學校的教學樓怎樣形容

Ⅰ 描寫學校教學樓的作文300字怎麼寫

我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實著我的每一天！

經過一夜的熟睡，同學們精神抖擻，迎接新的一天。洗漱完畢，有些「臭美」的同學還把自己「打扮」了一番！一系列准備之後，同學們來到了樓下的操場……「立正！…報數！」各班領隊陸續喊道，「1、2、3、4……」同學們依序報著數，一片嘈雜之後，老師確定萬事俱備，就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……

同學們在食堂大吃一番之後，各自回到教室，准備一天的學習……

當然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心！有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時沉默無語、
！

同學們也不是完全不喜歡學校的課程，比如：音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味！

下課了！同學們推推搡搡，而我卻是一個學習成績一落千丈的「書獃子」！獨自一人在座位上，死板地看著書！獃獃的、傻傻的！因此「木頭」這個外號就降臨在我的頭上！一段光景後同學們冷落了我，我是在想不通為什麼，就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過後，我似乎明白了點什麼：我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門！更應該將心胸放寬一點！此後，我努力改正，憧憬著同學們對我的原諒！

所有的課程總算上完了！同學們都鬆了一口氣！吃罷晚飯，同學們享受這飯後自由自在的大好時光！要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事！一點也不覺得空虛！

唉！時光流逝之快，為人所嘆！半個多小時的時間實在短暫！鈴聲響起，同學們又要各自歸位，進行晚自修……

已經是八點半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學們在一片混亂中交作業。不到
的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了！點心分發完畢後，同學們邊吃邊說，別有一番風味。

九點左右，同學們紛紛離開教室，到外面排隊，又開始整隊。「立正！」「1、2、3、4……」那生意比起早晨懶散得多，畢竟學了一天，誰不累呀？

隨後，同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕，還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說能夠痛痛快快地洗個澡，但精疲力竭的同學們卻不以為然！可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海！只得硬著頭皮去洗個澡。

洗漱完畢後，大家坐在床上，談談天、談談地有個別的人還談起了
，在寥寥數語之後，熄燈鈴響了，同學們關了燈，相繼進入了夢鄉……

這就是我的在校生活，有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實，使我的每一天過的幸福！我會再接再厲，我會堅持不懈，我會過好我在校園的每一天；我會讓同學滿意！我會然老師滿意！我會讓所有人滿意！啊！這美好的校園生活！

Ⅱ 請問形容教學樓的句子有哪些

1、我來們的校園，這里有一幢幢傳自遞知識的教學樓，有施展青春風採的操場，有綠樹成蔭的小路。

2、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

3、不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時候，到處飄盪著同學們的歡聲笑語。

4、踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。

5、啊！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。

6、在我的眼裡，校園便是青春，它沒有象徵的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。

Ⅲ 形容學校的教學樓用什麼詞

形容「教學樓」的詞語有：
雕梁畫棟
、富麗堂皇
、古色古香
、別有洞天
、鱗次櫛比
、金碧輝煌
、不同凡響
、重巒疊嶂
、舉世聞名
、蓋世無雙
上述詞語的解釋：
1.
雕梁畫棟【diāo
liáng
huà
dòng】：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。
2.
富麗堂皇
【fù
lì
táng
huáng】：形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。
3.
古色古香【gǔ
sè
gǔ
xiāng】： 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。
4.
別有洞天
【bié
yǒu
dòng
tiān】：形容風景奇特，引人入勝。
5.
鱗次櫛比【lín
cì
zhì
bǐ】：像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。
6.
金碧輝煌【jīn
bì
huī
huáng】：形容建築物裝飾華麗，光彩奪目。
7.
不同凡響【bù
tóng
fán
xiǎng】：形容事物不平凡，很出色。
8.
重巒疊嶂
【chóng
luán
dié
zhàng】：山峰一個連著一個，連綿不斷。
9.
舉世聞名
【jǔ
shì
wén
míng】：形容非常著名。
10.
蓋世無雙【gài
shì
wú
shuāng】：才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。

Ⅳ 描寫教學樓的說明文怎麼寫記住不是校園，也不是教室，是教學樓。

我們的教學樓，是一座古樸美觀，具有現代化教學設施的教學樓。 它位於我校西門處，佔地13萬平方米，其中教學用地就有9.5萬平方米。在教學樓前有一塊古代屋檐樣式的牌匾，上面有「初中部」三個金黃色的大字。面對的就是明亮、整潔的一號樓大廳。大廳地面上鋪著潔白的瓷磚，右方有一面大鏡子。 繼續向前走就是我們的教學樓中最重要的天井部分，天井左下邊的門通向我們的階梯教室，右下邊的門通向1號樓，左上方通向3號樓小院，中間由一個大廳，右上方的門是二號樓，二號樓的一層走廊面對的是三號樓，右邊對著小操場，左邊對著草坪甬道。每個門的上方都用紅漆的楷書標出門所通向的地方。天井後上方就是各科辦公室。 三個教學樓由4條位於1、2層之間的過道所連接，樓頂都是典型的墨綠色的中式樓頂，牆面是乳白色的馬賽克牆面，牆面中央還有分別向四周散步四條褐色的半圓錐形的圖案，牆的四邊還是棕色的。 天井和3號樓之間的大廳，運用的也是民族屋檐，灰色屋檐下的一塊牌匾上用鍍金的楷書書寫「樹人書苑」四個大字，它有四個紅色的大柱子支撐，周圍的鏡框里掛著幾張貼報，大廳右邊都是一些和中學生有關的生活知識，而左邊大多數是學校的通知。 階梯教室里有著大量的現代化設施，它的座位從下到上成階梯狀、扇形分布。座位的靠背後有一塊可以支起或放下的寫字板，第一排處各放著一張大桌子。教室四周各放置著四台音響，教室最前方是講台。講台上有一台放映機和話筒，發言人從這里講的話能清晰地傳到每個角落，坐在第一排和在最後一排所聽到的聲音都一樣清晰。還可以用放映機進行形象說明。教室天花板上整齊地排著幾十盞燈，把所有燈打開後，教室里就像白晝一樣明亮。 小操場和天井的拐角處有一片紅色的磚，中間的洞上栽著綠色的草，紅綠搭配，十分好看。 草坪甬道上還有三個雙杠，供同學們鍛煉。 我們的教學樓，不單有古樸的民族式的建築風格，更有現代化的教學設施，我們天天來這里進行學習，我真愛我們的教學樓！

Ⅳ 形容教學樓的成語有哪些

形容教學樓的成語有：

一、富麗堂皇 [ fù lì táng huáng ]

1.【解釋】：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。

2.【出自】：清·文康《兒女英雄傳》第三十四回：「連忙燈下一看，只見當朝聖人出的是三個富麗堂皇的題目。」

3.【示例】：他的這篇文章，可謂是～。

二、美輪美奐 [ měi lún měi huàn ]

1.【解釋】：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。

2.【出自】：《禮記·檀弓下》：「晉獻文子成室，晉大夫發焉。張老曰：『美哉輪焉，美哉奐焉。』」

3.【語法】：聯合式；作謂語、定語；形容房屋的高大和眾多。

三、雕欄玉砌 [ diāo lán yù qì ]

1.【解釋】：雕：雕繪；欄：欄桿；砌：石階。形容富麗的建築物。

2.【出自】：南唐·李煜《虞美人》詞：「雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」

3.【語法】：聯合式；作主語、定語；含褒義

四、金碧輝煌 [ jīn bì huī huáng ]

1.【解釋】：碧：翠綠色。形容建築物裝飾華麗，光彩奪目。

2.【出自】：宋·羅大經《鶴林玉露》補遺：「眾以為金碧熒煌，臣以為塗膏釁血。」

3.【示例】：他便把門面裝璜得～，把些光怪陸離的洋貨，羅列在外。 ◎清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第七十七回

五、雕梁畫棟 [ diāo liáng huà dòng ]

1.【解釋】：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

2.【出自】：元·王子一《誤入桃源》第二折：「光閃閃貝闕珠宮，齊臻臻碧瓦朱甍，寬綽綽羅幃綉成櫳，郁巍巍畫梁雕棟。」

3.【示例】：正面五間上房，皆是～，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鵡畫眉等雀兒。 ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第三回

Ⅵ 怎麼形容教學樓

寫作思路及要點：細節描寫教學樓。

正文：

（1）這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓，已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單，總體分為三層。第一層左邊為小賣部，中間為學前班，右邊為住校老師的卧室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。

（老教學樓的後邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。你們可別小看了這棟教學樓，這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優的大人物了。

（2）迎面而來的是教學樓。啊！教學樓真高啊！共有六層喲！教學樓真大啊！一層樓開個千人會議，都不會覺得得擁擠的。啊！教學樓真美啊！日落的太陽光倒影在教學樓上。

（3）這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級學生的教室就在這兒，這教學樓一共有五樓，外牆大部分貼的是紅色的瓷磚，並穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外牆互相輝映，更顯出它的氣派。

走進新教學樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙插進去，就能拉開，拉開後，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標，就會出現不同的窗口，這設備可真先進啊！

（4）從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外牆的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場；

從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近後門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

（5）沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去，越是接近那棟教學樓，越是讓人感覺到害怕，只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉，就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣，而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

（6）我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席台，主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞。

Ⅶ 寫景的作文怎麼描寫校園的教學樓

我們的學校有很多觀賞的地方，其中，我最喜歡的地方是我們的教學樓。
我覺得版它是我最值得觀賞的權地方。

從大門進區映入眼簾的是七個蒼勁有力的金光大字：金陽縣城關小學。走進大門，周圍鮮花朵朵，繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉彎走大約50米，就來到了操場。下課時，操場上一片熱鬧：這兒一群，那兒一夥，在操場上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可熱鬧了。順著直線往前一直走，就來到了教學樓大門前，門上寫著：教學樓。三個大字

Ⅷ 描寫學校里操場，教學樓一小段落

大人們都說：「校園是天堂。」對與學生來說校園不僅僅是學習的天堂，操場內更是我們容娛樂天地。

上課時，操場是安靜的，時時傳來一些朗朗的讀書聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見許多大王椰子樹，這樹真高啊，足有五六層樓那麼高；這樹真壯啊，要讓兩三個孩子抱才能抱住；這樹的葉子真長啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那麼長；這樹為什麼會有一圈一圈呢？讓我來解答，應為樹也有生命，樹也有年齡，一圈一歲，現在有五十來圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放，彷彿籠罩在一片絢麗的雲霞當中。

下課後，同學們猶如彩蝶般撲向操場游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開雙手，小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹後面，一個靠在大樹旁邊，一個蹲在車旁，有個人塞了個布娃娃給他，上了人的當，也不知道。

我愛校園操場。

Ⅸ 描寫校園教學樓的好段

俗話說得好：一日之計在於晨。校園的早晨最美了。
今天的霧可真大呀。剛進校門，我回便深深地吸了一答口氣，空氣新鮮極了！空氣里還帶著一股泥土的芳香沁入我的心脾。頓時，我覺得舒服極了！
你瞧！那教學樓在霧中顯得更加莊重了，教學樓里開著燈，彷彿是天空上還隱約可見的小星星。
太陽出來了，小花好像剛從睡夢中醒來似的，不情願地綻開了笑臉。小露水可忙壞了，在嫩綠地草坪上盡情地游戲.舞蹈。操場上有些在鍛煉身體的大哥哥。這幾位大哥哥在綠草地和魚肚白的太陽的襯托下，活像一幅活的畫！
你快聽，教室里傳出一陣陣讀書聲，不用問就知道同學們又在晨讀了。我也趕快走到教室拿出書來讀，我一定要利用早晨這美好的時光多學一些知識，做國家的棟梁之材。
我愛校園的早晨