6％科室考評小組危重患者護理 20％5.6％同上各班工作量30％8.4％同上出入院辦理20％5.6％同上護理文件書寫10％2.8％同上
崗位職責
工作制度的執行
三查七對制度30％6.0％科室、護理部交接班制度 20％4.0％同上物資管理20％4.0％同上醫保、物價制度執行20％4.0％同上病區清潔10％2.0％同上
護理質量
安全消毒隔離質量20％3.0％科室、院感科分級護理質量20％3.0％科室、護理部護理病歷質量20％3.0％同上護理缺陷20％3.0％同上患者投訴20％3.0％同上
創新與發展
基本技能20％3.0％同上新技術的應用20％3.0％同上帶教工作20％3.0％同上學歷10％1.5％人事科職稱20％3.0％目標辦論文發表10％1.5％醫務科能力與態度100％10.0％自評、互評勤、績"考核標准，從工作任務、崗位職責、能力與態度3個方面，將醫院發展目標、科室工作目標分解到護士的績效考核指標中，使個人指標能夠更好的同科室目標融合在一起。
1.2.2權重的設定臨床護士考核的各項指標均按其在工作中的相對重要性，分別賦予不同的權重，見表1。
表1臨床護士個人績效考核內容權重
考核內容日常工作崗位職責能力與態度考核權重40P%1.2.3考核項目考核項目分為科室預期目標、本人業務量、工作制度的執行、護理質量和安全、創新與發展5個方面，細化為22個小項，並對各項指標賦予不同權重，形成臨床護士考核標准，見表2 〔2〕。
1.2.4績效考核指標（1）業務量。科室目標任務完成情況由目標辦每季度考核一次，其結果納入個人考核。分級護理按每床日特級、一級、二級、常規護理賦予不同分值；危重患者護理按每床日計分；各班次工作量按總務班、白班、夜班計分；出入院辦理按每人次加分，但入院介紹、出院指導、健康教育、護患溝通、病歷建檔歸檔等未達標者給予扣分；本班護理文件書寫合格賦予相應分值，存在缺陷給予扣分；（2）崗位職責。各項制度賦予不同分值，違反者給予扣分。如違反三查七對制度；醫療器械未定期清潔維護以及使用不熟練，急救物品損壞和過期失效等每項次扣5分。護理質量和安全考核，沒有質量和安全問題，則獲得相應分值；消毒監測不合格每次扣5分，分級護理不到位每項次扣5分，所分管床位護理病歷不合格每份扣5分，發生差錯根據性質按標准扣分，發生事故取消考核資格，患者投訴屬護士責任的每次扣5分。創新與發展考核中，"三基"考核實行定期考核與不定期抽查相結合，不合格每項次扣5分；新技術項目根據主持和參與者賦予不同分值；帶教工作未參與不得分，所帶教者考核不合格每人次扣5分；學歷和職稱根據不同級別賦予相應分值；公開論文發表獲得相應分值；（3）能力與態度。主要考核護士的反應能力、積極性、責任感、表達能力、分析能力等5個方面，採用自評和他評的方法，他評人員有醫生、護士、患者等，最後由護士長綜合評定。
『貳』 在為醫院的績效工資分配方案犯難，如何考核臨床醫生護士最合理呢
基本工資+量化考核
『叄』 超過三個月臨床護理培訓並考核合格證明怎麼開
去找一家有教學資格的公立醫院幫你開,培訓醫院必須要把你的培訓檔案留檔,因為衛生局在辦證時會打電話去核實,有時甚至會去抽查的
『肆』 醫療衛生考試內容
一般來說，醫療衛生系統事業單位招聘考試，都會分筆試和面試進行，醫療行業由於其特殊性，還會考查實踐操作技能。
醫療衛生系統考試內容包括公共科目與專業科目
公共科目：醫學基礎知識：生理、病理、葯理、診斷、解剖、生化、生物學等;護理基礎知識：護理技術及內科、外科、婦科、兒科相應知識。
專業科目：醫學影像、麻醉學、葯劑學等。
雖然各地甚至各醫院的考試側重差異很大，但是由衛生局統一命題，專業必修課、主幹課，仍然是最多、最常見的一種考查內容。下面我們將就這種情況詳細說說各專業都「考什麼」。
(一)臨床醫學專業
臨床醫學專業的命題方式一般是醫學基礎知識+臨床課。醫學基礎知識中又以解剖、生理、病理、葯理、診斷這幾科為重點。臨床課即內、外、婦、兒。又根據用人科室的不同略有側重。這就要求考生們要仔細研讀職位表，明確自己報考的職位。此外急診科學和傳染病學因是臨床中經常需面對的問題，故也為考查的重點。近年來，醫患關系的問題越來越受到社會的關注，故對於醫生的職業道德和衛生法律法規的考查也越來越受到命題者的青睞。
(二)中醫學專業
中醫學專業的命題，各地差異很大。有些地區只考四門基礎課，即中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學。有些地區會側重考查臨床課，即中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學和中醫婦科學，甚至還會涉及針灸和四大經典。但總的來說，中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學這五門課是重中之重。如果在您不了解當地考情的情況下，建議您著重復習這五門課，同時兼顧其他。中公醫考專家們溫馨提醒廣大考生盡量充分備考，全面掌握考試內容，以免遺漏任何一個科目而影響我們的整體成績。
(三)護理學專業
縱觀各省、市、縣事業單位歷年的考試真題,雖然考察的內容側重點不同，但卻是有規律可循的，大體可以總結為兩點：第一，《基礎護理學》佔有絕對重要的位置。無論考核的內容是以客觀題的形式出現，還是以主觀題的形式出現，《基礎護理學》這門科目所佔的分值相對來說都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施，幾乎穿插於其它四門科目各個系統疾病中，可以說《基礎護理學》除了是其他科目的基石外，還在護理學中起到了一個穿針引線的作用。第二，考察的內容注重臨床實踐，考核的疾病基本上都是臨床常見的疾病。所以，雖然參加事業單位考試的同學大多都是畢業有些年份了，但是由於在臨床中都曾在各個科室轉過，所以，在這方面還是比較占優勢的。
(四)葯學專業
葯學專業(葯劑科)的考試，各地區的考情差異更大。絕大多數地區的公告中通常只說明考試范圍是「相關專業知識」。那麼葯學專業的「相關專業知識」包括哪些呢?其實，大家只要回憶一下大學時期學習的重要專業課，就能對考試范圍有一個大體的把握了。需要提醒大家的是，葯事管理學這門課程，很多人在學生時期沒有作為重點學習過，但是在事業單位考試中出現的可能性比較大，考生在復習時需要格外關注。
(五)醫技專業
醫技專業如影像、檢驗之類，專業性比較強，所有考查大家所學的專業的課的可能性大。同時需要恭喜該專業的考生們，因為醫技專業的人才相對缺乏，往往這些專業的錄用率較高。
「良好的開端，是成功的一半。」第一步，我們明確了醫療衛生考試「考什麼?」，這是一個好的開始。
『伍』 臨床護理技術操作考核總結怎麼寫，護理部的同事能分享下經驗方法嗎
臨床護理的技術操作總結無非就是成績統計了，細分的話有很多，內像各科室各能級平容均分和排名，合格率統計，知識點正確率，錯題分析等等，從這些方向總結的話，可以藉助工具，推薦你我們院現在在用的e答操作評分系統，除了上面說的這些成績統計功能，還可以選擇多個考官，設置考場，設置參加人員，自動統分之後還有數據分析，考核總結做起來也比較方便。
『陸』 三百塊求一張三個月臨床護理培訓及考核合格證明 謝謝
請問你弄到了合格證明嗎？護士證過期同樣需要，能幫忙告訴我怎麼弄的嗎
『柒』 該從哪些方面對護理臨床實習質量進行檢查和考評
應該通過現場查復看、隨制機抽查、查驗資料、綜合考評等方法，主要從以下幾個方面對護理臨床實習質量進行檢查和考評：
1、帶領護理臨床實習的教師所在的科室是否重視教學實習工作，教學實習的氛圍是否濃厚，對學生是否進行了認真的入科教育。
2、帶領護理臨床實習的教師是否認真負責，教學方法、方式是否得當，是不是注重培養學生的學習方法、思維方法和分析、解決問題的能力。
3、參加實習的學生在勞動紀律、醫德醫風、儀容儀表、語言行為、崗位狀態等方面是否符合規范要求，有沒有投訴。實習學生對「優質護理服務」有沒有正確認識，是否知曉優質護理內涵。
4、是否按照教學計劃指導學生進行基礎護理操作實踐，實習生是否了解專科操作。是否指導學生對病人提供全程全面護理，了解病情、治療與護理、健康教育等，實習生是否了解「八知道」的內容。
『捌』 臨床護理培訓並考核合格證明中的培訓期間基本情況怎麼填
我單位就這么寫 我給你個架子 你自己按實際情況填
1 該員工培訓期間無缺勤 課堂表現良好版 實習表現優秀之權類的
2 該員工通過某某事件 （隨便編一個最好） 表現出良好的動手能力和扎實的職業技能之類的
3 在考核中對某某某知識或科目（內外婦兒之類的）掌握良好 某項（自己寫）尤其優秀
4 如果有考試分數啊也寫
5 實際培訓有沒有職務是不是掛證？不是的話就寫一下自己工作情況
一般都是醫院給出這個 但很多都是自己寫了 醫院領導看一眼行就蓋章 走個形式 祝你順利檢證通過 請採納
『玖』 江蘇省護士臨床能力考核表如何填寫
江蘇省護士臨床能力考核記錄表醫院：
科室：
考核時間：
考官簽名：護士資料
姓名
年齡
最高回學歷
本專業年限答
工齡
是否護士長
患者資料性別
年齡
診斷
護理級別
考核實境橫斷面（打「」，可單選或多選）
交接班
等等。
按照實際情況填寫即可
『拾』 綜合醫院接受3個月臨床護理培訓並考核合格的證明要雜辦理
學校應給予證抄明這種做法，比襲如自己寫的話，但學校必須蓋章才有效。
轉診制度把我介紹給你的醫院學校***實習生實習性別：*國家：。 **
高中生在學校系統，***專業的醫院實習*年*月。希望你們醫院正常接收。安排實習。
感謝
*年*月
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機構蓋章簽字
主要***請自己的介紹信格式，提交正式的格式。