中國夢我的夢舞蹈教學

❶ 如何用手語表示"中國夢我的夢"

中國： 一手復伸食指，自製咽喉布向下順肩胸部至右腰部劃一條線（此是中國舊式服裝「長衫」的前 襟線，所以以此表示中國）。

夢：一手伸出拇、小指，從太陽穴部斜著向上旋轉上升，表示「做夢」「夢想」之意。

我：一手食指指自己。

的：手指字母「D」的指式。（「的」字一般在實際交流的時候不打出來）。

❷ 嗨,我的夢舞蹈 歌名是什麼

《我的夢》
歌手來：李陽
（電視劇《自愛閃亮》插曲）
詞：陳曦
曲：董冬冬

我有一個夢
卻從來不敢碰
太美的東西得失都會痛
我只能看著它越來越沉重
被遺忘在角落
反復做著夢
難免總會沖動
想要說出來讓別人都懂
殘酷的現實里寡不敵眾
不再伸手觸碰
我的我的我的夢
熱鬧人群中
我學會一個人享用
再美的天空
也不是每個人都懂
秋後的梧桐
總會有真心人動容
我的我的我的痛
收起了笑容
不再讓陌生人觸碰
反復做著夢
難免總會沖動
想要說出來讓別人都懂
殘酷的現實里寡不敵眾
不再伸手觸碰
我的我的我的夢
熱鬧人群中
我學會一個人享用
再美的天空
也不是每個人都懂
秋後的梧桐
總會有真心人動容
我的我的我的痛
收起了笑容
不再讓陌生人觸碰

❸ 我的夢中國夢作文！寫自己的夢想是一位舞蹈老師，要融合到中國夢里去！800字左右，急求！

如果有下輩子，我得去實現我最初的夢想，做一名舞蹈老師。

很久很久，就想寫寫關於我的夢想，可是一直以來都沒有寫。我想我是有機會的。可如今我都22歲了，一切都己經定型了。我的夢。我想這一輩子註定是無法實現。我那兒時的夢想，如今確成了我這一生的遺憾。

記得剛上小學那會，那時小小個的我，長的很精緻很小巧。老師都很喜歡我。那會學習成績好，能唱能跳。

音樂課的老師對我特好，她會讓小小的我上台給同學們教唱。每年的鄉里會舉行春節晚會，老師都會選我去表演舞蹈。雖然都是老師編排的，但那會我學的總比別人要快。

那時，音樂的肖老師，總會對著我的父母說，這孩子有文藝方面的天賦。希望可以讓我往這方面發展。可是我的父母每天忙著農活，那裡會顧及那麼多呢，每每我的肖老師跟父母說起我這方面的時候，我的父母總會一笑了之。他們那一年代的人，覺得能唱能跳又不能當飯吃。學習成績好，能考上大學就比什麼都好。

不懂事的我，根本不會要求，也不懂得如何去把握屬於自己的機遇。我人生的起步道上，還沒有開始就己經夭折了。

上中學了，那時己經步入青期的我，己經懂得自己想要的是什麼。而心裡的夢想也一直蘊在自己的心底，我依然渴望的想成為一名老師，一名舞蹈老師。

中學，我進了我們縣里的重點中學。

初一的時候，學校要在新生中選一批音樂舞蹈特長生。那時，我的班主任推薦了我，其實我一直都不明白為什麼一開始班主任就推薦我，後來才知道，原來老師對我的檔案己經知道的一清二楚。

可是，我又一次的錯過了我的原本屬於我的機會。只是因為那每一學期都需要交150元的學費。150元對於現在的我來說能幹什麼？什麼都幹不了？可是在那個時期，150元對於像我這種多兄妹的家庭來說己經很不容易。那時的我開始懂事了，我不想給我的父母增加經濟負擔。所以我選擇了放棄，父母不容易，起早貪黑的就是為了我們四兄妹能上學，能過上比別人好一點點的生活。我又怎能忍心的去增加父母的負擔。這一次，是我自己把我的機遇短送。

可是，那時，每當我看到別人能在舞蹈室練舞的時候，我心裡是多麼羨慕，又是多麼的難過。沒有人能懂得，我只有一個人靜靜的坐在教室發呆。望著窗外發呆。我想我是這方面的料，可是沒有這方面的命。

後來，工作了。單位每年都會舉辦春節晚會。我依然每年都會上台表演。依然會有同事問我，你以前在學校是學舞蹈的嗎？我只能對他笑一笑，沒有任何語言，因為我害怕碰到我心底那最不情願想到的事。如果我以前真在學校，是學習舞蹈的，如今的我會是什麼樣子的？！很難想像。也不敢去想像。

如今的我，己經無法在實現我兒時的夢。我懂得舞蹈是一門藝術，而這一門藝術必須在兒時就要打下基礎，它不是每個年齡段都擁有或者能去學好的藝術，而是要從小練起的藝術，我丟失了那一次又一次的機會。這樣我離我的夢想一步又一步的距離，最終，我伸起手確永遠都無法觸及。

如果有下輩子，就讓我做一名舞者吧，我會用我的舞姿舞出我精彩的人生

❹ 觀看我的夢中國夢舞蹈演出的周記50字

嚮往,是夢里的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣版,沒有中心的人,只能嚮往它,伸手權觸碰,它就會變成水,盪漾……~
孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受
在一片海面前

❺ 中國夢 我的夢。。咋寫啊。。。

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙「隱形的翅膀」。

從小我的心中就有夢想，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大，懂得的東西多了，夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連傑一樣，傳播中國文化；像馬雲叔叔一樣，取得那麼偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……

還記得《開學第一課》中，要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連傑，花樣滑冰冠軍龐清、修建，「我再試一次！」的馬雲，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼，更多的是理解與領悟。

在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，並不用全部都實現，只要實現一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣「用行動去療傷」！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，並且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做「少年智則國智，少年強則國強」，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，並且要為夢想的實現而奮斗！

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴！對於一個平常人來說，這是根本不可能實現的夢想。而劉偉，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲，你的心中是否也會震撼與感動？劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！

還記得試飛英雄李中華嗎？在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他並沒有。為了人民和那些珍貴的科研數據，他用自己的試飛經驗使飛機安全著陸。因為他說過的：「人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。」

成功是因為什麼呢？房祖名給過我們一個很好的答案：「成功是因為你失敗不放棄！」當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。

我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧！放飛我們的夢想，一起加油！我的夢，中國夢！

❻ 五年級綜合實踐上冊第四單元中國夢我的夢答案

「少年智則國智，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年雄於地球，則國雄於地球。」少年夢則是中國夢。
那麼，中國夢是什麼呢？主席說：「每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。」這一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它是萬千中華兒女共同的心願，那就是實現中華民族偉大復興的中國夢。
人世間的美好夢想，只有付出相應的代價才能實現。岳飛在《滿江紅》里傾泄著滿腔熱血，他背刺「精忠報國」的情懷深深地打動著我們。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的文天祥，還有「家祭無忘告乃翁」的陸游等等，他們都懷著一份激熱的愛國情懷，這是他們共同的夢想，決不允許祖國受到一點的褻瀆和傷害。雖然這些人物都已作古，但卻引導著我們這些後人做一個堅貞不渝的愛國者。每一個熱血中國人都會把祖國的榮譽視為自己的榮譽。
每個人的夢都是中國夢的組成部分，我的夢亦如此。從小我就喜歡舞蹈，只要聽見音樂我就會情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，但追夢的過程是艱辛的，它是汗水的結晶，正所謂梅花香自苦寒來。記得剛被老師選進舞蹈班的時候，我哭過，因為苦，因為累，因為動作沒做到位時老師的批評，同學的譏笑，我產生了深深的失落感，有的時候想放棄，但想到「只要有恆心，鐵杵磨成針」我就會付出自己最大的努力，課後加倍練習，使自己成為最好的。在堅持中，我體驗到了跳舞的快樂，有了媽媽的陪伴和老師的鼓勵，我更多的時候是笑，開心的笑。我想只要我有恆心就會成為舞蹈家，這一夢想就像是生命的一雙無形的翅膀，這一力量激勵和激發著我的生命，克服了人性的弱點，使我不輕言放棄，努力的拼搏，一分耕耘，一分收獲，我多次參加區以及學校的各種文藝表演活動，受到了老師和同學們的認可。舞蹈已成為我生活中不可或缺的一部分，成為一名舞蹈家是我的夢想，我會為之不斷的努力付出。
除了跳舞，我還是個品學兼優的學生，因為我深深知道，要成為一個對社會有用的人，將來真正能夠報效祖國，把夢想變成現實，我還必須認真學習，打好堅實的文化基礎，在班級里我尊敬老師，團結同學，學習積極性高，成績優異，在家我看報，看電視新聞，了解國家大事，在看到雅安發生7。0級地震後，看到鮮活的生命就這樣在瞬間逝去時，我的心情沉重與哀痛，我讓媽媽替我把零花錢捐給他們，我為他們祈福，此時我們的心與雅安同在，我們與雅安人民一起共度難關。上五年級的我每學期都被學校評為校「三好學生」，我正在努力爭做市「四好少年」。
「中國夢」是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標，不懈追求與頑強拼搏將實現個人的夢想，每個人的夢想匯聚成中國夢，所以說：中國夢，就是我的夢。

❼ 關於中國夢，我的夢 主題的 題目

我的中國夢
       夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮斗、努力過。
「我的中國夢」，和「夢」聯系在一起的「國」不再空洞，和一個個「我」聯系在一起的「夢」不再抽象。這里的「中國夢」不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上「大國崛起」，不是外國媒體派送的花籃或炮製的標簽，它屬於每一個平凡的中國人。「國」，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而「我」，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個十年即將走完，「我的夢•中國夢」少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平「干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻」是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼「本土」、那麼物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在「我的夢」中還有一些迷惘，「中國夢」中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，並應該獲得被平等放飛的機會。
       我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生，所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想像的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
       每個人，都可以有一個「中國夢」，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

❽ 作文我的舞蹈中國夢

我的舞蹈中國夢
有這樣一個女孩，她只有一條腿，卻獲得過30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀錄，並且憑頑強的毅力考上了夢想的大學。她，就是我們家喻戶曉的獨腿女孩——汪娟。

人們都說：我的夢中國夢，我卻要說：讀了汪娟的故事，「
我的夢，舞蹈夢」，從此開始了。
從我2008年起我就開始學舞蹈，每次上舞蹈課我都想過偷懶，可在2010年的第一次六一兒童節，老師叫我編排舞蹈節目，這是我第一次接受老師的任務，是既興奮，又緊張，興奮的是我可以像老師一樣教同學，緊張的是害怕同學們不聽話，節日編排不好，完不成任務，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學們排練時，汗水濕透了我的衣裳，口說幹了，腳立痛了，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會而冒著再次截肢，咬緊牙關訓練的情景，我又鼓足干勁，繼續排練。看到我的學生們一天一天的進步，動作一天比一天更標准，我才真正意識到舞蹈是令人快樂的，於是我便有了長大當「舞蹈家」的夢想。
2011年我們的舞蹈隊參加了香港國際舞蹈大賽，當我們帶著微笑跳完最後一個動作，台下雷鳴般的掌聲接連不斷，我們獲得團體第一名的好成績，我的信心倍增，那一天，我還有緣認識了許多新的舞蹈朋友，我們一起聊天，一起玩耍，很快樂，那時我就更喜歡舞蹈了！
時間過得很快，我已經上小學四年級了，這兩年班上和學校的許多大型活動，我都積極參與。因為我有我的夢想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，我要像單腿女孩汪娟一樣用恆心和毅力，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢增色添彩。

❾ 我的夢中國夢

夢想，在長城綻放。8月21日，被人稱為「史上最牛一課」的《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節課的中心思想是「我的夢·中國夢」。

長城是中華民族的偉大象徵，其文化內涵中飽含著中國人民「勤勞、朴實、堅韌、向上」的精神和「友誼、和平」的夢想。由教育部、中央電視台和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》面向全國3億中小學生，以現場課堂的形式，講述個人與國家「大愛」的夢想。

黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災到玉樹地震，從28省區市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。

特邀嘉賓老師李連傑、馬雲、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。

來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志願者，為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。

從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望。在經歷了2010喜悅與磨難交織的8個月後，開學了。開學第一課告訴孩子們，堅強、努力，從長城出發，實現夢想。

❿ 」中國夢教育夢我的夢」內容有哪些

1、聆聽本次講座您有抄那些收獲？
①深入學習了黨的十八大精神，教育引導全校師生領會中國夢的內涵；
②切實體會到實現中國夢，希望在少年，重任在教育；
③我們要以「立德樹人」為教育宗旨，積極引導學生在活動中學習真知、學說真話、學做真人，促進孩子的健康成長。

2、您認為孩子學習國學經典，能給孩子帶來哪些改變？
①朗讀可以使孩子們在韻律中感受國學文化，培養了孩子們的語言交流能力，認知能力；
②經典故事讓孩子們通過互動學會積累應用，提升了孩子們的興趣技能；
③博採眾家，讓孩子在玩中學，在學中玩，培養孩子的團隊協作精神，挖掘自身潛能，重新認知自我，增強自信。

3、接下來，您將如何配合學校更好的教育好孩子，真正的做到「家校共育」？
①營造良好的家庭氛圍，不要和孩子爭吵，給孩子一席思考的空間
②重視孩子們的心理健康，積極引導興趣開發導向
③經常和孩子們交流，疏通引導孩子
④鼓勵互動討論教學

希望我的回答能夠幫助到您，如有疑問，還望繼續詢問，我會盡快答復！！！