Ⅰ 四川汶川大地震英雄張米亞老師是怎麼死的
中國教育報曾經這樣寫到:
曾經有一段時間，有一種說法，映秀小學教師張米亞是折翼的天使。
因為張米亞生前非常喜歡唱一首歌，「摘下我的翅膀，送給你飛翔」。而且，有人說，他抱住的孩子活了下來，而雄鷹的「雙翼」已然僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉，才把孩子救出。
其實張米亞的翅膀沒有折掉。
13日下午，校長譚國強帶著一幫人用10多個千斤頂撐著，打通兩米到一個廢墟里。一位家長鑽進洞里，哭著出來說：「有個老師像母雞抱小雞兒那樣，護著3個孩子。」
那位老師是張米亞。他仆跪在地，身體前俯，雙臂已經僵硬，像雄鷹展翅般張開，緊緊摟著3個孩子，吳金怡、郭雯還活著。搶救的老師和當地百姓試圖掰開張米亞護衛孩子的雙手，救出還活著的孩子，卻怎麼也掰不開。
有人含淚建議鋸掉，但其中一個孩子的家長堅決不同意。他說，老師用生命保護了我們的孩子，一定要給他留個全屍！「要不是他護著我娃兒，我兒子早就死了。」後來，老師和家長還是想辦法保全了張老師的雙臂，救出了孩子。
映秀小學教導主任蘇成剛老師腦海中永遠記得映秀小學教學樓倒塌的最後一幕。
這天下午2點過了沒多久，蘇成剛走進綜合樓一樓，剛進門將門關上，突然感到地動山搖，急忙去拉門，跑出來沒兩步，一股氣浪將他推倒在了場邊的花台上，回頭一看，宿舍樓已坍塌。
透過騰空而起的塵埃，蘇成剛隱約看見發生在教學樓的最後一個場景：走廊上都是學生，老師們走在最後，不停地把孩子們往樓梯方向推。
轉眼間，教學樓、綜合樓、食堂全部坍塌，整個校園一片狼藉。大地被撕開一道又一道猙獰的裂縫，肆意地吼叫著、抖動著，操場上上體育課和跑出來的師生不斷摔倒。
譚國強帶著哭腔痛苦地呼喊：「我的孩子們啊！我的孩子們啊！」他抱出一個腿已經斷了的學生，血染紅了他的臂膀。
此時的張米亞正在緊鄰樓梯口的二樓教室上課，講台離樓梯僅幾步之遙。
他完全有逃生的機會，但他依然守在講台上，大聲喊：「不要慌，都趴在課桌下面！」
許多學生聽到後，立馬鑽到桌底下。前排有人趴得不夠低，張米亞跑上前去按他們的頭。有幾個同學不知所措，張米亞就一手抱住一個，拚命壓在講台下面。
這時候，房子垮了。在樓房倒塌的一剎那，他緊緊抱住了他的學生——像後來人們看到的那樣，張米亞的最後姿勢恰如一隻展翅雄鷹。
如果說，張米亞遇難時是一隻英勇悲壯的雄鷹，那麼，在平時，他則是一隻陽光快樂的雄鷹。張米亞身高1米74，體力好，在同事眼中，他是活潑、隨和的代名詞。張米亞喜歡足球、籃球、上網、唱歌，寫得一手好字，人緣好，工作兢兢業業。一個男老師當低年級班主任，娃娃都很喜歡他，這實屬不易。
往日，在映秀小學，教師們文體生活很豐富。女教師自發組織了20多人的舞蹈隊，跳民族舞、現代舞、交誼舞，還自編舞蹈。男教師則有一支11人的籃球隊，自己交會費，學校提供條件支持。籃球隊運行了5年，一般每周都有兩場籃球賽，還經常拉出去比賽，這次籃球隊有6人遇難。映秀小學是全鎮文化生活的中心，帶動了全鎮文體活動，5月的全鎮籃球賽事和文藝演出就是他們承辦的。
愛熱鬧的張米亞自然是這些活動的熱心分子。張米亞歌唱得好，學校組織教師搞演講比賽，張米亞的題目是《我愛五星紅旗》，講到結尾突然唱了起來：「五星紅旗，你是我的驕傲……」地震前半個多月，他還入圍了全縣歌詠比賽。
在參加縣歌詠比賽前一天，他打籃球時眼睛被撞了一下，一隻眼睛青腫青腫的，成了「熊貓眼」。蘇成剛開玩笑說：「你是不是打架了？」張米亞連忙說：「鬼扯！」然後說明天的比賽可怎麼辦嘛？於是蘇成剛找來一副墨鏡給他戴上，歪著頭看了看，說：「你這副樣子還真有點酷，明天就這樣比賽去！」
「張米亞夫妻，我們夫妻倆，還有馮靜莎，我們5個人1998年畢業於威州民族師范學校，來到映秀教書，現在只剩我一個了……」蘇成剛說，張米亞兩口子畢業後先在映秀鎮白石村小、百花村小教書，2006年一起調到映秀小學。
Ⅱ 最近中國一教學樓倒塌,傷了很多學生,是事實嗎
是真的
錄相上的時間是2016年2月27日,也可能是發布時間。
一青年突得怪病，無故大笑，夜回半狂嚎答紅歌，白日口中振振有詞，細辨之，是說中華崛起已然是世界第一強國。父領去看病，中醫開一葯方：取地溝油四錢、三聚氰胺二錢、蘇丹紅三錢、芒硝一錢、甲醛少許、鉻少許、皮鞋油焚灰為引，霧霾水煎服。父遲疑，中醫道：「放心去吧，此乃妙葯，專治大過崛起之癔症。」
人生最苦痛的是夢醒了無路可走
Ⅲ 汶川地震中的感人事件
我知道:
1、有一個母親，搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子 ，還活著」。 經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了~
2、女孩痛失親人猛咬空降兵 士官紋絲不動血染胳膊
昨日下午，當里圈負責掩埋的戰士們准備將一具遺體下葬時，一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來，一頭撞在了負責維護秩序的李武身上，想鑽入掩埋現場。李武和戰友看著滿臉淚水的小姑娘，一面阻攔她進入，一面好言好語安撫她。眼見無望沖入，突然，小姑娘抓起了李武的一隻胳膊，猛地咬了上去。面對情緒失控的小姑娘，李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷，紋絲不動。小姑娘見李武沒有反應，就拔出衣服上一枚胸針，對著他的胳膊狠狠扎了下去。霎時間，湧出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊，順著肘部滴淌下來。但李武就像沒有感覺一樣，繼續安慰著小姑娘，腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了，有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘，「孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧。」小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容，止住了哭泣，默默隨著老大爺向後退去……後來戰士們掩埋遺體時，就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。李武後來告訴筆者，「當時真正痛的不在手上而在心裡，小小年紀一下子失去了親人，能不傷痛嗎，只要我的傷痛能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧！」
3、 當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而「雄鷹」已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這名男子是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀，送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
汶川縣映秀鎮幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊，目不轉睛地看著武警官兵用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終於如山洪暴發：「娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……」地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子裡！「娃娃，你的臉怎麼這么臟啊？」聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，「媽媽給你洗干凈。」她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
旁邊一位武警戰士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋，讓疼痛阻止淚水傾瀉。
4、13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠地去了……
「要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。」被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。「在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。」夏開秀老師說。
劉紅麗的舅舅仰天長嘆：「譚老師，大好人，大英雄噢！」
抗震救災中，遍地是英雄：崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內，湮沒在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生，卻失去了自己的寶貝女兒；都江堰向峨鄉愛蓮社區黨支部書記王婉民為救學生和老師，自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及；武警某部政治部副主任嚴勝華、質安科長塗雲、參謀劉新嶺等人在搶救中因體力嚴重透支而暈倒，醒來後立即沖向第一線；巨震突襲之時，都江堰市人民醫院正在進行手術的5名醫務人員，俯身撲上手術台，用身體護衛患者；成都千名計程車司機自動趕往災區搶運傷員；綿竹市天池鄉農民張吉福徒步求援後又冒死趕回災區搶險；成千上萬解放軍、武警和公安戰士放棄使用機械，「像綉花一樣」小心翼翼用手刨、用肩扛，為廢墟下的倖存者打開生命之門；成都一些血站前獻血的市民排成長隊……
「板盪識英雄」，大災大難方顯大仁大義。
父親廢墟中鼓勵兒子 父親倒下兒子獲救
父倆同時被困廢墟，彼此能聽見聲音。漆黑的長夜，漫長的等待，絕望中，兒子欲拿隨手拾起的玻璃碎片割腕了卻痛苦。 一牆相隔的老父不停的和兒子說話，鼓(公文有約)勵他活下去。電影《世貿大廈》的現實版在什邡紅白鎮上演著。地震過去40多個小時，解放軍空降兵救出兒子時，父親去世了。這感人一幕直到昨天仍激勵著救人的官兵們。樓房垮塌 父子被困廢墟 12日下午，地震一瞬間摧垮紅白鎮金河鱗礦廠四層宿舍樓。當時，住在四樓的湯明（音）正在卧室睡覺，老父和狗正在卧室旁的廁所。巨大的震動讓4層「消失」，父子倆落在了三層廢墟中。27歲的湯明側躺著被困在兩塊水泥板的夾縫里，他幾乎沒有受傷，縫隙有細微空間，他的左手能來回活動。「有人嗎？」震動停止後，湯明使勁敲擊樓板，期待有人能聽到他的呼救聲。「是小明嗎，我在你隔壁。」幾十秒後，湯明仔細辨聽，是父親的聲音。接著，他聽到幾聲狗叫，知道70多歲父親和狗在一起，被困在他的隔壁廢墟里。兒子絕望 欲割腕自殺 。地震發生後，倖存在外的湯明母親(公文有約gw9080.com)聽到狗叫聲，大聲喊話後，父子都回答了。老母知道了丈夫和兒子的位置，但沒有工具，無人敢靠近垮塌樓房，只能等待救援。紅白鎮屬於地震中心帶，地震發生後，水電氣、通訊完全中斷。惟一通向外面的一條公路由於公路橋垮塌和泥石流，交通完全中斷，救援人員無法立馬到達。第二個夜晚來臨，四周一片漆黑，飢渴交加的湯明內心恐懼萬分。他從滿懷希望一步步到達絕望。「爸，我太餓了，沒人會來救我們，我堅持不了。」絕望中，湯明用可以活動的左手摸到一塊玻璃碎片，想割腕結束痛苦。兒子獲救 父親倒在廢墟中
「小明，你媽知道我們的位置，很快就有人來了。我這把老骨頭都還行，你要挺住。」黑暗中，父親急切回話，並不時和兒子說話，聊天。講湯明的成長故事，鼓勵兒子堅強些。40多個小時後，解放軍救出了兒子，但是這位堅強的父親卻永遠地倒在了廢墟中間。
Ⅳ 汶川地震感人事件3個
您好！
1.譚千秋——一個普通的老師、一個嚴厲的老師，在地震中他護住了4名學生，而自己卻永遠地離開了這些稱他為「魔鬼老師」的學生們。
2.江蘇醫生一天救治500人
3.48小時拚命保護4個月大的女兒
4.瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們
5.你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！」一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了
6.一個母親用自己的身體護著自己的孩子，這孩子還只有幾個月大，母親在臨死之前用手機寫了條信息：孩子，如果你以後能活著，要記得媽媽我愛你
7.她是一名光榮的80後人民教師，她是一個美麗的天使。她的名字叫袁文婷。知道她的故事，是因為一位在四川理工上學的朋友，他告訴我，全校都知道了這位在四川地震中犧牲的學姐，校長帶領大家組織了一場追悼會。這位天使般的學姐為他們樹立了最好的榜樣。
在什邡市發生的多起教學樓因地震垮塌事故中，師古鎮民主中心小學校舍也遭遇了嚴重的破壞，3層的教學樓轟然倒塌，但師生僅傷亡10多人，該校一年級女教師袁文婷為了拯救學生，青春定格在了26歲。
災難發生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次沖進去後，樓房完全垮塌了……
最後，讓我們為不幸罹難的同胞默哀，祝他們一路走好！
Ⅳ 四川大地震中最最最最最感人的兩則故事！！！
汶川地震發生後，遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內。此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫院搶救，一名孩子生死不明。
地震發生後，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的回應，但隨著時間一秒一秒地逝去，回應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形，泣不成聲。「當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。」
在幼兒園廢墟里，記者看到孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一隻只小鞋。人們不願再去想像當時的慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。
私人診所醫生拿出全部葯品救人
在遵道鎮，記者見到了28歲的韓先成，鼻樑上架一副眼鏡，一副文質彬彬的樣子。就是他，在地震發生後，第一時間把自己私人診所里的急救葯品拿了出來，為成功救治傷者爭取了更多時間。
作為一名服務農民的私人診所醫生，韓先成3年前曾是當地鄉鎮衛生院的醫生。地震發生後，沒有人來動員，更沒有人來要求，韓先成馬上趕到鎮政府主動請戰。
在韓先成幫助下，一些逃脫災難但傷勢不輕的村民及時得到了初步救治，傷口得到清理、骨折處得到包紮。從12日下午到13日中午，韓先成已一天沒有合眼。韓先成說：「傷者太多，有100多名，已用盡我葯店裡庫存的全部急救葯品，只剩下一點感冒葯了。」其實我能做的很多鄉村醫生都能做，只是他們的店鋪垮塌，葯品被壓碎了。如果我店裡的存葯更多，如果其他店鋪的葯品沒有被壓碎，將有更多人被救。」
為了孩子遺體的尊嚴老闆冒險搬來布料
當救援隊將歡歡幼兒園廢墟上一塊塊磚瓦清理開時，當一具具孩子的遺體被挖掘出來時，大家都不願再去多看一眼那一張張曾經天真的笑臉變成了現在的模樣。
在當地經營布料生意的賀思萍，當時也在救援現場，她親戚的一名孩子被困在廢墟中。孩子的遺體被一具具抬出，但卻無法及時找到為孩子遮蓋的塑料布、棉布。
此時餘震未了，樓房隨時都有繼續垮塌的危險，賀思萍二話沒說，冒著生命危險一口氣沖上店鋪二樓，為救援隊搬來了一匹紅色呢子布。平凡的她為無辜的孩子保住了最後的尊嚴。
她和我說，她在一個學校現場看到了她永遠不會忘記的一幕，學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體，看著那些小小的，帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。
Ⅵ 汶川地震中的感人事件4個
這種事情太多了，舉也舉不完
5.12 四川汶川強烈地震感人事跡動人瞬間:首批4500名空降兵趕赴災區前全部寫好遺書
面對災情緊迫，人民生命受到威脅，投入抗震救災的空降兵心急如焚，加上災區震央的地形十分惡劣，空降行動面臨極大危險，首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊，是全部寫好遺書才趕赴災區。
5月14日12時20分，15名空降兵成功傘降茂縣。由於天氣仍然持續變壞，剩餘83人未能繼續實施傘降。對於為什麼不能更多更早地出動傘兵空降，新浪三軍論壇(空軍)網上的評論透露，這次災區震央的地形十分惡劣，許多地方都是懸崖峭壁及河邊，震後到處都是滾石和崩塌的情景，強行冒雨傘降面臨極大危險。這位網友指出，即使平原晴天空降有骨折也是常見的，因為傘降最後落地前10米，跟一般人從10米高處跳下來的情況基本上是一樣的。如在空中被吹去懸崖，一個撞擊必定出現傷亡。
空運速度刷新軍史紀錄
消息稱，解放軍這次出動的空降軍第15軍直轄部隊是最精銳的部隊，中央和軍隊真的動了老血本了。此外，載有數百名空降兵的一架空軍大型運輸機今天冒雨安全著陸成都機場。至此，中國空軍在30個小時內緊急出動51架次大型運輸機空運救災人員和物資，選派的6420名空降兵相繼奔赴汶川、北川救災一線。
報道稱，在今年初抗雨雪冰凍災害中出手不凡的空降兵部隊，13日凌晨接到上級號令後，當即按抗震救災應急方案作出部署。此次行動，部隊從集結地域到抗震救災地域，僅用了6個多小時，創造了空降兵歷史上兵力出動規模最大、准備時間最短的新紀錄。——《文匯報》5月15日
消防員戰地日記：建築變麻花 城裡飄臭味
5月13日 大雨
下午4時50分，包機從南京祿口機場起飛。馬達轟鳴，83個人的心隨著飛機的升空而更加急切。幾千公里外的四川災區，到底怎麼樣了呢？
「謝隊，我們要去什麼地方？」小周問我，我不知道。一切都要聽命令。只要能夠救人，去什麼地方都可以。廣播里不斷播放著災區的情況，1萬多人的映秀鎮僅2300餘人生還，大家心情沉重，車廂越來越安靜。
在機場，我給妻子報了平安。她一直等在電話機旁。兒子不肯接電話，怪爸爸坐飛機去旅遊不帶他。我親愛的兒子，爸爸要去救更多的小朋友、救他們的爸爸媽媽，長大了你會明白的。
5月14日 陰雨轉晴
凌晨被車晃醒。雨很大。這時傳來消息，我們的目的地是北川。
出安縣三四十公里起，地震的破壞力以更刺激、更強烈的畫面呈現在我們眼前。地面不時被撕出好幾十厘米的斷裂帶，幾十噸的巨石滾到路邊，將不少車子砸爛，路邊偶爾還見到屍體。
行進途中，餘震不停發生。40分鍾後，我們到達任家坪收費站，剛剛站穩，只覺得腳下搖動，山上傳來巨響，抬頭一看，大量石塊轟隆隆地從山頂滾下來，巨石像一群兇猛的野獸，咆哮著直瀉而下。「又震了」，身邊的戰友驚呼。在20分鍾前，我們已經經歷了一次大的餘震，耳里的轟鳴聲還沒完全消除。我看到一位老太太急著往城裡趕，她說5月12日她到安縣走親戚，走到超市門口就地震了，幸運逃過一劫，可她的家人還在北川不知生死，她一定要趕回去找他們。
下午3時，我們進入北川。滿目瘡痍，建築成了麻花狀，整個城幾乎成了廢墟，路上到處是斷梁、磚塊、倒塌的電桿，大型機械無法開進。城裡飄出了臭味，營救艱難，抬一個人需要七八個人。老百姓焦急而驚恐，有人低著頭匆匆往外逃，他們說，山上的水庫要塌了，太可怕了。
眼前雖然是廢墟，但使命讓我們來到這里，我們不能退縮。迎著逃出來的人群，我們堅定地往城裡走去。 (常州消防支隊衛生隊副隊長兼醫師謝平華口述，據5月15日中國消防在線 )
小姐妹百公里尋親 「爬，也要爬到汶川」
昨日上午，記者來到前往汶川的必經之路213國道上。汶川震中的親人失去聯系已久，背著背包，帶著牽掛，他們前往100公里外的縣城。在都江堰打工的汶川小姐妹王曉紅、王琴對記者說：「就算是爬，也要趕到汶川去。」因為她們的父母和姐姐都在汶川。
綿竹當地人告訴記者，由於飲水管道崩裂，水塔倒塌，地下水位太低又無法掘井取水，他們斷水已超過30個小時，只能靠匯集雨水解決吃水問題。
由於天氣放晴氣溫升高，綿竹不少鎮負責人說死者掩埋已接近九成，但由於有些死者身份無法確定，不得不等待DNA取樣，溫度升高更導致屍體腐爛。
記者趕到綿竹縣漢旺鎮，鎮中心的廣場上，停放了20餘具地震受難遺體。
——《文匯報》5月15日
徒手挖掘廢墟刨出親人屍體
在綿竹市東方汽輪機廠打工的夫婦何小姐和丈夫盧勇，地震發生時，分別在不同的車間上班。何小姐說，「我發瘋般回到家中抱出剛滿十個月的孩子時，樓房轟然垮塌了。」
隨後，她和家人趕到丈夫上班的地方時，發現廠房早已垮塌。她和家人連夜徒手在廢墟中挖掘，至14日下午找到的卻只是盧勇的遺體。
——《大公報》5月15日
幼兒園廢墟傳歌聲 「我唱歌就不覺痛」
北川縣委大院下游100米遠處是當地建築和人口最為密集的地方。現在，這里成了北川最大的廢墟。
昨日下午1時左右，救援隊員們在一個幼兒園的廢墟下發現了一個被困的小女孩。廢墟隨時有可能因為餘震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。「快，這里有人。」在隊員的招呼下，十多名隊員迅速趕了過來。「叔叔，我不怕，你們不要擔心。」救援過程中，面對隊員的安慰，孩子反倒安慰起了隊員們。一塊塊磚石被移開，隊員們才發現孩子雙腿被卡，下半身沾滿鮮血，從緊咬的牙齒中，不難看出孩子正遭受著巨痛的折磨。
「兩只老虎跑得快……」工具簡單，救援十分緩慢，就在大家著急之時，孩子突然唱起了兒歌。「我唱歌就不會覺得痛。」獲救後，孩子告訴隊員，她叫任思雨。「思雨……」下午6時多，一男一女穿梭在廢墟中，一聲凄厲的呼喊聲響徹山谷……得知娃娃已經被救起後，兩人激動得泣不成聲。
——《北京晚報》 5月15日
博客中的汶川地震
綿竹漢旺：新建公安大樓被腰斬
昨天我和同事前往重災區四川綿竹的漢旺鎮采訪。漢旺距離震中汶川只有不到30公里的距離！到了漢旺，全鎮樓房全部「腰折」，連新建不久的公安大樓也沒躲過一劫。數千人埋在廢墟之下。
作為工業重鎮，這里的工廠早已面目全非，一家上市公司分公司有100多名工人的屍體被發現，但我們到來時盡管已距離地震發生48小時，一位精神狀態很好的女工被發掘出來，生命有時很脆弱，有時又很頑強。一所小學被壓在了廢墟下，綿竹第三人民醫院不復存在，據說鎮政府領導當日正在開會，絕大多數已殉難。(博友張鷗)
茂縣：老鄉傾盡衣物暖遊客
5月11日，與妻子到達成都，入酒店休息。5月12日早7時20分，為趕時間，所在旅行團匆匆上路，一行三輛大巴。12日從成都到九寨溝。早上7時20分的車，如果8時的車估計就出不來了！12日中午，車到茂縣縣城，下午2時40分左右到青龍寺，地震發生，山體滑坡，交通和通信中斷。雖然巨石不斷下落，萬幸車沒被砸到，一輛車發生碰撞事故。
12日晚露宿野外，當地老鄉幫忙搶救傷員，點燃篝火取暖，能燒的都燒了。老鄉把家裡的衣服拿出來給大家穿。13日早，旅行團組織大家自救，徒步翻越一座大山，打算搭乘前往松潘的車輛。13日晚，輾轉到松潘。14日中午，當日僅有一趟車去九寨溝，幸好趕上，歷險結束。(博友「中關村人Z君」)
成都：租房小伙返頭背阿婆
5月12日28分左右，我正在成都靠三環的租房(底樓)中，突然感覺身後書櫃劇烈晃動，回頭一看，發現頂板石灰在往下掉，並明顯感到劇烈地動。於是奔到屋外，只見所在樓整體晃動明顯，有立即垮掉的感覺。我第一反應是危房要跨掉了，於是拔腿就跑出5米左右，兩邊的房屋全在搖晃(晃動幅度超過5公分)，我立即意識到地震來了。另一樓的一個男子也跑了出來，我們幾乎同時把鞋子跑掉，樓頂陽台的花盆在向下掉。終於到了空曠帶，陸續看到跑出來上千人。穿內褲和睡衣的人也大有人在。劇烈晃動持續大概2分鍾左右。
六樓住一婆婆，隔壁住一租房的小夥子。地震來臨時，小夥子發現婆婆被晃倒在門口，立即上去背上婆婆下樓
1、人民教師譚千秋：用生命作支撐，捨身護生的教導主任
5月14日，張關蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體。
13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠地去了……
「要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。」被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。「在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。」夏開秀老師說。
劉紅麗的舅舅仰天長嘆：「譚老師，大好人，大英雄噢!」
2、人民教師嚴蓉：女教師在救下13個學生後殉職 1歲半女兒卻成孤兒
一歲半的小雯欣不停地號哭：「救爸爸，救媽媽」。
「救—媽媽！救—爸爸！」小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。
她只有一歲半，說話還不清晰。地震之後，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。
沒有人告訴她，媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生後，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。
3、人民教師張米亞：「摘下我的翅膀，送給你飛翔」
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀，送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
4、人民教師張輝兵：生死關頭，救的是學生
「出來了，出來了……」廢墟中出現了一位遇難者遺體。一旁焦急等候的人們立即認出，這正是被掩埋在廢墟中的張輝兵老師。「快看，他的兩只手臂，都指向了逃生大門的方向……」另一位參與營救的紅白中學老師告訴記者，他從被營救出來的學生口中得知：地震發生之時，張輝兵老師正在二樓的講台上，距離房門只有一步之遙。發現地震之後，張老師立即叫孩子們往外跑，並用雙手撐開房門，將孩子們一個一個地往外推。等十來個同學跑出一樓之後，整幢教學樓就塌了下來，張老師卻倒在了房門之下。
接受記者采訪時，孟校長掰著指頭講開了：30歲的中學物理老師張輝兵，孩子才4歲多，救出10多名孩子後犧牲；27歲的小學二年級語文老師王周明，娃娃剛剛1歲，救出10多名孩子後犧牲；26歲的小學一年級老師湯宏，孩子剛剛才半歲，救出10多名孩子後英勇犧牲……
5、人民教師湯宏：生命最後的姿勢
四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最後選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師，家裡的孩子剛剛六七個月大。地震發生時，他所教的班級位於一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。
6、人民教師苟曉超： 「我恐怕不行了，快救學生」
5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學24歲的教師苟曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：「同學們，趕快跑！」幾乎同時，他沖到陽台上，大聲呼叫其他班的老師和學生。
大部分學生從午睡之中被突然驚醒後，都迷迷糊糊不知所措。苟曉超一邊喊「快跑，危險，快，快……」，一邊迅速抱起一名學生往樓下沖。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學生，向樓下沖去……
當他再一次沖到三樓，再一次抱起兩名學生，再一次向樓下沖去時，頂樓轟然倒塌。被苟曉超抱下樓去的學生得救了。然而，苟曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿，胸部也受到了重傷，倒在血泊之中……
學校其他教師和村民立即實施救援。看到有人准備搬自己身上的磚塊和混凝土，苟曉超斷斷續續地說：「我……恐怕……不行了，快……快……救學生。」他艱難地用手指著頂樓說：「上面……還有學生……還有……」
苟曉超今年5月2日剛剛結婚，5月12日回到學校上課。當日下午，苟曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮中心衛生院醫療條件有限，苟曉超又被緊急轉往縣醫院。因傷勢過重，苟曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
7、人民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前
向倩老師
在5.12震災中，龍居小學教學樓坍塌，上百師生被埋於廢墟下，教育局機關、學校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩老師自己身體被砸了成三段，而她雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前，用自己的身體將三位學生保護於身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災害，保護學生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種捨身就義，保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發的向向倩老師鞠躬致敬。
8、人民教師瞿萬容：身擋水泥板救下小孩
汶川地震發生後，遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內。
此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫院搶救，一名孩子生死不明。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現時的情形，泣不成聲。「當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。」
9、人民教師代課老師杜正香：臨死胸前護著三個幼小學生
5月14日10時，震後第三天，當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時，眼前的一幕震撼了在場的每一個人——一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。
人們口中說的杜老師叫杜正香，是南壩小學學前班中班的代課老師，不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她「杜婆婆」，其實杜老師今年才48歲。
「看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。」參與搜救的解放軍戰士說，杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還，這可能是她唯一的遺憾。
10、人民教師吳忠洪：捨命救出最後一個學生
12日下午，崇州懷遠中學教學樓發生垮塌事件，在突如其來的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但該校英語老師吳忠洪卻永遠離開了他愛的學生。吳忠洪老師本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內，湮沒在轟然倒塌的樓房中。
三峽在線想說的是，同樣，我們還需要記住下面三位人民教師，雖然他們沒有用生命來譜寫感天動地的事跡，但他們在災難突然來臨時候的選擇，同樣值得我們尊敬。他們分別是：
人民教師聶曉燕：舍棄親身娃娃，一心想著別人的幼兒教師
她遇難的孩子被挖出了，她奪眶而出的眼淚終於如山洪暴發：「娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……」
「娃娃，你的臉怎麼這么臟啊?」聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，「媽媽給你洗干凈。」她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子裡!
聶曉燕老師，你用你那大公無私、舍己為人的高尚人品為孩子打開了生命之門。
北川縣第一中學教師劉寧
北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生，卻失去了自己的寶貝女兒……
映秀小學校長譚國強
校長譚國強同樣令人敬重。地震發生時，譚校長正在學校辦公室辦公，他從三樓跑到下面。他發現：教學樓倒塌，埋著上百名小學生；教師宿舍樓也倒塌，裡面埋著他的母親和愛人。兩邊都是需要解救的親人，他毅然選擇：救學生！
抗災中讓人感動的故事，催人淚下的場景很多。不同的是因為他們用鮮血和生命，又一次向世人宣誓人民教師這個職業的聖神。汶川等地的老師，你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。你們是新時代師生們的驕傲，師生們會以你們為楷模。你們是維護教師的形象和尊嚴的榜樣。
譚千秋、嚴蓉、張米亞以及所有為保護學生而獻身的老師們，一路走好，在去往天國的路上我們活著的人在為你祈禱。孩子們會銘記你們的教誨，誓以你們為榜樣！你們的遺留下的精神也將會永垂不朽！
Ⅶ 汶川地震最感人事件有哪些
汶川地震中的感人教師
當災難突然襲來，他們代表全人類的良心……
【感人事例1】一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。「看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。」參與搜救的解放軍戰士說。這是5月14日，解放軍在綿陽市平武縣南壩小學廢墟下發現的情形。這個老師叫杜正香，她是一名代課老師，她永遠48歲。
【感人事例2】15日10時40分，在被廢墟掩埋68個小時之後，11歲的四川汶川縣映秀小學四年級一班學生張春梅被成功救出。過去的68個小時里，有一個人一直陪在她身邊，一直對她說：「孩子，千萬別睡！老師陪著你。」這個老師叫唐永忠。
【感人事例3】地震的那一刻，都江堰新建小學盲啞班正在一間平房裡上課。大夥都撤離了，小馬還坐在教室里。「那時有個老師大叫，小馬，趕緊出來。」不過，小馬還是沒有反應。一個老師沖了上去，一把把小馬拽了出來。地震後清點人數，學校的17個智障學生、26個聾啞學生全部倖存。為了保護倖存的學生，老師們自發圍成了一個圓圈——「圓心」是學生，外圍是老師。這個沖進去救孩子的老師叫謝罡，31歲，從事特殊教育15年。
【感人事例4】5月12日大地震中，他組織學生都躲在了鐵凳子底下。因為迅捷，更因為機智，北川縣第一中學初一（6）班的59名學生全部脫險，而上初三的女兒卻被埋在了廢墟之下。這名教師叫劉寧。
【感人事例5】5月12日下午第一節課時，教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫：「同學們，不要慌，什麼都不要帶，跟著我往下跑！」他揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學生跟在吳老師後面。突然，後面的同學喊了一聲：「教室里還有兩名同學……」「吳老師顯得很緊張，馬上轉回身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，房子就垮了，吳老師不見了……」這是一個得救的學生說的。為了另外兩個學生，他犧牲了自己。他就是崇州市懷遠中學的吳忠洪老師。
【感人事例6】救援隊在綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園挖出一位老師：她全身撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但老師永遠離開了我們。這名幼兒園的老師叫瞿萬容。
【感人事例7】中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了4個學生。在這四個學生的身上是課桌，課桌上面是張開雙臂護著孩子的老師。13日22時12分老師的遺體從廢墟中扒出來的。這位老師叫譚千秋。
【感人事例8】5月12日當天。「快跑，危險，快，快……」他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十餘名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來不及喘，他返身沖向三樓，又抱起兩名學生向樓下沖。剛到達一樓地面的最後一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。他本能地將兩個孩子「藏」在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創，頓時撲倒在血泊之中。下午4時20分，他被轉往縣城醫院搶救，途中，因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。他是通江縣洪口鎮永安壩村小學教師，名叫苟曉超。
【感人事例9】在這次汶川大地震中，有不少正在上課的孩子都被措手不及的災難永遠地掩埋在了廢墟下。然而，離北川縣城15里路的鄧家海元村山中的一所希望小學卻在這次顛覆性的地震中頑強地存活了下來——不僅教學樓絲毫沒有垮塌，而且正在該校上課的483名小學生以及教職員工都奇跡般地全部安全撤離。在山上度過飢寒交迫的一夜後，9名老師帶著71個孩子翻山越嶺穿過災區，成功地來到安全地綿陽市。沈長樹老師就是9名中的一位。5月12日這一天，他失去了7位親人，他的妻子也在地震中被壓斷了一隻腿。「我沒有去看過她，她現在在哪所醫院我也不知道。她能理解我。」
【感人事例10】地震發生後，小學美術老師連蓉立即疏散了13名學生，可當她一邊夾一個學生准備跑出來時，被砸倒在廢墟里。昨天，當人們在廢墟中發現連蓉老師的屍體時，她兩手還各抱著一個孩子,其中一個已經死亡,而另一個卻活著。連蓉老師走了，留下了一個一歲半的女兒，女兒不停地哭著喊：「要媽媽。」
【感人事例11】當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀，送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
【感人事例12】北川縣城，千餘名正在上幼兒園和學前班孩子使這個「全縣里最大的幼兒園」成為人間最溫馨的地方，然而，地震那一刻起，這一切只剩下散落的小花衣和破殘的玩具……當救災人員趕到時，這時，廢墟中傳出一個柔弱的聲音：「叔叔，救救媛媛，救救媛媛。」第一個被救出來的是6歲的羌族小女孩名叫趙媛媛；當救出來第二個叫成思羽的女孩時，救援人員被眼前的場景驚呆了——在孩子身邊，竟緊緊地圍著3個雕像般凝固住的女老師。她們沒有下意識地自我保護動作，而全伸著手臂。顯然，她們在生命最後的時刻，用自己的軀體保護住了孩子……
【感人事例13】汶川震災發生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災難發生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進危險的教室，柔弱的雙手抱出了13個孩子。當她最後一次沖進去後，三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最後的時光——「青春定格在26歲」。
【感人事例14】四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最後選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師，家裡的孩子剛剛六七個月大。地震發生時，他所教的班級位於一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。
【感人事例15】王周明是名年輕教師，是50多名學生的班主任。地震發生時，他指揮學生分兩路，從教室的前、後門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他一個箭步沖上前去，把還沒跑出教室的一名女生推出教室。這時，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被擊碎……
廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎麼掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！
【感人事例16】地震發生時，她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學畢業，到什邡龍居小學當英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長，他悲痛欲絕：「我可以理解，作為教師，應該這樣！應該這樣！」
請大家記住這些名字。記住這些在地震來臨時，把生的希望留給學生、留給孩子的人民教師們。他們是我們所有人的老師，用鮮血和生命教導我們，什麼是真正無私無畏的愛。他們是共和國的人民教師。他們是永遠站得最高大挺直的中國人。
Ⅷ 學校倒塌事件2016
網傳「胡校長蓋的教學樓倒塌滿校屍體」系地震救援場景
人民網2016年2月29日12:05
人民網北京2月29日電 （金晨）近日，一段所謂「學校教學樓倒塌造成大量人員死亡」的視頻，被冠以「學校又出大事了，實拍滿學校屍體！太恐怖了」、「滿學校屍體！出這么大的事情,媒體就沒有報道過」等標題在微信朋友圈裡傳播。記者搜索發現，這段時長6分多鍾的視頻，實際上是2008年「5·12」汶川地震後的現場救援場景。
這兩天，微信上多個公眾號轉載這樣一段視頻，視頻被描述為「某學校教學樓倒塌造成大量人員死亡」，並配以如下文字：「這個喪心病狂的校長，因在外賭博欠高利貸數萬元就拿出資蓋學校的錢去還債，起了一棟豆腐渣教學大樓，學校沒開兩個不到就坍塌了，簡直禽獸不如要拿去槍斃！出這么大的事情，媒體就沒有報道過，明星離個婚滿天報道，記者幹嘛去了，傳出去讓大家都看見！胡校長你家裡有靠山了不起嗎？你就可以拿這些祖國的花朵來開玩笑？濫用公款，我就不信這件事情傳出去還不把你繩之以法！」
看完之後，記者也想知道，「禽獸不如的胡校長究竟為何如此喪心病狂」？通過搜索發現，這段視頻原標題為《地震之後，感人救災畫面，災難無情人有情》，實為2008年汶川地震後的綿陽平武平通小學的現場救援場景，並非「胡校長」為之。
「滿校園屍體」這么驚悚的文字，造謠者也敢寫，還真是造謠的不嫌事大。利用謠言吸引眼球，從而到達為公眾號增長粉絲數量、賺取廣告費的目的，這種方式既可氣又愚蠢。此謠言編造的方式為典型的「移花接木」，即將視頻或圖片冠以不同的事實標題或不同的地名進行傳播。在此類文章後還常附有「不轉不是中國人」、「轉發後一生平安」、「轉瘋了」，甚至「不轉死全家」等字眼來對讀者進行思維綁架和情感威脅。
在此提醒小夥伴兒們，保持對事實的辨析能力及一定的閱讀定力，不要被這些字眼刺激。「順手轉了」看似輕松，若不小心碰到謠言，實則是一種對社會的不負責任。網路不是法外之地，社交媒體更不是，編造謠言、傳播謠言是要承擔法律責任的。
Ⅸ 四川地震中的英雄及事跡10個
在這里，我只摘錄了這次地震中部分教師的英雄事跡。
他們是教師的驕傲，是我們全中國人的驕傲。他們用自己的實際行動和生命再次踐行了我們偉大的師魂——譜寫出了一曲「熱愛學生，無私奉獻」的動天地泣鬼神的英雄贊歌。
王周明 推女生出教室
王周明是名年輕教師，是50多名學生的班主任。地震發生時,他指揮學生分兩路從教室的前、後門逃生。房屋垮塌的一瞬間,他一個箭步沖上前去,把還沒跑出教室的一名女生推出教室。這時,一根粗大的橫梁打在他頭上,他的頭蓋骨被擊碎…… 學校行政辦公室主任張文說,他從外面趕回學校時,這個女孩一見他就哭了：「王老師為了救我,被砸死了。」
湯鴻 舞蹈老師身體護學生
湯鴻今年20多歲,是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發生時,她正在為學生排練迎「六一」兒童節的舞蹈節目。發現險情後,她把學生推向牆角,把她們抱在自己懷中,垮塌的樓房倒在她的身上……她的屍體被找到時,她俯身趴在那面牆的角落裡。她的懷里,3個女孩活了下來。
向倩 英語老師身體成兩截
廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎麼掰,也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！地震發生時,她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個,朝門外沖。教學樓突然垮塌,她和幾名學生被埋在廢墟中。
向倩去年大學畢業,到什邡龍居小學當英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長,他悲痛欲絕：「我可以理解,作為教師,應該這樣！應該這樣！」
譚千秋 雙臂張開護了4個學生
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體。
三位女教師 生命最後時刻用軀體護住女孩
這是地震發生的第2天。 13日凌晨，成都軍區某裝甲團進入了北川縣城。震後的慘狀觸目驚心，然而，最讓官兵們揪心的是那一片粉紅色的樓頂幾乎已覆蓋到地面的建築。誰能想像得到，這里曾是鮮花綻放之地——全縣里最大的幼兒園就座落於此，千餘名正在上幼兒園和學前班孩子使這里成為人間最溫馨的地方。 然而，那一切只剩下散落的小花衣和破殘的玩具……這時，廢墟中傳出一個柔弱的聲音：「叔叔，救救媛媛，救救媛媛。」這分明是一個小女孩的呼喊聲。戰士們尋聲而去，用鋼釺、鐵鎬等簡單的工具，在廢墟上開始了營救戰斗。小女孩的身體出現了，戰士們大聲呼喚著： 「堅持住，叔叔來救你了。」 斷壁殘垣下突然響起稚嫩的歌聲：「謝謝叔叔，我給叔叔唱個歌……」 戰士們是流著淚救出第一位災民——6歲的羌族孩子趙媛媛。
戰士們發現，下面還有一個女孩。那孩子在壓著她的趙媛媛救出後，開始大聲哭出聲來。陸益斌營長安慰她：「你數200下，叔叔就把你救出來了。」「叔叔騙人，數到200了。」孩子急戰士們更急：「你要學習好就再數100下。」 很快，這個叫成思羽的女孩也救出來了。此刻，戰士被眼前的場景驚呆了——在孩子身邊，竟緊緊地圍著3個雕像般凝固住女老師。她們沒有下意識地自我保護動作，而全伸著手臂。顯然，她們在生命最後的時刻，用自己的軀體保護住了孩子……
團政委時天聃站在廢墟前熱淚盈眶地對戰士們說：面對這樣的生命，面對這樣的高尚，大家明白什麼叫捨生忘死了嗎!
張來亞和聯芳 用自己的身軀護住了四名小學生
在四川震中汶川縣的映秀小學倒塌的廢墟中，有兩位教師被人們挖出後已經停止了呼吸，但緊緊護於他們身下的四名小學生卻安然的活著。是這兩位教師在災難來臨的緊要關頭，用自己的身軀擋住了坍塌下來的磚石，用自己的生命保護了自己的學生。這兩位教師就是張來亞和聯芳。
雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學初三三班的學生。地震時不是往外逃生，而是沖進教室救同學。跑到自己的教室，發現還有7個同學全部蹲在教室的牆角邊，馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發現，跟著他下樓的只有6名同學，還少一個！他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由於驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎麼拉她都拉不動，就乾脆抱起她往樓下沖。最後幾秒，樓塌了，他和七名同學倖存下來。
來自映秀縣的小林浩，今年9歲。在此次四川汶川大地震中，小小年紀的他卻在危機時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學。而自己的父母卻至今仍聯系不上。還是14歲的姐姐，深一腳、淺一腳帶著他們，走了7小時才到達都江堰。面對鏡頭小英雄顯得非常鎮定，然而他勇敢的舉動，卻已感動了我們每一個人。
Ⅹ 教學樓倒塌127人死亡
重大傷亡事件。