① 怎樣用刻度尺測量教學樓的高
站在距離教學樓x米遠的地方面對教學樓,平舉刻度尺,記下刻度尺到地面的距離h0,眼睛內到刻度容尺的距離l。
刻度尺0刻度處對准教學樓與眼睛平視處,再記錄下教學樓頂在刻度尺的刻度h1。可計算出教學樓高度H=h0+h1*x/l
② 大學的教學樓一般多高
我們廈大漳校宿舍樓15層,要坐電梯,跳下去必死無疑。。。
教學樓一般5層,但上課很少去5樓的
③ 學校教學樓的高大約是12()A.分米B.米C.千
學校教學樓的高大約是12米;
故選:B.
④ 三層的教學樓大約高是什麼
(1)三層的教學樓大約高10米.
(2)我們的語文書大約長20厘米.
(3)王老師上班大約騎車2分鍾.
(4)一座山高約300千米.
(5)你的手掌大約長10厘米.
(6)1元硬幣厚約2毫米.
故答案為:米,厘米,分鍾,千米,厘米,毫米.
⑤ 學校的教學樓高約15()填單位。
教學樓高約15(米)
希望大家能採納一下
⑥ 怎樣寫出教學樓高大漂亮的句子呢
(1)這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓,已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學前班,右邊為住校老師的卧室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。(老教學樓的後邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。你們可別小看了這棟教學樓,這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優的大人物了。
(2)迎面而來的是教學樓。啊!教學樓真高啊!共有六層喲!教學樓真大啊!一層樓開個千人會議,都不會覺得得擁擠的。啊!教學樓真美啊!日落的太陽光倒影在教學樓上。
(3)這座教學樓是這個學期剛開放的,五、六年級同學的教室就在這兒,這教學樓一共有五樓,外牆大部分貼的是紅色的瓷磚,並穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學樓的白色外牆互相輝映,更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙插進去,就能拉開,拉開後,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點擊那些小圖標,就會出現不同的窗口,這設備可真先進啊!
(4)從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外牆的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近後門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
(5)沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去,越是接近那棟教學樓,越是讓人感覺到害怕,只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣,而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。
(6)我們一走進校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學樓,新教學樓正中有一幅畫,畫下面是主席台,主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛著新教學樓,新教學樓里是寬敞
(7)我看見過雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒見過我們學校這樣的教學樓。我們的教學樓真高啊,遠遠望去,彷彿那是一棟頂天立地的大樓;我們的教學樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進去,就像走進了一棟豪華的大樓。同學們在上面快樂地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學樓增添了一處美好的景色。
⑦ 教學樓高18( )
教學樓高18(米 )
「米」(metre),國際單位制基本長度單位,符號為回m。 可用來衡量長、寬、高答。
「米」的定義起源於法國。1米的長度最初定義為通過巴黎的子午線上從地球赤道到北極點的距離的千萬分之一,並與隨後確定了國際米原器。隨著人們對計量學認識的加深,米的長度的定義幾經修改。
⑧ 數學活動小組要測量學校一棟教學樓的高度,測得教學樓ab的頂點a的仰角為三十度,然後向教學樓前進六十
⑨ 學校教學樓高18( )。
應該是18米。不太可能是十八層,一來也不是地獄,二來學校教學樓也不可能那麼高