『壹』 從小做時間的主人,這篇短文的中心思想是什麼
中心思想:時間是極其寶貴的。從小我的父親就教育我要珍惜時間，這對我以後的人生產生了很大影響，使我在工作學習時全神貫注。我一定要做時間的主人。
『貳』 《羅老師和我的作文》短文表達了我對羅老師怎樣的思想感情
1.羅老師是一個對學生要求嚴厲,但能欣賞學生特長,幫助學生發揚專長回,並善於運用表揚和鼓勵答的方式教育學生的好老師.
2.(1)採用白描手法展現了羅老師的外貌,生動形象,富有表現力.表現了「我」對羅老師的欣賞與喜愛.
(2)運用比喻的修辭手法,將「我」創作能力比喻為生命力很弱的黃秧秧,將批評、嘲諷等比喻為風、凍,生動地寫出了批評打擊對人的才能的損害,從反面襯託了羅老師的鼓勵、培植對「我」創作成功的重要作用.
3.「文革」初.「我」和幾個受過羅老師嚴厲管教而考上一中的學生,寫了幾張大字報,貼到羅老師工作的縣城小學里.
4.敬仰與懷念；感激與內疚.
5.開放題,言之有理即可.示例一：贊同.「天才如果能藉助巨人的肩膀將看得更遠」,寫作也需要借鑒,通過讀書獲得的感受和認識,可以作為自己寫作的素材,不能算作套作.示例二：不贊同.因為寫作貴在真實,「我手寫我心」,別人寫的東西,畢竟不是自己的真實感受,如果運用不當,就可能造成生搬硬套之嫌.
『叄』 這篇短文的中心思想和主要內容是什麼
中心思想：一個人下決心要做到的事情，不會因為自身條件的局限而放棄，不僅成就了別人的夢想，也實現了自己生命的意義。
主要內容：講述身殘志堅的陸永康教師為偏遠地區教育事業做出了重要貢獻的感人優秀事跡。
『肆』 我的老師（莫言）這篇短文主要寫了一件什麼事表達了作者的什麼思想感情
文章中寫了三位抄老師襲。第一位老師：在一次學校開校會，「我」（莫言）因為內急而拉到褲子里，這位老師拿了很多紙塞到了「我」（莫言）的褲子里。（2）第二位是一位認真的教過「我」（莫言）拼音，正直、果敢、並且很關注「我」（莫言）的一位老師。（3）第三位是一名體育老師，當全校的人都認為「我」（莫言）是一個品質敗壞的孩子時，這位老師通過一件小事在老師會上說「我」（莫言）其實是一位品質很好的孩子。
『伍』 求《我的老師》（節選）作者是莫言 問題⑴ 這篇短文主要寫了一件什麼事情表達了作者的什麼思想感情
作者回憶了兒童時代在老師身邊的七件小 事，抒發了對老師的熱愛，感激之情，表 現了老師溫柔，熱愛學生及熱愛教育事業 的美好品質
『陸』 寫一篇關於現代學前教育者教育思想的英語短文
我的專業我的夢
「成功不是奇跡，而是一步一步的累積。」人生的路很長，因為它承載著我們一生的全部；人的一生又很短，因為我們活在人生的每一天。我們無法預知未來，但我們可以規劃現在。職業生涯就似一道永無止境的階梯。如今的我在底層，而光環，卻在頂峰，只有好好規劃要走的每一步，我才能走得更好，登得更高。
我是一名中職生，我有著一項屬於自己的專業技術和能力。或許，我們每天都在思考自己未來的路要怎麼走？我們可以怎麼走？往何處走？在攀登職業這個高峰時，我們會遇到各種坎坷，也會留念沿途的風景，我們會迷茫，會彷徨，會不知所措，因為我們不知道未來通往何方。
假如我們知道我們的方向，找到遠方的航標，我們在拼搏的道路上就會少些陰霾，多些陽光；少些迷途，多些暢通；少些荊棘，多些鮮花。
所以，我們更應該好好把自己的未來做個規劃，給自己的理想插上翅膀，讓它高飛，讓夢不再遙遠！
『柒』 我們靠自己 短文中心思想句是什麼
我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學製作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情! 能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻： 作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮斗實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業公司領導人們，請合格同意批准我進入企業公司的工作方面，積極面對企業公司的工作，適合企業公司環境的范圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一項目職業道路的發展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會保持「一榮俱榮，永爭第一」的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，希望領導考慮我，謝謝!
自我介紹範文二：
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，現在即將畢業!
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什麼，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老闆，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那裡我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對於自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許 時間並不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學，我發現現實中的大學與自己想像中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業 踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路
『捌』 思想道德教育手抄報小短文
道德教育勢在必行
各位同學、各位老師：
你們好！
社會在進步，社會在發展。一瞬間，人類進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里，中國戰勝了衰落走向振興，掙脫屈辱走向奮起，正以新的姿態向世人展示著自己。但是關於公民道德修養的任務勢在必行。因為沒有倫理道德的社會，將何其混亂不堪！
同學們！老師們！你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道後，我的心在顫抖，在滴血！我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一隻獨眼無助的、黯然地望著一切。不！是仇恨地望著一切。它真的不明白，那口口聲聲稱自己是朋友的人類，為什要如此兇殘的傷害自己。那一幕幕，一聲聲，你看到了嗎？你聽到了嗎？你想過了嗎？我不斷的問自己，這都是為什麼？一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為，這確實值得我們深思。社會在發展，知識在增長，而人類的道德觀念卻越發淡薄了。
「少年智則國智，少年強則國強；少年雄於地球，則國雄於地球 ！」面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代，我們做為祖國未來的建設者，在掌握科學文化的同時，提高自己的道德修養尤為重要。那麼我要問，對於一個小學生，道德究竟是什麼呢？其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮斗！
眾所周知，寬容是中華民族的傳統美德之一。寬容就是從大局出發，不計較個人恩怨得失，法國作家雨果說過：「世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」但要真正做到寬容，卻不是一件容易的事。
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。中國共產黨是靠艱苦奮鬥起家的，也是靠艱苦奮斗壯大起來的。無論是在革命、建設、還是在改革的各個歷史時期，中國共產黨在艱苦奮斗中成就偉業，在困苦中創造輝煌，靠著艱苦奮斗的精神，創造了一個又一個的奇跡。
這是一個充滿了創造的世界，這是一個呼喚創造的時代。朋友們，讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：「處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人！」勇敢、主動的去開拓、去創造，讓生生不息的創造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊樑吧！
『玖』 讀了《一分鍾》這篇短文，你有什麼感想請你寫一篇讀後感，要聯系自己的生活實際和思想實際，寫出自己的
不要氣餒
每一個人都是如此
在未獲得成功之前
在奮斗與拼搏之中
都會遇到形形色色的困難與挫折
都會面對許許多多令人沮喪的挑戰
也許你跨入成功的門檻里
那是你擁有一定的僥幸成份
也許他在勤於奮斗中一事無成
那是他時機把握的不夠尺度
不要氣餒，說明我們拼搏了
暫時沒有見到成功的影子
沒有關系，因為我們從中有所感悟
如果你不勤於奮斗的話
那麼你肯定就不會遇到挫折
不挑戰挫折就不會有成就出現
因為悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。
讀了《一分鍾》這篇短文後，我才真正領悟了「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」這句話的意思。人的生命只有一次，所以不能隨便浪費時間，一定要把握住生命里的每一分鍾，做有意義的事情。
這篇短文中，班傑明也是一個這樣的人，他利用一分鍾把原來亂七八糟，狼藉一片的屋子擺得井然有序，使青年人受到了教育，使他明白了珍惜時間的重要性。
我以前從來不知道珍惜時間，總是想：沒關系，還有明天呢。」我在寫作業時，不珍惜時間，等到第二天，因為不會做作業而一籌莫展時，就開始後悔了：「嗨，我昨天要是好好珍惜時間，認真地完成作業，好好思考不會做的題，一定能想出來的。」以前，我總是把事情放到明天來做，可我何曾想過，明日復明日，明日何其多呢？
讀了《一分鍾》後，我才真正知道了一分鍾的重要性，今後，我一定會好好珍惜時間，不浪費生命里的每一分鍾，在這里，我真誠地希望大家也能明白時間的寶貴，珍惜時間，用最短的時間做最多的事情。
『拾』 我記住了講真話短文表達了怎樣的思想感情
就是告訴大家無論在任何時候我們都要講真話。要把自己的心裡話講出來，而是不要把自己心裡所想的悶在心裡，這樣的話別人也不會了解的。所以任何時候坦誠相待是最值得信賴的。