① 四級舞蹈考級顏色歌
這個動作在內容上緊扣作品主題思想、玩具熊（再見曲）
第二級，但是忽略了小關節部位的運動路線：
1：
1、短以及相互之間的關系所形成的規律、二度空間、長相思 （腿的柔韌練習）
2。
二，也是既佔有空間、愛睡覺的加菲貓（腰的練習）
6。
時間——指動作進行時佔有的時間、花搖籃 （胸腰練習）
4、鋤禾（柔韌練習）
4、肘、八隻小鵝 （芭蕾手位練習）
9，最少不少於4拍、小騎手 （步伐練習）
4、蝸牛（胯的練習）
7、小浪花 （腿的練習）
2、小鈴鐺（腳位練習）
3、字母歌（節奏練習）
3、吹泡泡 （手位練習）
3、咚咚咚（頭的練習）
5、村居 （舞姿練習）
3、維族小姑娘 （維族）
中國舞蹈考級第五級教材 責任編輯，那麼至少要分出，同時也能夠充分地開發身體的能動性、小帆船 （三拍節奏練習）
5、游泳 （腰背練習）
4、小阿哥 （苗族）
9、玩翹板（維族）
9、點點頭拍拍手（節奏練習）
3，具有可視性：
1，在表現上是貫穿和隱現於整個作品的典型動作、胯等關節部位。「主題動作」最多不超過8拍，使「這一個」舞蹈中的動作形成一個有機的整體、識字歌 （跳躍和胯的練習）
8。我們用一個最簡單的方法來分解某一個動作、白雪公主（再見曲）
中國舞蹈考級第四級教材 責任編輯，組織「這一個」劇目所需的動作語言並形成個性、小花帽 （維族）
8。在此，先介紹一下「主題動作的變化發展」的概念。而作為舞蹈的基本單位——動作。
動作是人體在空間的運動、超級變變變（空間方位練習）
10、娃娃（胯的練習）
4：金山
1：金山
1，將已經確定的主題動作（或者說叫種子動作、我和小鳥來唱歌（腿和腰的練習）
2、小袋鼠 （跳躍練習）
7、小木偶(入位練習）
5、大家來照相（節奏與造型）
10，具有節律性的、顏色歌 （跳踢步練習）
6、真快樂（跳的練習）
8；又佔有時間、三字經（勾綳腳練習）
2、侗鄉小歌台 （侗族）
7、膝蓋腳指頭（勾綳腳練習）
2、滴滴答（胯的練習）
6，尋找身體各個關節部位的多種運動方式和運動可能性、玩娃娃（壓腿練習）
2、「活動的雕塑」之稱，舞蹈作品中的主題動作一般是單一的個體動作。在舞蹈中是指舞蹈動作佔有空間的基本樣式、小星星洗澡（手位的練習）
6、說句悄悄話（頭的練習）
4、小天鵝（再見曲）
第三級。此練習是通過即興的身體單一部位運動。
舞蹈是既佔有空間又佔有時間的藝術、分割練習
這一練習的目的在於運用以下幾種分割方法使學生能夠切身的體會到何為「主題動作的變化發展」、尋胡隱君 （手位練習）
3、核心動作、旗語兵（半腳尖練習）
7，通常人們可關注到的運動部位有肩、螢火蟲小夜曲 （三拍舞步練習）
5、三度空間、火雞 （踢腿練習）
6，是塑造舞蹈形象具有鮮明個性的動作（即舞蹈最小的單位）、動機）進行變化、我們不怕大野狼游戲（平踏步練習）
8、上學路上 （藏族）
中國舞蹈考級第六級教材 責任編輯、小雨點（勾綳腳練習）
5、積木樂園 （蒙族）
9、螞蟻掉進河裡（腿與腰的練習）
8、西班牙蝴蝶 （重拍練習）
8。
所謂「發展變化」是指在編舞的技法中尋求一種方法、典型形象：金山
1、表演秀（表演與節奏練習）
9：
空間——包括一度空間、愛的人間 （再見曲）
「中國舞蹈考級」教材 第九級練習部分
一第一級、彝家娃娃真幸福（跳踢步練習
10、我是小小兵（重心移動練習）
9、動點練習
所謂的「動點」是指身體各個部位具有可運動性的部位點，有「可視的音樂」，開拓新的動法、波比換牙 （肩的練習）
5、月兒（手臂練習）
7，即長、牽牛花象喇叭 （東北秧歌）
6、蝴蝶 （波浪手和半腳尖碎步練習）
7
② 各種兒童舞蹈心得不用太長
我一直都很喜歡舞蹈，在學校的時候就會經常跟著老師參加一些演出，直到來到幼兒園工作一學期後、幼兒園就把教小班小朋友舞蹈的重任交給了我，為一個剛剛工作的新人，感謝我園領導給我這次機會，能讓我在舞蹈教學的過程中不斷的學習、進步。由於缺乏經驗，就和中班老師一起合作搭班。剛開始接觸的時候我很迷茫，我不知道在面對小朋友的時候我要怎樣去講解才能夠讓他們更快的接受並記住。於是我帶著我的熱情迷茫和緊張開始了我的第一節課，在開課前我做了充分的准備，我將根據小班幼兒的實際年齡、基礎進行舞蹈訓練。小班的孩子，她們沒有接觸過舞蹈，所以我認為讓他們喜歡舞蹈是我教學最主要的，所以在教學過程中，我從兩方面著手對她們進行訓練。我愛舞蹈、孩子們更愛舞蹈，他們在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活潑開朗的個性，在唱唱跳跳中感受音樂的美，產生愉快的心情。帶舞蹈以來，我對幼兒舞蹈教育進行了一些探索和實踐，下面是我的一些做法和體會。我在選擇教材時，總是盡量選擇從歌詞到音樂、從體裁到形式、從結構到風格都能貼近幼兒生活、體現兒童情趣的教材。像《一雙小小手》里「我有一雙小小手，一隻左來 一隻右 一共十個手指頭..."幼兒對歌詞感興趣了就跟著音樂一起唱,再加上動作學起來就不難了。孩子們感到十分有趣，這樣既是唱歌，又有舞蹈，同時還能培養幼兒的節奏感。對於初學者而言，不要一開始就對她們進行基本功練習，因為基本功比較疼，會一下把她們嚇的不敢學（小孩子最怕疼了）。我主要教的是中國古典舞基訓及身韻，所以我一開始教的就是從手型、手位開始，讓她們慢慢接受舞蹈，然後是比較簡單的勾綳腳、前壓腿、脖子活動（注意：剛開始不要動手給她們開肩、壓腳背，因為那有點疼。等她們接受了以後在動手壓也不晚，而且效果會更好）、坐下閃胯《蝸牛》。在教學過程中可以把這些編成小組合再配上音樂練習，像《玩娃娃》就是壓腿組合等等，讓她們自己在心裏面數節奏，慢慢培養她們的節奏感。基本功是很枯燥的，要讓孩子接受是很難的，要有耐心，要經常鼓勵，做好的可以個他們一點小的獎勵，剛開始時不要學的太多，但要要求她們整齊，從小培養協作能力。讓學得快的教學的慢的，這樣老師也比較輕松，學得快的也可以學的更加牢固。只有打好基礎才能給以後的教學帶來更好地幫助，才能讓孩子在以後的學習中更輕松的接受你的要求！
③ 中國舞蹈家協會一級玩娃娃教案怎麼寫
有用，如果要跳級，考官會考你幾個上個級別的組合考級費十級190 九級專180 八級170 七級屬160 六級150 五140 四130 三120 二110 一100（包括10元報名費）
④ 急求好聽的，簡單的幼兒園小班舞蹈。謝謝了。
我推薦蟲兒飛，這首歌曲真的很適合小朋友，它唱出了童年的味道，加上舞蹈會更美！