❶ 教師個人工作總結範文
教師個人工作總結
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
(一)抓常規管理規范學生的行為習慣
早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不苟。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調,都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。
(二)選拔班幹部
班幹部是班級和學生聯系的橋梁,是學生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責任心強,辦事公正;品學兼優,智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學生。
其次使用各類特色學生,揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發揚民主作風,班幹部,一些活動主持人均由民主選舉產生,使學生幹部同學關系形成動態平衡,人人有機會實現自我價值。同學上任後,工作熱情高,工作態度端正,工作積極主動,切實起到了模範作用。
(三)實行能級管理
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,並且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班幹部承擔了一些日常事務的管理工作,並有權獨立處理相關事務。
班主任及班長黃熾恆則激勵和指導其他學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班幹部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自製力
(四)營造良好的學習環境。
小學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。
首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。
讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。l
❷ 如何做好教學管理學生管理工作總結
工作情況概述,工作目標完成情況
取得的經驗
存在的問題
努力方向
❸ 教育培訓行業新員工年終總結怎麼寫
強調培訓、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
❹ 教師工作總結和計劃怎麼寫
教師個人工作計劃和總結
一、加強領導班子建設 ,實施科學管理
俗話說:「火車跑得快,全靠車頭帶」。我鄉的領導班子是一支年輕、充滿活力的班子,我們把提高管理人員的素質當作重要任務來抓,通過多次召開會議、和管理人員個別談心;學校領導親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導、督促、檢查;使大家對自己的思想、行為達到統一,工作主動性,積極性逐漸增強,每項工作執行力度明顯加強,管理向精細化、實效性方向發展。
二、加強師德建設 ,提高教師的道德水平
「學高為師,身正為范」。教師的思想、政治、道德素質如何,直接關繫到培養什麼樣的人的問題。我們把加強教師職業道德教育,提高教師的道德素質作為教師隊伍建設的首要任務。全體教師認真學習了《教師職業道德規范》並進行了交流,從履行崗位職責、尊重家長、依法執教、團結協作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,並嚴格執行。
三、加強業務學習,全面提高教師素養
1、突出重點,培養骨幹
學校選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業務能力強的教師參加外出培訓學習, 。外出培訓的教師會後組織相關學科的老師學習,並把培訓內容及參加學習的體會發到學校網站上,供老師們學習,以點帶面,使全體教師受益。
2、自主培訓 ,針對性強
外出參加學習因受時間,人數,經濟等條件的限制,有一定的局限性,因此,我們在教師業務培訓上通過加強校內自主培訓的方法,充分利用身邊的資源,達到省時,省錢,高效的培訓目的,逐步形成我校教師培訓學習的特色。
(1)向兄弟學校學習,互動提高
隨著當前教育改革的不斷深入,學生獲取信息的渠道日益廣闊,對每位教師的原有知識水平,業務能力提出了嚴峻的考驗,使大家充分認識到「學如逆水行舟,不進則退」。通過學習,提高了教師對學生心理的把握能力,體會到了課堂駕馭能力是一門學無止境的藝術。
(2)開展新課程培訓,優化課堂教學結構
組織全體教師學習了《新課程標准》,並分年級組學習了新課程標准中的階段目標,作了詳細的學習筆記。按學科分年級組進行教材培訓,使大家在實施課堂教學中有的放矢,取得了很好的學習效果。
(3)校內教師互學,各取所長
孔子曰:「三人行,必有我師。」同一所學校的教師在知識水平,基礎素質,業務能力等方面存在著一定差距,各有所長,針對這種情況,學校組織骨幹教師示範課,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,老師們在比賽中相互切磋,共同提高。
(4)分層次指導,關注新教師的成長
學校採取分層次指導的培訓方法,使年輕教師盡快成才。對於新聘用的教師,在備課、上課、學生作業方面規范要求,加強管理。
(5)教學常規培訓,扎實教學基本功
明確集體備課、研討、教研周活動的要求。根據相關要求,每月進行教學五認真檢查並進行反饋。利用開學前的時間組織教師進行信息技術培訓,提高了教師信息技術與課程整合的能力,提高了教師教學信息的獲取能力,滿足課改需要。
(6)實施課題研究戰略,提高教師的科研能力
培養名師,做科研型教師,首先學校要為教師的學習與發展創設支持環境。針對我校的現有課題學校制定了課題月活動方案,對每個課題進行跟蹤調查,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果。
(7)用理論武裝頭腦,指導課堂教學
為了老師們能夠及時了解掌握當前最新教育理念,學校分學科按年級組為老師訂閱了相關的教育書籍,教導處定期發放,以自學為主,提高教師的理論水平,用以指導課堂教學。
(8)加強校本課程建設。緊緊圍繞學校的辦學理念,依照校本教材,組織教師認真備課、上課,提升辦學特色。
❺ 班級工作總結
轉眼間,一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優秀!
回顧總結本學期的工作,將從工作、活動、會議、其餘等四方面講述:
一、
工作1、
組織協調各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議,後段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。2、
組織召開班會本學期組織全班同學開了班會,包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃並主持召開主題班會---我的未來我做主3、
製作2007—2008年年度掛科成績統計表上交輔導員4、
通知並組織貧困生建檔,完善自己的網上信息資料5、
關於獎學金評定負責組織成立班組測評小組,嚴格、公平、公正地評估,協助輔導員6、
關於助學金、勵志獎學金的評定下達通知關於助學金、勵志獎學金評定的相關事宜,組織同學們填好相關信息,並統計整理資料。7、
通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜
二、
活動1、
農家樂旨在加強班級凝聚力,增進同學間的交流2、
主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業的動態及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞台。3、
院運動會鼓勵同學們積極參與,並組織同學們觀看
三、
會議積極准時參加會議,並及時傳達會議精神1、
加強同輔導員的聯系,加強班級的日常管理2、
經管系團總支學生會全體會議3、
07、08級會議4、
經管系教學管理會議,反映教學中亟待解決的問題5、
經管系會議
四、
其餘1、
及時向輔導員、學院反映各種情況2、
及時全面傳達學院各項政策,認真完成各項工作3、
加強同任課老師的聯系,協助維護課堂紀律4、
鼓勵同學們參加學院的活動,參加院系的選舉
以上是我對自己本學期的工作總結,感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以後的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優秀的班長!
❻ 網路教育教學管理工作總結怎麼寫
宣傳、提高、組織與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。