Ⅰ 高人幫寫節目串詞啊！謝謝
可以提醒你一下，相關節目信息可以到網上搜索，找一些有意義比較壓韻的詞語連接起來~這樣就可以寫出一套比較完美的串詞~~
Ⅱ 求舞蹈演出致辭
李： 尊敬的各位領導
楊： 各位來賓
李： 各位家長
楊： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
李： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
楊： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
李： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
楊： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
李： 帶著囑托
楊： 帶著祝願
合： 我們相逢在這收獲的季節
李： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
李： 「夢想飛揚」紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，「水一樣的民族」是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
楊：產生於上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
李：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什麼呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）
合並班基訓組合
楊：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
李：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手裡時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合並班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
李：今晚舞海歡騰
楊：今晚神采飛揚
李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
楊：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
Ⅲ 高分求小學生校慶聯歡會節目串詞
········(開頭）···········
下面請欣賞舞蹈《祖國大家園）（最好弄到表演者的名字）
剛才的節目真精彩，喲，對了，大家聽過白雪公主的故事嗎？那英文的白雪公主呢？下面我們就來欣賞一下吧。
看完了精彩的話劇，也來滿足一下聽覺吧，請欣賞由XXX演唱的《踏雪尋梅》
請大家繼續欣賞六人小合唱《我是小沈陽》
嘿嘿嘿，6個人就能唱這么好，那接下來這個二重唱就肯定更好了，請欣賞由XXX和XXX演唱的 小紅帽
（踏著模特步上來）大家知道我在做什麼嗎？（如果回應 知道 就問 這是什麼呀？）（如果沒人回應就說：「難道是我學得不像嗎？那麼下面這一位一表演大家就一定猜出來了。」
剛才的模特步走得真棒，主持完節目我一定要好好地向他學學。那麼，讓我們繼續欣賞下一個節目 長笛獨奏 。
唉，看了這么多節目，真是讓我自愧不如呀，算了，閑話少說，讓我們靜下心來觀看這個 弟子規表演吧。
嘿嘿，後面這幾位一定都等著急了，讓我們以熱烈的掌聲欣賞舞蹈 榴花似火
前面這位表演的真好，下一位也不甘示弱，讓我們欣賞舞蹈 喜洋洋與灰太狼
不知道大家喜不喜歡看相聲，這面這X位，要為大家帶來相聲反正話，鼓掌歡迎。
（如果上一個節目好玩就這樣說）哈哈哈，太好玩了，我在後面笑得肚子痛死了。（如果不是太好玩就）在座的各位聽沒聽過 自由飛翔 ？聽過的舉一下手好嗎？（如果人多）唔，好多人啊!(如果人少）嗯，看來有些人沒有聽過啊（語氣不要失落，要有一絲惋惜）合用：請欣賞獨唱 自由飛翔。
（哼著下一首歌上台）大家可曾記得這首老歌?讓我們欣賞一下由這首歌改成的歌舞形式是不是一樣動人。
呵呵，這首歌表演起來好俏皮哦。咳咳，讓我們嚴肅起來欣賞接下來的詩朗誦。
通常好節目都是排在後面的，提提神，欣賞歌舞 NO BODY
樓主，不知你可否滿意，我也是個小學生，總結給你點經驗，說些聽起來能活躍氣氛，又不重復的「廢話」
樓主，我看好你哦
Ⅳ 給十來個孩子排一個什麼樣的比賽的舞蹈
孤單芭蕾，榴花似火，風酥雨憶
Ⅳ 深圳哪裡有得賣舞蹈服裝（租的也可以）
在紅嶺路和紅荔路交界路口到少兒圖書館這一路上，有大小10幾家舞蹈服裝出租店，櫥窗里看出，款式特別豐富，流花似火的款式很好找，還可以定做，最好親自走一趟好比較。
Ⅵ 舞蹈榴花似火的開幕詞
五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的到也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞……
Ⅶ 關於小學生的舞蹈有哪些
榴花似火,這是多人跳的，孤單芭蕾，這是單人，多人均可的,風酥雨憶，是雙人，多人的。