幼兒舞蹈教學基本原則

⑴ 家長怎麼寫幼兒園孩子的成長與進步

答-幼兒園的孩子3-6歲在幼兒的階段，6周歲了上學了就有進步的要求了---少年先鋒隊。

⑵ 兒童舞蹈教學中基本原則概括為

孩子為主，教師為輔
在對孩子們進行舞蹈教育的過程中，要時時刻刻內做到「孩子為主，教師為輔容」，不要過分將自己的動作和要求強加給孩子們，相反，老師們要善於從孩子們的舞蹈動作中發現問題，然後，幫助孩子們積極解決動作上的錯誤，要學會尊重孩子，那麼，孩子們才會渴望學習舞蹈。

慎重選材，以趣引人
舞蹈和音樂是分不開的，所以，在給孩子們進行舞蹈選材的時候，要善於從孩子們的興趣和愛好出發，多選擇孩子們喜歡的素材，那麼，孩子們在進行舞蹈學習的時候，將會更加樂意學習。

用心啟迪，以情感人
幼兒時期的孩子們，由於年齡的問題，他們很多時候，都會狀況百出，所以，各位老師們一定要注意一點，那就是學會用心啟迪，以情感人，多多理解孩子，尊重孩子，多從孩子的角度想問題，那麼，老師和孩子之間的關系，將會變得更加融洽。

⑶ 一般孩子什麼時候應該上課外班

我認為要結合孩子的興趣愛好和家庭費用的承擔能力以及孩子的年齡來考慮上課外班，如果說孩子不喜歡，而非逼著他去上的話，可能沒有太大的效果。但是如果選擇太昂貴的課外班，或者是高頻率的課外班則會給家庭帶來很大的經濟壓力。另外年齡的因素也應該被考慮進去，太小太大可能會產生不好的效果。

最後，孩子上課外輔導班最多不超過2個，只要保持足夠的興趣交流時間就可以了，太多反而會導致孩子厭倦。父母會常常有自己兒時沒有辦法去學習的東西，也有自己無法彌補的自身缺點，所以寄希望於孩子，想把孩子培養得更加成功，因此也要多問問孩子的想法。

⑷ 舞蹈考級可以跳級嗎

「老師，我家孩子舞蹈考級可不可以越級呢？」一個家長的疑惑，也能足夠的說明很多的家長都是同樣的想法，如果舞蹈可以可以跳級，那麼誰又會從最低級開始考呢？我們需要知道每一個級別都是有針對性的訓練，考級不越級是舞蹈循序漸進的重要條件，你知道不越級有什麼必要性嗎？

舞蹈的考級不越級只為給自己打好基礎，沒有基礎的你，學到的舞蹈也不會好看，更不會有靈魂，如果想要學好舞蹈，並且參加考級，就必須一步一步踏踏實實的走好意每一步，考好沒一級，考級中的每個階段都有它重要的存在意義，希望你能明白其中的原理。