A. 能不能幫我找一下myohmy的完整的舞蹈視頻，謝謝！
舞蹈？、？用這個曲子跳舞啊~~~~一定比較。。。沒見過額~~~~你去土豆網
優酷網
酷6那些找找吧~~~~~
B. apink my my的舞蹈版教學 急需
Apink Mymy練習室版本http://v.youku.com/v_show/id_XMzM5NDE4NzI0.html
韓國著名的模仿團體Bgirls模仿的MyMy http://v.youku.com/v_show/id_XMzQ4MzM1MTky.html
另一版本的舞蹈教學 http://www.tudou.com/programs/view/TA1skA8XWv4
男飯舞蹈教學→http://v.ku6.com/show/qtgTB8c5kaG4R1IdOQLV0w...html
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C. myohmymyb舞蹈分解動作(大神求幫忙)
五級上學期六單元作文父母的愛從
D. 王心凌honey 舞蹈分解動作教學
有藍波老師教學的！（廣告有點多~）
http://v.youku.com/v_show/id_XMzgwMzc1MDA=.html
E. 急求My My舞蹈教學視頻分解
apink的？
F. 幼兒園舞蹈教案myohmy
舞蹈課教案 1、舞蹈中的呼吸 教學目的： 1）在基訓中運用呼吸，以更好地訓練學生軟開度。 2）學習舞姿組合《大海啊，故鄉》（A）讓學生體會呼吸對舞蹈動作的修飾作用。 教學重難點：呼吸與動作的協調配合。 教學過程： 一、組織教學，導入新課，授新課。 1.舞蹈是以肢體語言塑造藝術形象的一種表現美的藝術。俗話說：「一戳一站一伸手，便知有沒有」，所謂「有沒有」是指舞蹈有沒有藝術性和規范性，今天我們來學習影響舞蹈藝術性和規范性的重要因素——呼吸。舞蹈的呼吸不同於生活中的呼吸，後者平穩均勻，而前者是有彈性，有韻律，有節奏的，有時長，有時短，有時平穩，如何掌握運用呢？是一個堅持不懈的訓練過程，現在讓我們在壓腿組合中初步體會一下在基訓中如何運用呼吸。 2.把桿組合《壓腿》。 預備：45度面對把桿單手扶把，單背手，小八字腳位。 前壓腿：動力腿外開，雙腿綳直，身體正對，脊柱拉直，肩線與動力腿成90度，前壓時以胯為軸心，上體保持平直，向動力腿折疊。用前額觸腳背。 旁壓腿：在前壓腿的基礎上，換手扶把，轉體180度，身體與兩腿成一個水平面。旁壓時，以胯為軸心，上體保持平直，向動力腿折疊。用耳觸腳背。 體會運用呼吸：壓、呼氣；立、吸氣（反復練習、體會）。 作用：身體線條更易拉長，動作具有彈性，避免了僵硬和拉傷肌肉，提高了動作質量，更有利於軟開度的練習。 3.呼吸在舞蹈表演中同樣起著巨大的作用。它使我們的動作更具有了延伸感、韻律感，更富有藝術表現力，下面學習的舞蹈組合《大海啊，故鄉》會讓大家學習到舞蹈表演中如何運用呼吸。 1）身體的呼吸（吸氣時身體拉長展開，呼氣時身體收斂內含）。 2）頭的呼吸（指頭時吸氣，低頭時呼氣，轉頭時先吸後呼）。 3）手臂的呼吸（手臂波浪時以肩為軸，肘、腕依次向上帶動吸氣，向下帶動呼氣，體會手臂連綿不斷的延伸感）。 4）造型時的呼氣（造型時，身體姿態不動，然後氣息流暢自然，不僵硬）。 訓練步驟： 1.教師完整示範，並且邊示範，邊講解呼吸的運用。 2.訓練學生： a.雙跪坐，雙背手，聽音樂，節拍練呼吸，找呼吸時身體的韻律感。 b.練習單一的頭的呼吸，然後與身體配合。 c.先練習單臂波浪時的呼吸，再練習雙臂波浪時的呼吸，呼吸越深，動作越大，情緒越高。 d.大呼吸後雙晃手造型， 體會該動作的延伸感（眺望遠方），雙綳腳坐地展胸腰 氣息流暢。 訓練時先把動作揉碎，分解練習，再教單一動作，然後與身體配合，最後配音樂練習組合。
G. honey郭書瑤舞蹈教學 慢動作和鏡面分解
由於這首歌出了不久、 所以教學版的只有一隻跳、 並沒有分解動作 、
但是郭書瑤在HITO暑期熱舞社裡面教過三個男的 、
裡面有HONEY的重要動作分解、
其餘的動作要領自己領悟吧。
祝你好運
H. my oh my 舞蹈教學版
水叮當的歌么?